用于学习和附带项目的八项“优于自由”生成
我是凯文·凯利（Kevin Kelly）的文章“比自由更好”的忠实拥护者，他在书中提出了八种无法无限复制的“创造力”，因此，即使原始数字商品（副本）的价格不断上涨，其在新的数字经济中也积累了巨大的价值。接近零。 （如果您还没有读过，请这样做！否则，我的以下想法可能无法完全理解。） 由于这是我最喜欢的关于数字时代处理价值观念和交易观念的新方法的文章之一，所以我认为将这个框架应用于我一直在从事的松散项目组合中将是一个有趣的练习。 “自我入门指南”保护伞-其中包括诸如思想交流和其他小组学习活动，图书馆，自学式学习和建立创造性写作习惯的课程资料以及各种胚胎写作项目。 考虑到所有这些因素，我想大声思考，并尝试提出一些新的想法，以了解如何使我的工作结构突出并以有趣的方式创造价值。 我认为这8个产生力-立即性，个性化，解释，真实性，可访问性，体现，光顾和可发现性-是考虑各种项目的有用镜头，当我需要重新充电时，我可能会继续回到他们身上战略电池。 直接 我正在使用SSG进行的许多工作都是在编写（像这样！）和其他类型的数字内容，例如Web资源和在线课程。 所以：本质上主要是数字的，可立即访问且与格式无关的事物。 我喜欢以易于使用，更新和共享的格式创建生活在Internet上的东西。 为了使这些内容更直接，并增加其被证明有价值的机会，我可以采用“频率！”的标语，并促使自己提出及时而一致的更新。 但是我认为那并不适合我。 我考虑过的一件事是为开发人员提供一些预告片或Alpha版本的东西，以供人们预览项目。 只有当我能够证明我所做的工作将以某种切实而直接的方式帮助人们的时候，这才是有价值的—足以使即使是不完整的版本所带来的收益也超过其粗糙度。 因此，面临的挑战是：找到早期采用者； 引起他们的兴趣。 个性化…
