Learning – 第612页小小书 XXshu

在截止日期：

大约在市场营销课程的一半时，另一个学生转过身面对我，眼神中充满了恐惧。 “另一个？”她恐惧地问。我点点头，同情她的困境。她的特征下降了。她的肩膀下垂。她慢慢地将头放到桌子上，剩下的就留在桌子上。她提到的“另一个”是一项任务-那天要委派的第三个任务-我想和其他许多人一样，她终于受够了。截止日期是一件丑事。尤其是当您盯着一个“待办事项清单”，整个页面绵延不已时，整个学期的时钟都在滴答作响。随着日子越来越长，天气越来越暖和，在您与当之无愧的休息之间唯一出现的事情似乎是无休止的工作浪潮，这似乎是不可能的，这是一个残酷的警告。已故的亨特·汤普森（Hunter S. Thompson）博士认为：“当事情变得怪异时，怪异的转弯就顺其自然了”，而我们的确处于怪异的季节。现在是时候去专业了。足够的不眠之夜，躺在床上，凝视着我的天花板，在各种假设和最坏的情况下奔跑，这告诉我，在某个时候，你必须放手。就像好医生说的：“一切都随着强大的吸引力而流动。”在那里可以找到一个教训，也许我的高龄已经为我做好了准备：就像在激流中游泳一样，不要尝试并与之抗争，您只会被拖累。学会拥抱混乱；靠它。…

压力与信息

我们对某些问题的看法，观点和想法应灵活。我们的意见应原则上扎根，但要基于事实。如果事实改变了，我们的意见应遵循我们的原则。但是，我们的观点何时应该改变？只有当我们收到新信息时，才不会受到压力。许多人根据与谁在一起的人的社会压力来改变他们的看法或观点。当我们的观点承受压力时，这不会改变。这表明也许我们应该检查我们的观点，因为存在相反的观点（一如既往），但是仅仅存在改变的压力并不意味着我们应该改变。但是，如果我们收到新的信息并意识到我们的观点和观点不再准确，那么该进行更改了。关键在于，更改实际上基于事实和新信息，而不仅仅是大声讲话的人的意见和压力。教科书不断被改写，报纸发表撤稿，我们的思想应该能够改变。坚持遵守您的原则，但不要遵循您的特定观点。如果出现一些新的信息挑战您的观点，请不要太固执以至于无法做出改变。具有延展性，但不易碎。链节不会弯曲，但链节会弯曲。当它弯曲时，它仍然是一条链，但是看起来有些不同。当对单个链节施加足够的压力时，它不会弯曲-会折断-导致整个链条无用。…

斯塔福德故居的环球旅行者

这是我5年前去马丘比丘（Machu Pichu）的第一次国际经历，这是我的梦想，我和女友一起去了。在我看来，这个地方是如此美丽，因为那里有高山和惊人的山脉，还有像骆驼一样的动物。大气是积极的振动和能量。我在那里吃了秘鲁最有名的菜，名字叫“酸橘汁腌鱼（Ceviche），这道菜是用鲑鱼和唯一的柠檬鱼做成的，非常好吃。当然，有一天我会回去参观其他山区，并吃更多的酸橘汁腌鱼。第二天，我要去看西藏最光荣的葬礼。那里的人相信秃鹰在死后会吞食尸体，这是使自己恢复自然的最佳方式。站在山顶上，看着仪式让我为他们的虔诚信仰感到震惊。下午，您可以乘船参观世界上最著名的监狱，恶魔岛！这是非常令人印象深刻的，因为您会感受到内部的一种奇怪的气氛。如果我有一个最喜欢的地方推荐您结束完美的一天并放松自己的头，我会说最著名的桥梁：金门大桥。您应该在日落时去，并在美丽的风景中用餐！如果您有几天，我建议您在冬季的红杉国家公园（Sequoia National Park），它非常美丽，可以看到最高的树木！无论您的皮肤，取向或宗教信仰如何，在旧金山您都可以成为自己。两年前，我与父母一起去了三个星期，去了巴厘岛。…

他x KBTG

“ผมไปฝึกงานสาย机器学习ที่บริษัทKBTG”ซึ่งถ้าแปลเป็นภาษาคาง่นง่ายๆ copyนเป็นอะไรที่ยากพอสมควรเนื่องจากพื้นฐานด้านการยนโปรแกรมของผมไม่แน่นเลยcopyนการ复制代码จากในเน็ตเอามาแปลงได้ฝึกอ่านภาษาอังกฤษพวกวิธีการทำแล้วก็ฝึกเขีาน ดูๆอนทำงานในป่า ที่มีองนอนที่มี3คน 3月3日กว่าที่คิดไว้มากกก 1月1日1月1日1月 1คนอินเนอร์แรง1คนหัวร้อน1คนนอนเร็ว 1คนล้างจาน1คนกวาดห้อง1คนล้างห้องน้ำ 555555 主要 ที่จะทำาได้เรียนรู้มากที่สุดคือก่อนที่จะทำ机器学习ไม่ใช่ตอนทำทั้งหมดที่เราเรียนมาเป็นแค่ตอนสุดท้าย mlคือผมคิดว่ามันคงฉลาดกว่าเราในการเลือก算法 ในโปรเจคที่เราเลือกพวกเราทำเรื่องเกี่ยวกับการงัดลูกค้าที่น่าจะมีความร่ำรอยออาาจากลูกค้าคนื่นื่นๆอตรๆ（积极的无标签学习）隐藏的财富 คือชื่อโปรเจคแรกของเรา 财富得分鉴定 คือชื่อตอนส่งงาน “พี่teepบอกว่าบริษัทเขาจ้างเรามาเลือก功能（变量）ไม่งั้นเขาก็คงใช้auto…

科学异端与对认证的崇拜

我越来越经常发现自己不同意学术界的普遍观点。其结果通常是我立即被攻击，就好像我是一个异端，否认宗教教条。我觉得这很有趣。您可能会认为，不同的观点不会是一个问题，因为科学方法是建立在怀疑主义而非共识之上的。那么为什么会这样呢？在深入探讨这一有趣现象之前，让我们首先通过回答以下问题来弄清楚我们的定义：什么是科学？科学是发现真相的方法。科学方法是许多系统的实践，可以帮助您了解事实。准确预测（例如科学定律）或某些现象的解释形式的真理。那么科学不是什么？科学不是共识。科学不是多数规则。科学不是科学家的观点。科学是一种方法，因此任何人都可以实践。无论您的年龄，性别，学历，学位或荣誉，只要遵循科学方法，您都可以成为科学家。对于很多人来说，这似乎很容易忘记。在有大学拥有教授博士学位或炫耀其他令人印象深刻的学位的大学之前，科学是由像你我这样的普通人完成的。这些普通人遵循科学方法得出了许多令人难以置信的结论，这是我们至今仍在使用的科学定律。…

自学比正规教育更有价值

因此，在当今社会中，我们仍然非常看重大学教育方式，因为它对不需要的工作非常重视。这些天，知识可以在互联网上免费获得。信息现在是商品。这意味着任何人都可以获取工作所需的知识。旁注：显然，我并不是在谈论各种工作，因为那太疯狂了。例如，如果您想成为一名医生，则需要很多疯狂的昂贵工具。因此，只要您不打算在后院建造微型医院，那么最好去医学院就读。其他许多行业也是如此。因此，换句话说，在许多职业中仍然有接受正规教育的地方。但是我认为您可以轻松地自己决定一份工作是否适合100％的自我教育。那么，与大学等正规教育相比，为什么自学更有价值？ 🤔 –它显示出对主题的自我兴趣和热情。让我们面对现实吧，学校结构合理，简单易行，如果失败，您会受到惩罚。在学校，您是真正的投资人。也许是一笔巨额贷款，也许是通过朋友，家人或其他方式。它很难退出，因此即使您不太喜欢所学的课程，您也更有可能继续获得该学位。另一方面，通过自我教育，其退出非常容易。…

教学设计在2017年仍然意味着相同吗？

上周的一个晚上，我饿极了，想品尝多米诺骨牌上的新汉堡比萨。我在购物车中添加了一个汉堡比萨饼，我最喜欢的大蒜面包棒，两个俗气的蘸酱，一个巧克力熔岩蛋糕和一杯软饮料。但是，由于某种原因，我无法下订单。我通过电话联系披萨店，了解发生了什么事。另一边的那个家伙检查了购物车中的物品，并说还不符合订单要求，因为其中不包含比萨饼，这是强制性的。我试图说服他说，实际上这笔账单比一个披萨的价格要高，这也被认为是有效的订单。他说这违背了公司的政策，我别无选择，只能拿一个小比萨饼做成合法的订单。这使我想起了我有时与客户进行的对话。作为一名教学设计师，我经常接到要求执行任务的请求，例如为课程设计模板，创建图形，同步音频以及使用创作工具开发课程。但是，我仍然看不到订单中的比萨，这是我的核心产品教学设计。上面的图片并不夸张。最近，教学设计人员的角色和职责发生了巨大变化。尽管有些人说扩展技能是件好事，但也有人认为这将注意力从教学设计的核心原理中转移了出来。查看下面的职位发布。向该领域的新手显示这些职位描述，然后问：“您认为教学设计的目的是什么？”。会有什么反应？…

快速行动并打破事物

快速行动并打破事物-在创业界如此流行。有些人非常喜欢它，所以每天都会唱歌，而另一些人则绝对讨厌它。我曾经不那么相信这一点。但是后来，通过我自己的生活经历，我意识到了它是如何工作的。它有两个组成部分– （1）快速行动第一个想法很简单。你移动很快。你做事快。你工作很快。换句话说，您不会因为没有帮助而计划过多或拖延。（2）破事事情会破裂。第一次您不会正确，而第二次您也不会正确。为什么？因为很难做出正确的假设。有些事情你不能仅仅假设。我本人是很难学到的。…

学习吉他和弦

Em的和弦图 1.字符串名称 2.这里有两个选项之一，O表示一支笔弦（弹起而不向下推），X表示您不玩！ 3.下行线是你的弦 4.碰到的线是烦恼 5.点（有时上面有数字）是您放置手指的地方。每个手指都有自己的编号！如果您不确定要参考右侧的图片，这将使您全都陷入困境！愚蠢的笑话，但这是真的，正如您从图表上方所看到的，每个手指都有各自的编号，这是一个不错的小图像，可帮助您弄清楚哪个手指在做什么：手指1：食指手指2：中手指3：无名指手指4：小指因此，让我们现在再看看我们的和弦图！因此，弹奏和弦有两个主要方面： 1.手指就位 2.施加压力 3.从正确的字符串开始跳动！…

学习风格和妖精

Markus Spiske在Unsplash上拍摄的照片在我的一项考试中表现不佳之后，我的一个学生遇到了我，并宣称：“我是一个动觉学习者，因此，我很难在基于讲座的课程中表现出色。当事情动手时，我学得最好。”这说明了我们大家以前都听说过的一个想法，即人们具有各自的学习风格，更具体地说，如果教学方式始终与学习相匹配，学习将得到最大程度的发挥。受训者的风格。即，在视觉上指导视觉学习者，在听觉上指导听觉学习者等时，学习应该是最好的。个人学习风格的理论可以追溯到几十年前，并得到了教育工作者，父母和学生的广泛认可。它也已成为自己的行业，不乏提供专门针对该想法的服务的公司和网站。只有一个问题：学习风格不存在。没有令人信服的经验证据（零，nada）来支持将教学类型与偏好的学习方式相匹配可以改善学习的观点。该结论基于对相关研究进行仔细详尽的分析的结果（有关综述，请参见Pashler等，2009和Willingham等，2015；完整的参考文献包含在本文的结尾）。在我进一步介绍之前，需要进行关键的区分。个体学习风格不应与个体差异混淆。显然，人们在许多特征和能力方面存在差异。在学习时，一些个体差异（例如先验知识水平，处理速度和语言能力）是重要的考虑因素。另一方面，个人学习方式的想法尚未获得任何经验证据。现在，您可能会想：“好吧，仅因为目前尚无该想法的证据并不意味着就永远不会存在。”是的。…