为什么不能以相同的方式处理每个作业。
大学论文的哪个方面对您的成绩影响最大？ 有力的论文陈述？ 一个清晰，组织良好的结构？ 对您的论点进行充分研究的支持？
没有一个正确的答案，因为这完全取决于对论文进行评分的教授。
有些教授把所有的精力都放在您的写作风格上，而有些只在乎论证的实质。 一些教授会为疯狂的错字停泊疯狂的积分。 而且，当然，我们都有一位似乎只关心论文长度的教授。
要在大学论文中获得A，最重要的事情就是了解教授的期望和偏好。
没有一种通用，客观的方法来评估写作。 在一定程度上，每位教授在评分时都必须具有主观性。 最后，每位教授寻找的因素总是会归因于他们的个人喜好。
为了获得良好的成绩，必须准确地了解这些首选项是什么，然后撰写符合这些首选项的论文至关重要。
当我读大学时，我有一位教授分配每周的“回应”论文：3页，描述了我们对那一周的阅读任务的看法。
前两周，我写了标准的大学论文，论文清晰，有力的支持和扎实的结构。 他们是很好的论文，我有信心在大多数课程中都能获得成年的成绩。 但是，他们两个都获得了B。
我不知道自己在做什么错，所以我问教授是否可以提供给我一个例子，该例子得到了A的答卷。他很乐意效忠。
我的教授给我的榜样使我感到震惊。 那是一个混乱的，混乱的混乱。 没有结构。 它似乎不像是一篇论文，而更像是一系列不相关，欠发达的想法。
对我来说，轻而易举地翻阅论文，然后像往常一样继续写作，将是很容易的。 取而代之的是，我研究了该示例，并在下一个响应文件中竭力模仿其样式。 我最终得到了A。
从那以后，我每周都以与教授的例子相同的风格写一篇漫不经文的论文。 每周我都会得到A。
我仍然认为我在那堂课上发表的论文是我做过的最糟糕的论文，至少从任何技术标准上来说都是如此。 但是，从我直接写给我教授的喜好的角度来看，它们是很好的写作。 我了解了我的教授在寻找什么，这就是我写的。
我知道教授的喜好会感觉“不公平”。当您写论文以符合教授的期望而不是写自己认为最好的论文时，感觉就像在“卖光”。
事实是，在写论文时要考虑到教授的期望，这有助于教会您最重要的“现实世界”写作技巧之一：写给听众。
真空中没有文字。 写作是可以阅读的，有效的写作要考虑到读者。
作为律师，我撰写了无数法律摘要和动议。 我的法律著作经常包含成文法和判例法。 这是说服法官的有效方法，法官是我法律写作的对象。
如果我要在Medium上写一篇具有类似密集判例法的文章，那么到第一段末，我可能会失去一半的读者。 相反，使用外行可以遵循的非技术语言非常重要。
每当我开始为新平台或读者写作时，我要做的第一件事就是花几个小时阅读成功写作的例子。 在开始撰写自己的作品之前，我会尽力了解观众的需求。
那么，您如何学习您的教授在论文中实际寻找的东西呢？
显而易见的起点是课程提纲和作业本身。 教授通常会在论文中准确地告诉您他们想要什么。 一些教授甚至提供了一个细目，细化了他们将要分配的每一点。
问题是，教授说他们想要从论文中获得的内容并不总是与他们在给文章评分时实际寻找的内容相符。 另外，有些教授根本没有提供任何明确的方向。
最好地确定教授想要从论文中获得什么的最好方法是，请他们提供以前收到A的论文的示例。
大多数教授很乐意为您提供示例。 为此，他们中的许多人都会保留一整套顶级论文。
如果教授没有可用的论文，请尝试找助教或曾上课的学生。
获得示例后，请研究其样式并尽力模仿它。 论文是否使用某种结构？ 多久了？ 事实被引用多少次？有多少篇论文专门论述了这一论点？
如果您不确定某件事，请访问教授的办公时间并要求澄清。 大多数教授会很乐意花时间去研究他们认为好的论文。
最后，如果您的班级有多篇论文，请尝试从以前的论文反馈中学习。 有些教授提供的反馈要比其他教授更好，但至少要了解他们的观点总是值得的。
在大学写作就像在“现实世界”写作一样。您不能在每种情况下都使用相同的写作风格。 要获得A，最重要的事情是学习教授的要求，然后写出符合这些期望的论文，即使它与您的写作偏好不符。
