学校 – 第59页小小书 XXshu

惠普，惠普企业版，微软和英特尔为“数字学校奖”提供支持

雪莉·安妮·萨默维尔（Shirley-Anne Somerville）MSP颁发了该数字学校奖领导实施“苏格兰数字学校奖”是我的真正荣幸。苏格兰的30多所小学因其在教学方面的数字技术卓越而获得了国家“数字学校”的称号。在继续教育，高等教育和科学部部长雪莉·安妮·萨默维尔（Shirley-Anne Somerville）MSP的主持下，这些学校被正式授予苏格兰第一所数字学校的荣誉。 “数字学校奖”被苏格兰教育局认可，旨在促进，鼓励和奖励在课堂上充分利用数字技术的学校。惠普，惠普企业和英特尔正在为该计划提供支持，包括在第一年提供110,000英镑的财务承诺以及提供实际支持和资源。获得“数字学校”地位的学校将展示，其中包括整个学校数字战略的存在，数字技术如何被用于增强学习的证据以及对教师进行持续专业学习的承诺。该计划已经强调了学校和教师在将数字技术集成到教与学中的一些非常创新和合作的方法，这将为其他学校带来启发。该计划旨在签约苏格兰的400所小学参加其第一年的学习。谈到颁奖计划Shirley-Anne Somerville MSP时说： “数字技能是我们日常生活不可或缺的一部分，因此，绝对重要的是，我们要给年轻人提供机会，以正确理解和使用它们。 “数字学校奖计划”是在苏格兰支持行业教育并帮助确保我们的年轻人发展技能和发展机会的绝佳典范。苏格兰教育战略总监艾伦·阿姆斯特朗（Alan Armstrong）说，…

个性化学习可以从幼儿教育模型中学到什么？

（最初发布于Eduappetite.com 2/25/15）上周，我们在基金会上进行了有关个性化学习及其真正含义或含义的讨论。是否必须涉及技术？没有技术，个性化学习能否扩展？一组人认为必须这样做。其他人则说，嗯，也许不是。这是Vicki Phillips在本月《连线》杂志中不得不说的。 EdSurge的一篇文章还促使我在本周多思考一下个性化学习。他们在德克萨斯州奥斯汀市的蒙台梭利全民教育（MFA）上做了一个专题报道，目的是在全国范围内建立更多的蒙台梭利特许学校。那就是我的想法：是的，Maria Montessori确实具有针对幼儿的原始个性化学习模型（尽管没有技术），并且似乎可以扩展。我的所有三个孩子都上了蒙特梭利学校，在那里孩子们学习自我指导和独立性，因为他们使用的是建立学术知识和技能的特定材料。教室比您想象的要结构化，并且活动是按照他们的需求量身定制的。个性化学习模式可以从这些学龄前模式中学到什么？雷焦艾米利亚（Reggio Emilia）是另一种受到越来越多关注的幼儿教育方法。…

您将永远不会忘记白兰地·鲍伦的倡议“从座位到脚”

布兰迪·鲍伦（Brandy Bowlen）首先倡导自己的健康和福祉，从而改变了她的学校社区。对于护士而言，这并非易事。八年前，当白兰地（Brandy）成为新的学校护士时，她发现自己不知所措，压力过大和超重。她成为了自我照顾的勇士，这表明如果她以身作则，她的专业角色将具有最大的影响力。白兰地分享了自己为自己和学校社区带来的健康之旅。可以将她视为“健康与健身的吹笛者”，让学生，员工和家人加入她的健康之旅。白兰地·鲍伦（Brandy Bowlen）的故事引人入胜，鼓舞人心，会让您想了解更多！我在德克萨斯州休斯顿的Epps Island Elementary担任学校护士已有8年。我记得第一年好像昨天。我记得组织起来的困难，难以做出决定，提倡学生，以及在大楼中担任医疗专业人员的立场。我不知道学校护士如何支持教育系统。我鲜为人知，但是在第一年，我将发掘自己作为儿童倡导者和医学专家的真正潜力。这是我如何从一名看不见的一年级护士发展成为受人尊敬的教育体系成员的故事。根据所在地区的要求，我参加了NASN…

学会学习

事实。我一直相信我们每个人都是优秀的学习者。只是我们每个人的学习方法不同。以我很少的教学经验，我发现当孩子们对教学方法感兴趣时，他们会学得更好。这就是主要标记为“呆板”的学生和聪明的学生之间的区别。弱势的学生只是无法应付教学方法。这导致缺乏兴趣，因此学习曲线出现下降。在第一周与Eleanore Hargreaves教授和Fiona教授的访谈中，使我对这种想法有了更好的理解。他们专注于“我们可以学习如何学习吗？”的问题。正是我们中许多人心中的确切问题。据我说，除非我们找到一个系统，让每个学生都有自己的量身定制的学习系统，根据他们的长处和学习方式进行个性化设置，否则我们将无法从每个学生中获得最大的收益。 Fiona教授很好地说：- 学习是整体的，是关于发展个人生活和职业生活的。因此，这并不是要比旁边的人更好。这是关于您专注于自己，您想学什么以及您想用它做什么的事情。但是目前，学术能力是通过测试的表现来衡量的。…

老师将大脑连接起来并进行基于位置的服务学习

通过SUE BOS 随着暑假的最后几周的过去，我发现自己越来越多地考虑即将来临的学年。每年的这个时候都会发生。身体上我仍在休假，但我的想法是在明年。我发现自己正在思考，想象和计划这个新班级和新一年的样子。我考虑我们可能会做的事情，我们可能关注的主题以及我们可能参与的活动。我想象我们的物理空间将是什么样子。我努力为我的学生计划并塑造一年的丰富学习经验。我知道今年我要做的一件事是在我们的课堂课程中更集中地包含基于位置的服务学习。佛蒙特州标准和我们的地方课程框架都认可这些经验的价值，并在其指南中纳入了基于地点的服务学习。我所在的小学长期以来一直是将基于位置的服务学习项目带入课堂的先驱。今年，我的校长要求所有课堂老师以某种方式在他们的课堂中加入基于位置的服务学习。这些都是将服务学习纳入本年度工作的充分理由；但最吸引我的原因是服务学习与大脑学习的方式兼容。我在课堂上所做的每一件事，都试图让神经科学家发现有关大脑以及我们如何学习的发现。对我来说，重要的是，我现在在课堂上所学的关于大脑及其功能的知识将为我提供指导。如果我想尽自己最大的努力去做老师，我需要尽可能地了解我的学生为充分利用他们的学习潜力所需要的知识。了解大脑是它的起点。…

帮助我们的学生找到目标

帕特里克·库克 -最初发表在《 Greater Good》杂志在过去的十年中，我有机会向成千上万的青少年询问了他们对学校的看法。我发现他们中的大多数人通常会感到以下两种方式之一：脱离接触或承受巨大压力。几乎所有青少年都同意的一件事是，高中所教给他们的大多数与他们在校外的生活或未来的职业无关。一项研究发现，高中生最常见的感觉是疲劳和无聊。另一项研究得出的结论是，如今的高中毕业生一生中将有65％的工作甚至还不存在。但是，我们仍在以一种世纪前训练工业工人的相同方式来教导他们。我对这些学生表示同情：我毕业于一所大型的传统公立高中，在那里我记得自己感到无聊和疲惫，并不断地看着时钟。我的智力激情似乎与我在教室里的时光离异了。我擅长24小时记忆事实并填写scantron测试，但这项工作对我来说毫无意义。除了没有发展出对学习的热爱之外，我当然还没有学到很多课外生活。我和老师之间没有什么真正的关系。考虑上大学的时候，我感到去“一所好学校”的压力很大，但我不明白为什么这是如此重要。我上高中的唯一“目的”是进入“合适的大学”。…

ParentSquare：开启更好沟通的大门

此帖子由ParentSquare赞助。所有观点都是我自己的。在过去的三年中，我很喜欢参加1月底在奥兰多举行的未来教育技术会议（FETC）。由于探索新兴技术和建立网络的机会多种多样，因此它已成为我最喜欢的会议之一。关于FETC，我最喜欢的事情之一是看到新工具并为学生探索不同的选择，以及找到一些想法与我的PLN成员分享。 1月中旬，我开始收到来自edtech公司的传单，这些公司将在FETC上。我的习惯是查看他们的网站，然后花时间在他们的展位前停下来，进行对话以了解更多信息。今年，我还收到了ParentSquare创始人兼总裁Anupama Vaid的一封电子邮件。她的电子邮件邀请FETC参加者在ParentSquare托管的酒店套房旁停留，以了解有关该平台的更多信息并花费时间建立网络。由于我的日程安排，我无法参加，所以我给Anu发了电子邮件，向我介绍了自己并建立了初步联系。我们曾希望在那儿见面，但是，当然，当您在FETC时，时光飞逝，我们错过了亲自联系的机会。在几个星期后建立了电话，我很高兴有更多的时间独自探索ParentSquare，然后在本月初与Anu“开会”。 ParentSquare背后的故事除了了解特定工具的功能或平台如何工作以及为学生带来的好处外，我真的很高兴认识并与这些工具背后的人们建立联系。了解他们的故事和创建产品的动机有助于与他们建立更真实的联系，并了解我作为老师的目标是否符合他们的目的，因此我可以为学生提供最佳选择。我很高兴有机会了解ParentSquare的开始以及过去八年来的发展。…

OTWC＃012/13：我和我父亲

Filios Sazeides在Unsplash上拍摄的照片 2017/10/17 我想念昨天的帖子，很抱歉，我和爸爸约会了。我还遇到了一个叫Tony J Selimi的不可思议的人，我们一起采访了他写的两本书。不得不和你的父母约会很奇怪。一部分人觉得自己应该自然而然地成为朋友，但是令人惊讶的是，你们两个实际上只是个人。这个约会进行得很顺利，他是一个普通的绅士。我付了电影票，他付了晚餐。我们将一起制作一些很酷的东西，这将对很多人有所帮助。我艰难地谈论自己与父亲的关系，因为那是一段……不那么顺利的旅程。在我们的一生中，感觉就像我们生活在不同的星球上。我记得第一次我有意识地意识到我要和父亲在一起，那时我5岁。我的妈妈，姐姐和我刚搬到奇平诺顿，我的姐姐和我不得不离开我们安全的科茨沃尔德避风港去花时间和我爸爸在一起。我哭了。那时候我很怕他，因为当我们行为不端时，他曾经打屁股。现在，这并不是关于一个年轻人遭受秘密虐待的令人震惊的启示，而只是一个让孩子感到恐惧的原因。…

创客空间开发101

创客空间如果您正在阅读本文，则可能属于以下两个阵营之一： 1. Makerspace Groupie 2. Makerspace Wannabe 我是什么意思好吧，如果您属于第1组，那么您将维护一个Makerspace或定期使用一个Makerspace。如果您属于第2组，那么您对Makerspaces感兴趣，并且/或者想要创建自己的。恭喜属于第二组的人！ Makerspace是很棒的环境，可以通过创建对象来促进社区学习。但是让我警告您，开发Makersoace可能会有些麻烦。 Makerspace兔子洞在开始之前，您必须对自己希望 Makerspace的状态有一个清晰的认识。您的新Makerspace是否充满了最新的高科技玩具，例如3D打印机？…

如何在2019年最好地教一种语言？

Marcus Loke在Unsplash上拍摄的照片在中学和高中担任代课英语老师之后，我不得不面对能力和学习方式不同的学生。我也意识到，即使学生应该拥有相同的水平，也绝不是这样。他们中的一些人具有惊人的写作技巧，但语法较差，而另一些人的听力则胜于阅读。教师必须调整教学方法以适应学生的需求，这意味着要对每个学生进行单独分析，并找出最适合他们的教学方法。但是，老师所缺少的是时间，并且经典的教科书很难为不同的学生创建不同的课程。图书馆的教育书架上有很多不同语言的教科书。有些人专注于语法和词汇，而另一些人则处理更多的技术技能。他们中的大多数人试图解决人们认为“总结”一种语言的问题：阅读，写作，听和说。他们是研究人员精心考虑和创造的，他们的研究热情是教育，他们试图决定如何最好地教授语言。然而，尽管他们很体贴，但它们仍然代表着自己的观点，不能为每个学生提供完美的解决方案。我们似乎处于死胡同中……教师如何在允许学生学习语言技能的同时充分利用他们的少量时间？这是一个很难回答的问题，但是如果我要写一些有关它的信息，很可能会为您提供。自适应学习程序（ALP）可能是令人满意的答案的第一要素。 ALP是“基于计算机的教育系统，允许教师根据个别学生的表现来修改他们呈现材料的方式。”（Lynch，“选择正确的自适应学习技术”）。他们跟踪学生的进步并指出他们的技能差距，同时与老师共享数据，而老师可以通过可靠的数据识别每个学生的进步和需求。我已经听到批评者说人（老师）不能用机器（ALP）代替，我也同意。…