数字写作与论文写作

如果没有人认为数字平台的写作与纸上书写在很多方面有所不同,那么这是有问题的。 在Carroll for Digital Media中 ,Carroll指出:“网络用户通常不只是在线阅读内容,而是与之互动”(31)。 我可以与之相关,因为我是专注于技术并在当今几乎所有事物中使用网络的一代人的一部分。 在线互动是使用超文本,超文本是一种用于通过单击链接来链接与主题相关的统计信息的文本,该链接通常会突出显示或加下划线,将一个页面定向到包含与所选主题相似信息的其他页面。 例如,查看卢卡斯博士的课程表。 与在线阅读不同,不可能通过阅读传统的纸质书来获取超文本或轻松地获得有关某个主题的更多信息,但是可能不得不深入阅读一本书到另一本书只是为了接收该额外信息。 。 与做笔记和阅读传统书籍相比,在线阅读和写作可能非常困难。 整天不得不坐在通常明亮的屏幕前的眼睛很难集中注意力。 “通过计算机阅读的不适解释了为什么Web用户扫描内容而不是逐字阅读”(Carroll 31)。 长时间坐着凝视一个物体很费力,尤其是数百个单词,一个明亮的屏幕以及不耐烦的时候。 同样,在处理数字书写时,必须负责许多链接,标签以及工作,耐心和努力的额外副本。 在线写作的好处是信息很容易获得,在键盘上打字时书写流畅,能够在几秒钟内添加单词或消除错误。…

教育问题

和学习再次学习 所有11-16岁的学童 “我们应该寻找有益的教学内容,以及能立即实际应用的热情而高尚的名言,这些东西应该是不切实际的,过时的表述或夸张的隐喻和修辞格,并且要学得很好,以至于单词成为作品。” —塞内卡 坐在11岁的教室里,学习有关牛弓湖的知识。 那是我第一次记得意识到这些无所不知,仁慈的生物包围着成年人的光环。 因为那一刻,随着下午的到来,周围有其他30个无精打采的未成年少年进入睡眠状态,令我震惊的是,事实上,在学习所有这些随机事物以进行任意测试时可能毫无意义。年底。 让我感到震惊的是,也许,也许,成年人对他们为什么做事情的思考和我一样,一个无知的孩子一样。 令我惊讶的是,每个人都只是在做某事,因为有人在他们之前做了。 实际上,也许我们的老师和创建我们课程的人从来没有停止过思考这一切的意义。 质疑它。 为什么教育只注重死记硬背? 记住要在年底之前在测试中写下特定内容的清单吗? 与其说是学习的东西,不如说是记忆的东西。 现在我怀疑我可以在那个年龄表达这些想法,但是这些想法肯定在那里。 关于学校有点荒谬和愚蠢的na的感觉肯定在那里。 我不是在休息时间从秘密活动中学到更多东西吗,以两倍于零售价的价格在操场上卖出10便士的糖果吗? 学习如何在伦敦郊区不太普通的街道上忙碌吗?…

一些有助于特权的中产阶级白人了解贫困的阅读

我从来没有穷过。 在80年代其他家庭苦苦挣扎的时候,我的祖父母让我们摆脱了许多其他农场家庭处理的处境贫困和破产。 他们甚至从来没有给我父母失去农场或赚钱的机会(这是另外一个故事,所以我在这里不再赘述)。 我看到同学们在挣扎,但却从未直接经历过贫困,从而凝视着贫困的边缘。 他们父母离婚了,其中一个搬到了城市或其他充满苦难家庭的邻镇。 我知道我的朋友以为我出生时嘴里有一把银勺。 它不是完全是银,但也不是塑料。 也许是不锈钢? 实际的。 在生活的后期,我有一份工作也凝视着贫困的边缘。 我在一个有印第安人保留区的县工作,该县是我们州最高的贫困水平之一。 通过赠款资金,我们应该执行一个计划,该计划将所有班级召集在一起,并制定了一项计划,以帮助那些在预定之内或之外的贫困者。 在我看来,整件事都是失败和浪费金钱。 作为免责声明,对我的工作的主要描述不包括与贫困社区一起工作。 我不是很天真地认为我的中产阶级白人会知道如何完成这部分工作。 但是我确实希望我能学到一些东西。 中产阶级白人,尤其是我自己,甚至不知道如何把贫困的美国原住民带到餐桌上谈论这个问题。 我们的团队最终是一群无意屈尊的中产阶级白人,他们在正确的地方露面,不知道如何开始解决他们旁边长大的贫困。…