图书馆神话

关于图书馆的说法一直存在,许多人都喜欢相信并且实际上很珍惜。 神话是: 图书馆是一个只有书本的宁静宁静的空间。 神话的危险在于,面对现代世界,互联网和移动计算,图书馆似乎过时了。 当今的即时和(主要是)免费信息访问世界中不需要的老式机构。 当今有多少图书馆具有创新性并提供各种新服务,这很容易说出来,但是如果前线工作人员看不到图书馆已发生变化,则很难进行演讲。 毕竟,如果顾客安静并遵守图书馆的规定,那就容易得多。 这并不是在吹捧新的图书馆趋势或采用古怪的编程,而是在思考图书馆如何服务和欢迎其社区的整个范式转变。 图书馆过去曾经在提供信息方面陷入市场困境,他们能够建立严格的规则,在人们的行为方式上树立标志,并对顾客实施教条式的政策。 顾客的需求发生了变化,他们对服务提出了更高的期望,我们的顾客已经长大,图书馆不再像以前那样是霸气的父母。 我们的顾客就像成年人一样长大,现在可以自由出入。 免费选择竞争性服务,例如Google,Netflix和Amazon。 图书馆不再是信息的唯一看门人。 图书馆在狂热和信息丰富的世界中仍然是一种绿洲。 所有人和平等获得信息的拥护者的空间。 尽管图书馆不再是为一种“书本型图书馆用户”服务的纯粹安静的空间。 图书馆归其社区所有,并有义务和义务为该社区的各个方面提供服务。 理解这一点的图书馆可以使自己成为对整个社区的生活至关重要的现代,宝贵的空间。…

人类图书馆打开了读者的视线

图书馆被称为寂静,孤独和文学的地方,但是9月5日,林奇堡大学的图书馆为其顾客提供了一种不同的阅读体验。 图书馆举办了一个名为“人类图书馆”的活动,在这里,林奇堡大学的学生和教职员工可以代替“纸质书”来“查看”生活中令人窒息的故事。 林奇堡大学的外联/公共服务图书馆员海莉·洛特(Haley Lott)之前曾参加过人类图书馆活动,并认为这非常适合举办图书馆活动。 洛特说:“(人类图书馆)几乎无缝地结合了图书馆,多样性和包容性。” “这是一个已经存在的程序,因此可以很容易地适应它,而且我认为这只是一个有趣的时光,所以我认为我们的学生会喜欢它。” 人类图书馆是一个国际组织,根据其网站,“为对话建立一个积极的框架,可以通过对话挑战陈规定型观念和偏见。” 洛特将其称为“低风险,高影响力”事件。 活动期间,学生,教职员工会走进图书馆,并挑选他们感兴趣的头衔,例如9月5日活动的两个头衔,例如So I Be Camed Chameleon或Blind but Normal。 然后,读者被带到一个私人房间,自愿参加分享故事的某人正在等待“书”。 这些书和读者一起花费大约15分钟,在此期间,读者提出问题,然后书讲述了他们的故事。 该大学的多元化和包容性官员亚伦·史密斯(Aaron…

图书馆的故事时间:不仅仅是故事

秘诀是……孩子们学习的早期识字技能似乎很有趣! 故事时间是图书馆的灵魂 对于许多人来说,故事时间和图书馆是齐头并进的。 但是令人惊讶的是,许多新父母并不知道他们当地的公共图书馆提供的故事时间节目。 故事时间不仅是父母为孩子寻找活动的一种免费的娱乐方式,而且图书馆的故事时间也可以提供认知上的好处。 从许多方面来说,讲故事的时间是图书馆的核心和灵魂-它不仅使父母,照料者和孩子们聚集在一起,而且还展示了当地公共图书馆在早期识字和儿童发展方面对社区的承诺的深度和广度。 。 儿童讲故事的好处 从对儿童发育和神经科学的最新研究中我们知道,大声朗读书籍有助于您的孩子早于能够读书就可以提高他们的阅读能力。 那么图书馆的故事时间与在家读书给孩子有何不同? 还有许多其他好处: 您的孩子有听另一位成年人的经验,包括学习如何注意不是父母或正常照料者的人,以及如何在说话时安静地坐着 您的孩子有机会参与一个故事,并看到其他孩子也参与其中,以这种方式体验文学的公开表演与在家读书给您的孩子大不相同,因为他们可以停下来阅读。问你问题或决定在故事中间改书 通过允许图书馆选择故事时间的作者和标题,您可以让您的孩子接受更多可能的作者,文化背景和叙述风格的选择 图书馆讲故事的时间可以使人们感到图书馆是一个特殊的地方,有助于向您的孩子灌输对当地公共图书馆的终生爱 通过讲故事使阅读成为有趣的活动有助于鼓励“印刷动机”,即讲故事与激发兴奋感相结合,从而将阅读观念发展为一种乐趣而不是琐事 故事时间对父母的好处 图书馆的故事时间不仅对您的孩子有益,而且在以下方面也对您作为父母有好处:…

结帐我的朋友

我是七岁的幸运儿,刚刚参加了一年级,并且将与我自己签订一份终生合同:作为交换,我需要坐在计算机前学习很多小时,以学习如何打字,奖励一本书。 我叹了口气,不让自己再问计算机实验室的陪伴者,直到讲故事还要多长时间。 我抬头看墙上的时钟。 我仍然不完全确定自己是否知道已经过去了多少时间,但无论如何我都喜欢盯着它看。 我们学校的所有时钟都一样。 当我们从一个教室到另一个教室(到体育馆,艺术和音乐室,甚至到浴室)的节奏都在改变时,在每个新位置的同一位置悬挂相同的时钟会发出一种错觉。 即使没有时间,它也会让我在太空中沉寂。 我的小学比您从缅因州学到冰雹时所期望的要现代得多,建筑风格上也比您预期的有趣。 也许一开始,您会想到一间单人房的学校。 我们有那些。 但是我的小学是纳税人钱用得其所的象征。 未来的投资,更好的投资。 当社区的父母送他们的孩子去同一个老师的同一个教室里学习时,社区的父母可能会怀着一颗美好的诺言,他们没有一辈子。 学校有两个故事。 从K到二年级的“小孩子”年级是楼下,还有办公室和健身房和自助餐厅等共享空间。 楼上有几个办公室和“大孩子”教室:三年级。 图书馆之间只有空间,大小不一,老少皆宜,时而今。 就建筑物的布局而言,空间应该是应该的焦点。…

法律引用基础

尽管它们通常对进行法律研究至关重要,但法律引文可能难以学习,因为它们假定掌握各种书籍的知识,这些书籍用于发布案例,法规,规章以及法律论文,法律评论,并形成书籍。 随着互联网在法律研究中越来越占主导地位,与法律书籍的分离越来越多,法律引用似乎有些武断和过时,但是书籍仍然是大多数法律文件的官方出版物来源。 华盛顿特区最高法院或上诉法院公布的每起案件均已由决策者报告办公室的工作人员根据印刷资料进行核对。 这些文档的在线版本通常保留与书籍中相同的引用。 法律引用通常有几个数字和缩写。 该缩写提醒研究人员注意包含引用文件的书籍集。 数字通常指卷号和页码,但也可以指代法规中的序贯编号系统或法律论文中的章节编号。 例如,在Brown诉教育委员会案中 ,美国347。 483(1954),此案的名称概述了两个当事方,347是第347卷,US是《美国报告》的缩写,483是第347卷中的意见开始的页码,出版年份是包含在括号中。 《华盛顿法规》(修订版《华盛顿法典》)不使用标题和页面格式,而是使用标题,章,节格式,数字之间用句点分隔。 例如,使打开别人的密封信不当行为的法规是RCW 9.73.020。 标题9是犯罪和惩罚的标题之一。 第73章涉及侵犯隐私权的行为。 第020节是打开一封给他人的密封信的具体罪行。 蓝皮书:统一的引文系统是(但不仅限于)美国法律的引文手册。 对“蓝皮书”作为教学工具的不满导致法律写作导演协会出版了竞争激烈的ALWD法律引用指南…