学习成为产品经理和更好的专业人士

我偶然成为了产品经理。 由专业人士选择。 在开始开发我的第一个软件产品之前,我不知道产品管理的含义。 从那以后一直是旋风。 我学到了很多,其中一些是很难的,主要是因为没有人来指导(这没关系!) 这些是我成为一名(好的)产品经理时所学到的一些知识: 学会倾听 这是陈词滥调,但对成为专业人士,尤其是产品经理而言,这是非常重要的方面。 仅仅因为您认为自己知道用户或团队成员将要说的内容并不意味着您不让他们完成他们的想法。 在我的首次用户研究之旅中,我发现如果您在初始回复后稍稍停顿,用户会更多地谈论他们的体验。 就像他们看到您对他们所说的话真正感兴趣后,他们就会向您敞开大门。 像我这样的人要倾听和倾听需要花费大量的精力,但是我尝试遵循这种经验法则进行任何形式的互动。 全面了解业务 我喜欢忙碌的操作,因为我一直站在窗帘的那一边。 经验对于我的产品角色至关重要。 我在当前的公司中正在构建两个非常以运营为导向的产品,并且能够掌握流程背后的原因非常有帮助。 它还可以帮助您看到更大的图景,并预期产品中要进行的功能/优化。 对在过程中执行不同功能的团队成员进行阴影和观察可以使您对业务有很好的感觉。…

为什么我们需要使这项学习成为日常工作的一部分

负反馈可以提高性能 领导力公司Zenger Folkman分享了对近千名员工的评估,强化了在工作中获得负面反馈的概念。 员工几乎拥有三对一的优势,他们说获得改进的建议和被告知错误的做法比积极的反馈和赞美更多的是提高他们的绩效。 当要求员工说出一些有助于其职业发展的名字时,有72%的人认为,通过老板的更多反复性和真实的评估,他们的业绩会更好。 即使这建议在旅途中传达严厉的信息。 这些数据表明了从正面到负面的第二次反馈:经验丰富的员工倾向于听。 鉴于他们的专业知识领域,经过艰苦奋斗的工人并不一定总会寻求鼓励​​,而是会重新安排工作。 这些实用的信息会调节其绩效和对进度的理解。 负面反馈激发创新 严格审查的伤害可能会导致短期的创造力激增。 哥伦比亚大学商学院的研究人员发现,艺术表达与社交拒绝之间存在密切的联系,而社交拒绝通常是由负面反馈引起的。 虽然这看起来很矛盾,但是当我们感到最无助的时候,我们会尽力而为。 案例分析:经过对公众演讲能力的评估之后,一群年轻的专业人​​士向自己发起了一场竞赛,以挑战谁可以设计出最具创意的拼贴画。 演讲失败的竞争者最终产生了比口语得分更高的作品更多新颖而富有想象力的作品。 并非偶然,负面反馈的影响有助于建立通向更清晰的内在焦点和创造性计划的清晰路径。 从失望开始的事情很快就变成了决心和毅力。 负面反馈更有帮助…

伴随我的旅程的在线学习平台

即使我可能已经接受过正规教育以担任更多技术职务,但仍需要获得许多其他类型的知识和技能并进行自学。 我确实在这些平台上花了很多时间,部分原因是为了使自己物有所值,而且要更加动手,而不是在大学课程中拥有理论课的知识。 我的一些朋友还问过,他们是否可以学习一些有趣的在线课程,特别是与编码或分析有关的在线课程。 我个人在线上下载了付费版本,因为我觉得它为我提供了很多资源,即使到今天,这些资源也非常适合学习。 我将在为自己的工作和硕士课程提供帮助的平台上投入我的几分钱。 这不是任何形式的晋升,而是我如何自学编码的共享。 还有许多其他付费课程,例如Udemy,Skillshare和PluralSight,但我付费的是这三个网站: www.teamtreehouse.com www.lynda.com www.safaribooksonline.com 这些网站为我提供了不同的目的,我认为根据您学习技术或其他类型知识的需求进行共享可能会很好。 第三个(safaribooksonline)是我的最爱,因为有成千上万的可用资源,我将在后面详细介绍。 这三个都有基本版本和专业版本。 我只购买了lynda和safaribooksonline的专业版,我觉得它们的资源对我来说更有价值。 让我们更深入地研究我过去两年中使用的三个网站。 团队树屋 归功于teamtreehouse 上面的图像是您首次注册基本软件包时所看到的。…

好的句子

由LIZ BERTSCH Liz Bertsch是位于长岛东部的Hayground学校的创始成员。 在过去的20年中,Liz教了3至13岁的孩子,目前正在教5至11岁的孩子的多年龄教室。 她拥有石溪大学的哲学学士学位和纽约市班克街教育学院的研究生学位。 她与她的女儿和丈夫一起住在纽约的Riverhead。 什么使好句子成为好句子? 从Pynchon的《尖叫横空出世》到迈克尔·杰克逊在《惊悚片》中的宣言,“你开始尖叫,但恐怖在你制造出来之前就已经发出了声音,”我的年龄从6岁到11岁的学生都花了数周的时间讨论和分析由于各种原因而被认为是好的句子。 经过一两分钟的深思熟虑后,一个八岁的男孩戴着一顶鲜红的帽子,向后​​靠在椅子上,在空中po着手指说:“好吧,我想这是一个好句子。感觉很棒。” 我小时候不喜欢学校。 我不仅感到非常孤独,而且我不明白为什么我们要阅读阅读的内容,研究所学的内容,为什么我知道男孩在秋天踢足球,在春天打棒球,以及为什么对运动日历一无所知的女孩。 对我而言,唯一有意义的学校项目是当我的七年级科学老师要求我们保留一本日记,以探索关于当年我们在科学领域追求的个人想法。 我不记得所写内容的细节,但我记得经常写文章并与页面上的想法打交道。 这是我唯一有机会进行创造性思考而不受限制的回忆。 小时候,我在教室里学到了所有后果,而在家里,谈话才是最重要的,与我的五个兄弟姐妹进行的智力辩论是残酷而令人满意的,这一切我都知道了。 CWI学院信息•特殊注册费率 所有的孩子都把头转向同班同学,他们笑着摇头同意。…

学习科学

我现在“有些”垂涎的一些理论…… 在过去的5-10年中,我接触了与学习有关的多种理论,这些理论具有扎实的心理学,社会学以及最近的神经学(学习神经科学)知识。 在下面,我分享了与我相处得很好的那些,并成为我设计学习体验的参考点……。 下图是我在实践中对其中一些原则的视觉提醒/说明。 学习必须努力 如果学习(获取新的材料/技能等)很容易,那么它很快就会被遗忘,因为它缺乏编码的努力。 所以我说学习应该是艰苦的工作……好吧…… 我为此喜欢的一个理论是“理想的难度”,认知心理学家建议我们应该使事情“难以”学习,因为这加深了获取和编码新材料/技能所需的处理水平。 这种更深层次的处理意味着存储器可以更清晰地固定在适当的位置,因此在需要时更容易调用和使用。 警告:如果学习困难两次,则可能导致学习者焦虑(和认知关闭);如果学习容易,则可能导致无聊(学习者关闭)。 想要了解更多 –签出:该领域的领先认知心理学家罗伯特·比约克(Robert Bjork),并关注詹姆斯·吉(James Gee)的“令人愉悦的烦恼” 我们可以通过指南了解更多信息 我可以独自一人坐着看书,可以独自观看内容丰富的视频剪辑,花时间凝视着星星,反思我所遇到的一切。 但是,无论我多么努力,无论我采取什么角度,无论我怎么努力,我仍然无法理解“它”。 在这里,我转向老列夫·维果茨基的良好社会发展理论。…

如何像电脑一样思考-别说了,我要用孩子的游戏来做到这一点。

“思维与学习密码游戏”可能是4岁及以上儿童的Fisher Price游戏,但我向您保证,如果您不“购买”计算机,这也可以为您提供帮助。 因此,通常我们将计算机称为“愚蠢的机器”或更糟。 在大多数情况下,我们很多人并没有真正“得到”他们只是按照我们告诉他们的去做-并不是机器愚蠢,而是编程的局限性以及我们自身的虚弱和缺乏耐心。 您的机器可以根据指令执行一系列命令。 如果您希望它做某事,而没有被编程做,那就不会。 如果您不告诉它正确执行操作,则不会。 现在是2018年,两代人长大了,不知道没有电脑的世界,而他们之前的两人正在稳步适应Life +电脑。 尽管如此,我们还是不太明白。 我很幸运,我很早就接触过计算机,并且对植物和海龟通常都有一定的耐心。 在1980年代初期,我们家里有一个Commodore 64,我们必须执行“代码”以执行任何操作,打开文档,玩游戏,甚至向打印机发送一些东西。 后来我选择了dBase和QBasic,但事实证明C#有点超出我的理解范围。 如果所有字母汤对您都没有任何意义,那么此文章对您有用,并且如果您因为知道而笑了,我请您就我们从这里出发的去向提供反馈。 简单地,将绿色的“前进”命令拖移三遍,然后点击毛毛虫以“测试”您的线路。 这个圣诞节,我将3岁儿子的旧平板电脑升级为新的旧平板电脑。 在确保我拥有他旧机器上的所有应用程序以及只能在手机上播放的应用程序的过程中,我遇到了一个名为“…