高校足够学生吗？
“学校”来自flickr.com上的Jdog90 批评者对宣誓就职的学生退学表示了耻辱。 再加上人们对学术界对精英主义的日益淡漠的迷恋，还存在着一个尚未解决的问题，即学术机构对学生的专业发展负有多少责任。 虽然学术机构可能希望在这个问题上保持矛盾，但来自学生和企业界的压力可能会迫使高等教育发展。 作为说明，本特利大学发布了“千禧一代的准备情况调查”，该调查从多种角度考察了千禧一代的整体工作准备情况。 千禧一代的大多数观点令人痛苦。 在这种情况下，有41％的人将其各自的大学在劳动力准备上给予“ C”或更低的评价。 同样，大约49％的高等教育领导者对大学对新毕业生的准备程度给予“ C”或更低的评价。 这就提出了一个问题，有多少企业（几乎一半的客户认为自己没有效率）会继续生存？ 在Zusho和Edwards的一篇文章中，他们毫不掩饰地讨论了大学保留学生的问题。 作者指出，对于有辍学风险的学生缺乏自我调节。 他们的建议：每个级别的讲师都应查看他们的课程要求，并确定在哪里有机会使用支持自我调节学习的活动。 如果对我们大学为学生提供劳动力准备的能力的负面看法没有吸引到教授，那么也许空缺席位。 目前，大学教授可以在基层做出贡献，以提高其学生的教育质量。 虽然大学应该努力成为劳动力准备工厂，但在批评家的眼中，它们当然可以增强公众的认识。 显然，他们可以训练学生成为自我调节的学习者。…
