16个大学学习技巧

坦白地说,我是一名学生,我甚至可以同意这一点:学习并不是全世界最有趣的事情(除非您是该学科的学生,这并不足够)。 但是,有时它可以忍受,甚至有时很有趣。 每个人在人生中的某个时刻都遇到过某个特定主题或课程很难学习的时刻。 幸运的是,您找到了这篇文章,这将对您有所帮助,就像这些学习技巧在过去帮助了我一样。 对我来说,我认为可以将学习分为三个基本类别。 这三个类别是:之前,期间和之后。 很不言自明,但为了达成相同的理解水平,我将进行更深入的探讨。 在介绍学习技巧之前,让我再解释一下每个类别。 用最简单的话来说,这些是您真正需要完成的步骤和事情,使自己处于正确的思维模式中,并有一些潜在的未来计划。 这些事情通常是不言而喻的,它们将帮助您专注于需要做的事情,并比以前更有效地将信息粘贴到您的脑海中。 可能是这三个步骤中最重要的一步。 这些任务是最重要的,不应掉以轻心。 没有理由。 好的,再也没有拖延的余地了,让我们开始吧! 您需要做的第一件事是您需要完成“之前”步骤。 这些都是可以帮助您完成所需工作的事情。 这将需要一些规划,因此,如果您有时间,请尝试提前执行此步骤。 注意:通常在事前几个小时,有时甚至提前一天做这些事情,前提是您有时间而且不紧急,可以极大地帮助您完成学习。…

从头开始写作:关于写作过程的注释

实用的分步指导 任何学生都可以确认写作过程中最复杂的部分是开始。 撰写论文的主要困难在于,它需要大量的创意输入,这绝对比仅为研究论文处理已经存在的信息难。 撰写论文意味着一定程度的投入,因为您应该说出自己的想法并表达自己的意见。 要使撰写论文的挑战性任务变成令人愉悦的体验,需要做的就是有效的写作过程。 如果您考虑一下,如果您不知道如何处理它,那么任何任务似乎都会困难十倍。 学会知道如何做某事将帮助您集中精力,摆脱焦虑,并且无论做什么都表现更好。 在准备从头开始撰写论文时,重要的是要知道期望什么以及需要采取的确切步骤。 在这里,您将学习如何组织写作过程并使之变得简单而不是挑战。 了解你的任务 正如孙子的《孙子兵法 》所说:“知道你的敌人。”在回顾写作过程之前,让我们仔细看看我们正在处理的内容。 通常,一篇论文被定义为专注于单个主题并具有一组支持某个思想的连贯论据的文章。 散文可以是正式的,也可以是非正式的,篇幅不尽相同,通常涉及任何主题。 编写过程的第一步是了解您的期望。 阅读您的指南,并确定您是否应该写正式或非正式的论文。 如果您的任务是写一篇正式论文: 你应该只使用第三人称…

你怎么知道你不知道?

有四个学习层次: 无意识的无能-我不知道那件事,而且我的知识很少,以至于我什至都不知道我不知道那件事。 有意识的无能-我不知道这件事,但是我知道很多我不知道的事情。 有意识的能力-我知道这件事,但是要做到仍然需要刻苦的努力。 无意识的能力-我知道这件事,并且我会毫不费力地使用知识。 在学习新技能的同时,您将逐步提高这些水平。 不是完全跳跃,而是逐渐的转变。 例如,在开车时,人们一开始根本不懂驾驶-即使有机会学习,也很难,因为您不知道需要学习什么。 这种能力将是以前从未见过驾驶汽车的某些外星人。 在这变得有意识地变得无能之后,您知道您需要掌握转向,制动,离合器控制等功能。但是在这些领域尚不称职,但是只要有时间和耐心的指导,您就可以掌握它们。 不同层次的例子 一旦掌握了这些技能,您就会自觉地胜任。 您知道如何完成成功驾驶汽车所需的所有任务,但是要付出很大的精力和精力。 当您在路上观看新驾驶员时,经常会看到这种情况。 下一阶段是无意识的能力。 应用这些技能不再需要任何努力。 驾驶是第二天性,您可以与某人说话,听广播并愉快地驾驶,而不必刻意专注于驾驶任务。 我发现这个过程也适用于音乐-并说明了成人教学的最大障碍。…

学生介绍他们的研究…并寻求反馈

最近,我应邀在我们四年级的一个教室里担任能源峰会的嘉宾小组成员。 我之前去过这个活动,对邀请一直很感激! 我们四年级的学生探索能源,尤其是寻找佛蒙特州能源系统的信息。 关于此过程,有几件事令我震惊: 有时很难给学生反馈! 我知道这很奇怪,但是很明显,他们在这些项目上都非常努力,而我当中有一部分人只是很犹豫地指出了一些建议的变化……但是,老师的反馈表很好这清楚地表明,反馈是该过程的重要且可预期的部分。 这样的演讲是一个很好的机会来谈论演讲技巧。 如何讲故事并讲得好。 现在,学生对幻灯片的制作非常精明,因为转移到此重点是完全相关的。 立即对他们适用的内容给学生留下了深刻的印象。 每个小组都讨论了教育工作者带来的演讲和访谈人员。 这些人来自社区和地方,例如我们地区的电力公司。 您可以说他们吸收了这些来源中的每个字。 每个小组(也许有一个小组没有)使用视频来展示其特定的能源以及如何获取能源。 信息的视觉呈现和我们如何让学生参与其中绝对有联系。 这是我们不支付教育而是进行投资的主题之一……这些学生是将带领我们进入下一代能源的人们。 这是一个很好的机会来反思我们的系统和学习……我对此非常感激。