2018:我的书年

我今年读了很多书。 在2018年初,我决定在年底之前至少阅读50本书。 在教书的过程中,我每年的平均水平为15-20,而在此之前,根据我的工作方式(提供披萨=经常听有声书)或我的疲倦程度(法学院=仅阅读案例),它的变化很大。 我使用(并捍卫)“阅读”的定义比某些定义更广泛。 -我提供了有声读物,没有这个目标就不可能实现。 我大约90%的阅读是音频,速度介于1.4倍(极度浓密的非小说或美丽的小说散文)到2.6倍(慢速的读者,简单的语言或诸如《我急需完成的东西》之类的书)之间。 到四月或五月,显然有50个是毫不含糊的。 很大程度上是通过训练自己在每次闲暇时都能可靠地进行新闻播放(现在我戴着耳塞生活),我大大提高了自己的演奏速度,并设定了75本书的新目标。 今天下午,我完成了今年的第86本书。 对我来说,这是一次非常有意义的经历,我想分享一些亮点。 您可以在此处找到整个列表作为电子表格。 我根据广泛的娱乐度给他们一个相对的排名-不重要,也不是他们的写作水平(尽管这些肯定会影响我的娱乐度)。 底部附近的线(一个代表虚构,一个代表非虚构)指示了这一点,在这一点之下,我很抱歉浪费时间阅读它们。 线上方的一切都是我宝贵的时间。 非小说集亮点: 1.所有人的文化:成为刻意发展的组织,作者:Robert Kegan,Lisa Laskow…

喷嚏有问题:与您的学生面对苏斯博士的遗产

凯尔·卢考夫(Kyle Lukoff) 这是我们很多人都熟悉的困境:有一本您刚刚发现或一生都喜欢的不可思议的书。 或歌曲或电影。 也许是作家,歌剧演员或女演员。 然后,您发现…它们有问题。 或更糟。 像那段时间,我读了菲利普·普尔曼(Philip Pullman)关于我深爱的《黑暗材料》三部曲的推文,说他不确定跨性别辩论的“哪一边”(即跨性别者或讨厌我们的人) )。 或者,当事实证明您从中学到了很多的激进主义者也是反犹太人或憎恶肥胖的人,或者当被告知不要提及她的“精神动物”时就变得防御起来。然后您就会面临一个问题,“现在是什么?”也许它使您回到他们的工作,再次查看它,阅读它的评论,然后您发现您所爱的这本书或电影或歌曲因某种有害的东西而被大声呼唤,而您却以某种方式拒绝了。请注意,这会让您感到对工作和自己的监督都负责(我使用“您”,因为我知道对我们大多数人(包括我在内)都是如此)。 我是一名小学图书馆馆员,我的学生(两岁至五年级的学生)通常不知道这些事情,更糟糕的是,不知不觉地内化了他们所面临的偏见。 他们不知道学校图书馆杂志上一篇文章的评论主题,指出孩子们照明行业中多名男子造成的伤害。 他们不知道我经常为要放在图书馆书架上的哪些书,哪些要保留但不大声阅读的书,以及哪些拒绝购买的新书而苦恼。 尽管我不认为将残酷或偏执的每一个例子都告诉他们是正确的,但我知道作为学校图书馆员的部分责任是让学生有机会开始思考这些问题。 为了避免经典作家的神化,并开始努力应对儿时最爱的混杂遗产。 考虑一个人生活中不同的时刻如何构成一个完整的整体。 没有比苏斯博士更好的人了。…

我在2018年喜欢的3本书

尽管2018年又是见证Goodreads阅读挑战赛未完成的一年,但今年我确实设法拿起了很多有趣的书。 我不是比尔·盖茨(Bill Gates)来整理阅读建议清单的方法,但是由于我还没有听说过有人抱怨“建议书太多”,因此我决定将本年度我最喜欢的三本书放在新的一年中。 有时是辉煌的:寻求帮助克服历史上最严重疾病的精神寻求者和有远见的医师的不可能冒险 当底特律一位激进的年轻嬉皮医生接a而来的强大神秘力量,将改变生活和世界。 这就是Larry Brilliant对这本书的Goodreads描述的开始方式。 好像是一部牵强的虚拟小说,不是吗? 令人惊讶的是,事实证明那不过是什么。 布朗里昂(Brilliant)的这本自传是对有意义生活的追求,它追寻着他从年轻自由奔放的嬉皮士到消灭天花背后的工具人物之一的道路。 从密歇根州到旧金山,再到伦敦到印度,这本书带您踏上了一个非凡的男性之旅。 一路上,他在宝莱坞电影中忽悠忽悠,找到一位帮助他发现人生目标的大师 ,碰巧遇到了达赖喇嘛,史蒂夫·乔布斯,米哈伊尔·戈尔巴乔夫,JRD塔塔许多其他人,最终与他自己的精神存在联系在一起。 这本书带您穿越起伏,沮丧和希望的时刻,死胡同和启示激发了战斗的勇气,以击败在印度腹地迅速传播的致命小痘病毒。 太好了,他们不能忽略你 纽波特的书针对千禧一代-那些相信有专门为他们策划的职业的人。 尽管有些人确实找到了,但大多数人却没有。 纽波特强烈反对拥有“激情”并以其为中心生活的想法。…

Edtech Software:教育阅读的下一章

一周前的今天,为了纪念世界图书日,孩子们再次穿着盛装打扮,在当地的书店里买了一本1英镑的书,希望能带走一些新发现的灵感或动机来享乐。 在真正的书籍和阅读庆祝活动中,世界读书日试图激发儿童和成人阅读的热情。 围绕文字的这种短暂的乐观情绪笼罩着一片黑暗,悲观的乌云。 研究一次又一次地表明,阅读频率,青少年识字率以及文学的整体地位正在令人担忧地下降。 一个明显的趋势是,喜欢阅读以享乐的儿童比例急剧下降。 根据一项调查,2010年有60%的孩子喜欢或喜欢读书以娱乐。 然而,在2015年,这一数字已缩减至51%。 考虑到阅读(或不阅读)对愉快的学习成绩和个人发展的影响,这种发展可以激发对这一代人的悲观看法。 很自然的是,儿童阅读的乐趣越多,他们在语法,文本理解,词汇和常识上的表现就越好。 对阅读乐趣的研究不仅证实了上述观点,而且还表明它可以提高同理心,改善人际沟通技巧和人际关系,减少痴呆和抑郁症的症状,并改善一个人的整体健康状况。 这些结果当然不仅适用于儿童。 为了享乐而读书会给整个人的一生带来积极影响。 拒绝儿童阅读乐趣本身的确有科学和统计上的真理。 人们可以在这些研究的报告中看到一种趋势,那就是将不良的结果归咎于技术。 当然,怪罪也并非完全没有根据,并且与儿童和青少年(以及他们的父母)在设备上花费大量时间有关。 人们倾向于选择更激烈,更轻松的刺激屏幕,而不是从纸质页面甚至是电子阅读器页面上阅读印刷文字。 实际上,很可能是人们阅读的单词比“技术革命”之前要多,但是他们阅读的摘录,评论,文章和互联网术语却无法提供阅读带来的好处,通常缺乏结构和连贯性。 技术革命和进步是不可逆转的前进,因此我们应该对认识到技术变革不可避免地导致我们阅读和学习的观念感到满意。…