学习 – 第391页小小书 XXshu

《 2019年全球数字报告》对学习的未来意味着什么

最新的WeAreSocial和Hootsuite的《 2019年全球数字报告》告诉我们这些关键趋势和见解： 51.1亿-当今世界上的唯一移动用户数量，在过去一年中增长了1亿（2％）。 43.9亿-2019年的互联网用户数量，比2018年1月增加了3.66亿（9％）。 34.8亿-2019年的社交媒体用户数量，自去年同期以来，全球总数增长了2.88亿（9％）。 32.6亿-2019年1月在移动设备上使用社交媒体的人数，新增2.97亿新用户，同比增长超过10％。 [数字报告中的数据：https://wearesocial.com/blog/2019/01/digital-2019-global-internet-use-accelerates] “认识到学习和开发功能对其成功至关重要的组织也认识到，其“学习”必须适应世界的变革方式-数字化，移动性和社会化。” 作为组织中的学习促进者，我们可以学习以下重要课程： 1.世界将继续是数字化的。这是陈词滥调，我们知道。因此，学习者是数字化的，而L＆D也必须如此-从新员工入职到组织中各个级别的持续专业发展，再到对提升组织层次结构必不可少的认证。我们知道，现代技术正在控制着全球的日常个人，业务和/或金融交易。 2019年是时候将数字技术整合到学习和开发功能中了。对于教育者和学习者而言，数字学习经验都是一个必须学习适应的机会。它提供了无尽的学习机会，这对于组织的未来成功至关重要。 2.世界现在是移动的-即5.11B用户-不是因为它是2019年，而是因为移动方便-从食品，杂货店送货，私人助理，通勤到。移动是趋势，移动是未来。…

采用新加坡数学模型的理由

根据《新加坡海峡时报》的报道，美国许多学校都在使用新加坡数学，而英国学校也采用了该模型。 Inspire Maths系列的教科书以新加坡这里的书本为基础，在过去两年中被教育部用作英国70所小学的教学方法。一项研究发现，它们可以有效地帮助儿童更好地建立自己的基础并更好地理解该主题。新加坡数学被认为是世界上最难的课程之一，并且一直以进步和先进而著称，以多种方式为学生做好准备。作为证明，根据一项名为“国际数学和科学研究”的全球研究（一项由全球决策者和教育工作者进行的成就测验），新加坡学生在数学和科学领域是世界上最好的。在这项测验中，小四学生和中二学生（样本中包括179所小学和167所中学）在数学测验中名列前茅。新加坡教育部意识到，数学是各行各业的关键，它是一门学科，影响着我们周围许多使我们的日常生活运转的机制。教育专家了解并宣传保持领先优势的重要性。那么，为什么要采用新加坡数学模型呢？基金会新加坡的教育体系遵循数学的“精通方法”，可确保通过系统的实践来强化核心概念（奠定基础）。逐步引入了时间表，加法和减法之类的概念，使学习者面临测试其概念知识的多种类型的问题。此后，当孩子们能够理解概念并轻松解决问题时，他们就会获得信心。大的想法被分解为较小的想法，使用现实中的示例和插图，事情变得容易。无论是私人家庭辅导员还是学校数学老师，每个人都为建立学生的基础打下坚实的基础。关键思维技巧高阶思维被称为高阶思维技能（HOTS），是一种教育，需要更多的认知处理，这需要时间才能获得。…

3为何好奇心是双刃剑的原因

你好我叫Susana，我是强迫学习中的康复者。我不会从书上清醒，但只在工作日学习。我在学校里是个书虫，在大学里是个书虫。我研究了多种金融证书，甚至现在，我还是一个职业女性，都喜欢读书。我有一种与生俱来的好奇心，而且我一直对学习和培养丰富的头脑充满热情。但是，故事的另一面是我暗中担心“我还不够”或“我不知道”。因此，我将自己暴露于多种信息和课程资源中，希望有一天我会可靠，合法。学习已成为我必须具备的条件。这引发了一种焦虑感和必须（过度）自我教育的必要感。当获得知识成为一种需求而不仅仅是喜悦和好奇时，您会感到不安。这就是为什么那些想了解最多的人（最好奇，最聪明，最能满足需要的学习者）常常因不安全感而受到怀疑的折磨。好奇心最终是一把双刃剑。并且有三个原因。具有讽刺意味的是，您了解的越多，您的怀疑就越多。您输入的信息越多，您就必须选择更多的选择。您对知识化的概念产生了疑问，这将导致您提出新的问题，并且开始感觉到“您还不存在” 。…

重新定义未来的工作趋势-创业与创业文化

当星期一的早晨成为走进您的办公室的动力时，您肯定会觉得自己没有下班时间早到家。然后，肯定您找到了职业。这就是企业家和创业文化重新定义工作趋势的方式，使之成为更加沉迷，创意，共同工作的学习和成长空间。这种趋势一直在持续，无疑给人一种“ 做自己喜欢的事 ”而不是“ 热爱自己做事”的感觉。正如我们的一位嘉宾演讲者（互动会话）所正确指出的那样。 Meera Radha是工作与职业之间的一条细线，您实际上选择的一条线定义了您对工作的满意度。以类似的方式，如今的初创企业正在为他们的员工创造一个沉迷，创意，灵活的平台，以吸引他们的工作，这样，当他们一天结束回到家时就一定会感觉到- “是的，感觉就像我今天实际上做了一些事情。” 人们正在观察工作动态的巨变，工作文化正朝着建立在技术骨架上的凝聚力，协作性，相互联系的结构转移。在成长型初创公司中观察到的多种模式的值得注意的观察结果是- 1）基于结果的工作初创企业旨在培养一种文化，使员工在灵活的工作时间中感到有能力更加努力地工作。另外，许多初创公司通过根据结果支付结构化工资来奖励基于结果的工作。…

工艺与规模

500家初创公司如何帮助把Good Jobs Accelerator置于更清晰的焦点照片：Kot Hordynski 我是一个数据和流程的书呆子：我喜欢与创建流程和收集数据有关的所有事情。我相信两者是相辅相成的-了解一个，改善另一个。因此，我非常高兴地参加了VC Unlocked：去年秋天由500家初创公司投入的Accelerator Manager的Bootcamp。它给了我一个机会（整整一周！）研究500的所有流程，数据和知识，以帮助更好地运行我们的Accelerator。如果您了解我，您就会知道我们的Good Jobs Accelerator是爱的工作，我一直在探索各种方法，以使我们所服务的杰出企业家能够更好地工作。这是怎么回事：在给自己一个鼓舞人心的讲话之后（结识新朋友使我非常紧张），我坐在一张桌子上，这是我一周的家。在我的房间里是来自9个不同国家的惊人的加速器领导者小组。在五天的时间里，我们在一起学习，一起吃饭，一起开玩笑，并建立了一种纽带，使我们每个人都能互相学习，并建立了我希望成为的持久友谊。在我们的最后一天，我们每个人都必须向500名员工和我们的团队介绍我们的Accelerator计划-这让我感到既紧张又激动。…

如何将学校转变为学习型组织？

经合组织教育和技能局局长安德烈亚斯·施莱希尔（Andreas Schleicher）如今，为了有效应对瞬息万变的环境带来的不断增长的压力，要求学校比以往更快地学习。但是，如今许多学校的外观与上一代人几乎一样，而且太多的老师并未开发出满足21世纪学习者多样化需求的教学法和实践。作为回应，世界各地越来越多的学者，教育者和决策者正在提出这样的论据，即学校应被重新概念化为“学习型组织”，可以对变化的外部环境做出更快的反应，接受内部组织的创新，并最终改善学生的成绩。尽管学校对学习组织的大力支持和直观的吸引力，但无论是在研究还是在实践中，在推进这一概念方面取得的进展都相对较少。缺乏进步的部分原因是缺乏对学校作为学习组织的清晰度或共识。经合组织-联合国儿童基金会的教育工作文件，“是什么使学校成为学习型组织？”应被视为迈向建立对扎根于文学的扎实概念并为所有相关方（即学者）所认可的概念达成共识的第一步。，教育者，政策制定者，学生和父母。许多学校今天看起来和上一代人一样基于对文献的深入分析并在一个小型专家网络的指导下，本文确定并实施了一个集成模型，该模型由七个总体的“面向行动”维度组成，这些维度展示了如何将学校转变为学习型组织： 1.建立并分享以所有学生的学习为中心的愿景。 2.为所有员工创造并支持持续学习的机会。 3.促进全体员工之间的团队学习和协作。 4.建立探究，创新和探索的文化。 5.嵌入式系统，用于收集和交换知识与学习。 6.在外部环境和更大的学习系统中学习。 7.建立和发展学习领导能力。…

开放投资组合挑战：大局

今年秋天，卡内基梅隆大学的“综合设计，艺术和技术”课程将提供学习媒体设计。在Marti Louw教授和MakerEd的指导下，我们的团队承担了“开放式档案挑战”的任务。什么是“开放式投资组合”？ Maker Ed的官方公开作品组合徽标档案袋是一系列有形的项目，表达学生的兴趣，学习过程和真实的自我。开放式档案袋项目的主要目标是使所有学生都可以使用档案袋实践。挑战虽然可以在Learning Media Design的课程站点上找到有关挑战的完整文档，但摘要如下：创建一个关于开放式投资组合系统的演示体验。由于这一挑战的性质极为广泛，因此我们开始使用当前学习者生态系统的概念图来缩小关注范围。头脑风暴：终身学习之旅作为一个团队，我们创建了我们所知道的学习者生态系统。我们的头脑风暴环境（CMU的教育技术和应用学习科学的创客空间）凌乱的头脑风暴…

为什么我说编程很容易，您也可以学习。

编写一个将数字作为输入并打印是否是质数的程序？如果您在过去的6到12个月内第一次听到某人的上述话，那么您很可能是以下人士之一：如果您属于CISCE理事会，则为8-9年级的学生，如果您属于CBSE理事会，则为11年级的学生。在您的BCA，B.tech或Diploma课程中，可能在第一，第二或第三学期的大学生。正在学习自己编写代码的人。无论您属于哪个类别，甚至您都不属于任何类别，所有人中都有一件共同的事情。您刚刚开始学习编码，无论是Java，C ++，C还是Python。恭喜你大家可以进一步分为3组：迷上了编程及其赋予人类超越机器的力量的学生。完全不知道发生了什么并且正在对编码产生刺激，恐惧和仇恨感的学生。看起来很了解但却发现自己大多数时候都困惑于正确逻辑或正确语法的学生。如果您属于第一类，现在可以停止阅读本文，然后回到编码。但是，如果您属于第二和第三类，我敦促您继续阅读。无论您是如何学习编码的，都需要对一件事保持头脑清醒。什么是编程？它正在通过一系列步骤解决问题，然后将这些步骤以计算机可以理解的语言传达给计算机，因为我们不想自己做，为什么呢？…

积木的简单性

卡莱布·伍兹（Caleb Woods）在《 Unsplash》上的“一个玩不同颜色的乐高玩具的男孩” 我听说过，福音很浅，足以让幼儿游泳，但又足够深，可以淹死大象。我们可能也这样想：我们先教他们的ABC来教我们的小孩如何阅读。从那里，他们可能会继续学习拼音的基本原理。 ABC和语音的缩放比例适合小孩子掌握英语。但是有些人获得了语言学方面的高级学位。同一类别，不同级别。福音就是这样。福音的ABC对于包括信仰的老牧师和才华横溢的神学家在内的各个信仰阶层的人都非常有效，但是有可能将ABC探究其固有的复杂性。尽管一个小孩可以学习英语的基础知识，但是许多人会告诉您英语不是最容易学习的语言。同样，即使简单的福音也可以不那么简单地看到。假设我们使用“上帝通过耶稣基督的生命，死亡和复活来拯救罪人”的模板。我们可以逐句逐句进行简单的陈述，并一路探寻深度。上帝通过耶稣的生命拯救罪人吗？怎么会这样？突然，我们在谈论基督的积极服从，化身的紧张，试探的现实和无罪的现实等。…

开发和研究机器学习的东西

我们的Octavian暑期研究员Ashwath Salimath今天问他应该着重于巩固他的机器学习技能：我想掌握TensorFlow中的核心ML算法，并能够将研究论文快速转换为编写良好的代码。在接下来的3到6个月内该怎么办？这引发了一个有趣的讨论，我希望这里的摘要对其他人有用。为了扎实地开发（然后可能扩展到研究）机器学习算法，我建议花点时间做以下事情：从头开始编写各种模型为了真正了解某事物的工作原理，无所不包（这就是为什么许多计算机科学课程仍在教授组装和硬件的原因）。从头开始编写模型将帮助您欣赏所采用的每个设计决策和库函数。它还有助于记忆该模型的工作方式。此外，调试模型会迫使您了解它正在（/没有）在做什么，为什么这样做，它的局限性是什么以及如何解决常见问题。建议选择一个重要的数据问题（例如MNIST或Iris除外），以便您遇到更多与现实世界相关的挑战（例如，班级不平衡，噪音，难处理性，不同的准确性指标，数据清理和处理中）。如果您真的想学习（并经历一些痛苦！），请选择缺少教程/公共解决方案的问题。这些都不容易捷径，并且会提高您的能力。为了使您变得灵活并且可以采用多种策略，我建议您熟悉所有主要的ML架构：致密层/回归卷积神经网络递归神经网络…