教育 – 第45页小小书 XXshu

我如何为“哇”课程创建更多精通技术的活动

Escondido基督教学校的英语老师Amber Mitchell自2014年5月以来一直在使用Quill Escondido基督教学校的英语老师Amber Mitchell自2014年5月以来一直在使用Quill 基于大脑的学习引起了我的兴趣，我不断寻求不同的活动来使学习变得更加有趣，从而更加有效。如果我在教学内容时感到无聊，那么我知道我的学生在学习内容时肯定会感到无聊。当然，无聊的大脑可能无法保存与兴奋的大脑一样多的信息！学生的大脑需要什么在过去的十二年中，我一直在教6-8年级的英语。过去十年的经验使我意识到学生越来越精通技术。随着社交媒体的兴起，不幸的是，诸如不使用拼写检查器就能进行拼写的能力等适当的写作技能已经过时。在寻找网络工具以帮助学生理解这些技能的重要性时，我发现了Quill。最初，我仅将Quill视为活动的来源，可以将其分配给学生完成工作后要完成的活动。这些活动没有评分，因此学生要么根本不做，要么就把它们弄乱。然后，我开始依靠Quill来帮助挣扎中的学生。我很快注意到，他们的写作比不使用Quill的学生的写作速度显着提高，这就是“ AHA”时刻的来临。随着Quill的发展，我在课堂上利用它的方式也有所发展。…

卡莉·约翰逊（Carly Johnson）：打破写作中心的壁垒

圣约翰写作中心位于写作研究所内。照片：Suzanne Ciechalski Carly Johnson显然是发自内心的。作为纽约州皇后区圣约翰大学写作中心的顾问，她经常帮助学生变得更强大，更自信。约翰逊与学生面对面或在线合作，即使她每周仅支付20个小时的报酬，但她经常会花更多的钱。但是现在，在工作仅两年半之后，约翰逊有了一个新的目标：她决心帮助改变写作中心在各自社区中所扮演的角色以及对他们的看法。在圣约翰，写作中心在其顾问对学生的照顾和精确度上获得了很高的评价。每天大约有50名学生（有时甚至更多）走进来。像他们在圣约翰的同龄人一样，这些学生通常会讲不同的故事，这取决于他们所成长的文化以及塑造他们的个人经历。和他们的写作风格。心理学专业的高级生约翰逊（Johnson）首次发现该中心，当时她的圣英语作文教授尼古拉斯·杨（Nicholas Young）鼓励她在大一毕业时申请成为顾问。在申请并经过严格的面试和培训后，她正式成为大二的顾问。约翰逊最近说：“我立刻觉得自己沉浸在一个非常有目的的环境中。” “我最终来这里的机会超出了我的想象。” 她补充说：“我一直注意到[关于写作中心]的东西是很好的共鸣。” 她的描述很真实。走进写作中心，很容易感到自己被镇定下来。…

让学生通过写作展示自己的知识

Kinga Cichewicz摄于Unsplash 小时候，我们通过听来开始学习母语。然后，即使我们不知道说什么，我们也开始模仿我们听到的声音。最终，我们弄清了含义，并开始将单词与它们所指的事物和人联系起来。然后我们开始阅读，有时很不情愿。写作是我们开始学习的最后一项技能，或者我应该说是发展。通常，它是所有技能中最不发达的。结果，大多数人都讨厌用他们的母语或其他任何语言写东西。作为语言老师，当写作并不是我的学生最喜欢用第一语言做的事情时，教写作是一种动力。有一些方法可以通过替代评估方法来克服这一挑战。在讨论写作时首选的替代评估方法之前，让我先详细解释一下我作为写作老师的斗争。我发现许多学生试图在各章中记住他们对写作主题的回答，以为其中一个是测试中的写作提示。因此，写作测试使我作为老师不及格，不是因为我的学生考试不及格。因为他们记住了考试的写作，所以他们的考试并没有给我我所需要的-评估他们的写作流畅程度。换句话说，我无法判断我的学生在当前水平使用期望的语法和词汇时是否能自然地用英语写作。当然，一些以母语为母语的人甚至会记住自己的写作，但通常来说，他们是根据他们对内容的了解而不是根据他们的外语水平来进行评估的。至少在我的课程中不需要记忆。…

我相信：快乐学习就是终身学习

我在高中和大学期间上了天文学班。我已经读过星座及其名称背后的神话。我了解了“北斗七星”的历史意义。我之所以这样做，是因为我的六年级老师通过一个关于行星和恒星的单元启发了我。他自己的热情和好奇心驱使他以这种方式进行教学。他提高了我的胃口，我想了解更多。我相信，热爱学习对老师和学生至关重要。老师必须重视学习，并鼓励学生在教室内外学习。教师应该是创造学习者的学习者。在大学第二学期的一个上午8:00课上，我清醒地坐着。这是我的第一堂教育课。这位教授说了我永远不会忘记的话，开始上课。 “有些人认为您应该当老师，因为您喜欢孩子。那是错的。那不是成为老师的好理由。相信我，您将不会总是喜欢您的学生。有时候，您的学生会发疯，您将一无所有。你应该成为老师因为你喜欢学习…

首字母缩略词很粗鲁

它们可以节省空间和时间，但会令人沮丧并减慢理解速度。我参加了一个培训研讨会，在此期间，我听了很多有关学习相关人员和动作的缩略语，但发现自己很生气。第一位演讲者不仅无聊，而且固执己见，她一直将主题专家称为SME（Smees）。现在，我问您…您是被称为专家还是Smee？尽管SME可能意味着“主题专家”，但实际上并不称其为专家。首字母缩写词在不同的世界中具有不同的含义。 MPG对我们许多人而言可能意味着每加仑英里数，但在另一种情况下，MPG每场比赛分钟数或手动脉冲发生器。我从事软件行业，FEP代表前端处理器，但我也与许多联邦机构合作，FEP代表联邦雇员计划，因此在我的培训课程中使用FEP一词会使他们感到非常困惑。这就是为什么我尽量避免使用缩写词的原因。虽然我可能要花几秒钟的时间才能完成句子，但班上的人和阅读我的文档的人并不会浪费宝贵的心理处理能力来弄清楚我的意思。您是否知道，当您传递一个单词或首字母缩写词时，如果您不理解，因为您的大脑正忙于试图找出该单词或首字母缩写词，您将无法阅读数页或几分钟的内容？我记得在1989年在脊椎治疗学杂志上读过有关这种方式的文章，因为我重新关注了这个花絮。从那篇文章开始，我就开始意识到自己是为那些可能与我的背景和知识背景不同的读者而写的。直到我开始观看《惊人的种族》之类的节目后，我才意识到并非每个美国人都有与我相同的经历。确实，这给了我更大的动力来写清楚。当我说使用缩写词是不礼貌的时，我是说真的。它假设您的听众可能会理解您的时间。作为教育者，演讲者，或者就像一个人在公共场合与他人交谈一样，您有责任传达您的信息，以便其他人可以效仿。…

布莱恩·卡普兰（Bryan Caplan）：反对教育的案例（第186集）

收听Apple播客。我们探讨的主题：为什么随着时间的流逝，教育系统的变化并不总是与社会系统的变化保持一致，以及为什么教室环境可能不适用于每个人社会如何根据资格而非知识来聘用人员对于年轻人来说，今天的选择是针对适合其独特情况和技能的教育系统类型为什么学生可以从基于批判性思维，推理和决策的教育中受益更多 “国家情报对国家繁荣有重要意义，因为我们一直都在使用情报。每一项工作都需要智慧。” —布赖恩·卡普兰（Bryan Caplan）本集中提到的链接和资源：布莱恩·卡普兰（Bryan Caplan）反对教育的案例布莱恩·卡普兰（Bryan Caplan）托德·卡什丹塞思·戈丁（Seth…

小部件还是智慧？为什么要谈论教育生产力？

在最近的一篇文章中，我写道，我们努力向教师支付足够工资的原因之一是鲍莫尔（Baumol）的成本病，或者是由于生产力提高了的其他工作的薪水上涨，即使是没有经历过生产率提高的工作，薪水也上涨了。这就引发了这样的问题：为什么要费心谈论生产力及其在教育中的意义，以及大学同学对他的同事在劳动统计局所做的一些工作的有益参考。生产力是“生产力的有效性，以每单位投入的产出率来衡量。”个人的经济生活只能以牺牲他人为代价（再分配）或因为每个人都有更多的分享（生产力）而得到改善。）。因此，如果我们要共同努力改善物质福利，就必须谈论生产力。而且，如果我们不谈论教育的生产力，无论如何，更广泛的措施将包括有关教育的假设。同样，对劳动力的教育是整体生产力的最大驱动力。因此，明确谈论教育生产力和教育在生产力中的作用是不可避免和必不可少的，并且由于教师是所有这一切的核心，因此他们的生产力也是如此。联邦政府的劳工统计局（BLS）意识到了这一点，并制定了新的中小学劳动生产率衡量标准。对于输入度量，BLS使用学生，教师和其他学校雇员的人数以及薪水和福利。产出量度取决于国家教育进步评估（NAEP）的长期趋势测试计划（自该课程以来已经测试了9、13和17岁的学生）中的标准化数学和阅读测试结果1970年代初期）。美国劳工统计局（BLS）在2016年得出结论，从1990年至1995年，针对公立学校的这项措施以0.7％的速度增长，到2009年以-0.7％的速度稳步下降，然后到2012年以1.6％的速度增长。（2017年NAEP的最新报告），例如“国家考试成绩显示出十年的教育停滞”，表明这种产出指标一旦更新就不太可能显示出很大的进步。）美国劳工统计局发现，教育劳动生产率的短暂提高与所研究时期的两次最严重衰退相吻合，即1990年代初和2007年12月开始的“大衰退”（2000年代初又有一次，但经济萎缩是在那期间不那么戏剧性）。…

“回到过去”：为什么年代学很重要

克里斯·弗赖勒（Chris Freiler）自1993年以来一直在伊利诺斯州欣斯代尔市欣斯代尔中央高中教授高级欧洲课程的历史和哲学。自1997年以来，他一直担任AP欧洲的读者，表负责人，问题负责人，考试负责人和助理首席读者。历史年度考试成绩。从1998年到2002年，克里斯（Chris）在AP欧洲历史考试发展委员会任职，并在2006-2014年在大学董事会委员会（欧洲委员会）重新设计欧洲历史，最近三年担任课程发展与评估委员会共同主席。他最近出版了麦格劳-希尔（McGraw-Hill）评论书的新版本，即《 AP欧洲历史成就者考试准备指南》。关注对话#WhyITeach 需要提醒您的是，为什么您的工作如此重要，以及更多的故事和建议，请访问我们在《教学的艺术》中收集的教师观点。您可以在此处查看《麦格劳-希尔教育隐私政策》： http : //www.mheducation.com/privacy.html 。本博客中表达的观点和观点仅代表作者，并不代表麦格劳-希尔教育或其销售的价值或定位。

我长大后不知道自己想成为什么

考虑关于不同职业道路的警告公园与休闲一天晚上，当我父亲让我的队友杰森（Jason）和我骑行时，他问我们长大后想要成为什么样的人。 “一个足球运动员，”我说。 “我想成为一名化学工程师，”最糟糕的杰森说。我父亲竭尽所能扼杀他的笑声。我想，这是让我着陆的一种方式，以这种方式嘲笑我，尽管当时我可能已经被冒犯了。他仍然在谈论那趟旅程。但是我喜欢足球。我的意思是我所说的，并将持续多年。我是对比赛的回忆：看着我的兄弟从我们的前脚追球，在下雨的夏日午后赤脚在潮湿的草地上运球。当我睡觉时，我有一个梦dream以求的梦想，那就是在厨房里与小罗作战。我无法理解我花时间做其他事情的未来。我告诉父亲：“足球运动员的财务状况相当不错。” “令人惊讶地不适，”他回答。哥德米特，他是对的，至少是关于美国的球员。 2005年，三分之一的人年收入不足20,000美元。在高中时，我的天真并未消失；…

我写的原因和你也应该写的原因

照片由Aaron Burden在Unsplash上拍摄当我回想过去的文化时，我不禁想到弗兰克·斯托克顿（Frank Stockton）的小说《淑女还是老虎》。当我读七年级时，我们作为一个班级读了这个短篇小说，我绝对记得爱它。显然，到那时我已经识字了，但是到那时为止，我还没有读过书，却很喜欢它。除了故事的情节之外，我还爱上了它的写作方式。我记得当时曾想过，斯托克顿（一个我从未听说过的人）必须多么聪明才能将一个想法变成一个故事，让读者在同行中分裂。公主正在处理的内部冲突是一个了不起的主意。她会选择哪种方式失去她所爱的男人？在我读完这篇文章之前，我还没有看到作者以如此现实的方式赋予角色权力。看完这篇文章后，我想为自己写故事。我痴迷于某人讲故事和操纵他们的角色，以赋予他们看似做出自己决定的权力。在三，四年之后，我想成为一名英语专业和一名作家。某个时刻或一个故事如何将一个人从一个讨厌阅读的人变成喜欢它甚至想写作的人，这很疯狂。下个学年，作为八年级学生，我获得了英语荣誉并很喜欢英语。随后的几年，我参加了英语系的荣誉和AP课程。大三时，我仍然想当一名作家，因此我选修了AP English。…