英语 – 第8页小小书 XXshu

重塑英语课

如何通过与语言，单词，书籍的更深层次的联系来吸引学生最佳英语学生奖-最佳英语班-颁给了……泰国！这就是为什么。几年前，我的朋友马蒂（Marty）打断了他在科学界的职业，加入了和平队（Peace Corps）并在欧洲教英语：尽管他的学生缺乏学习英语的热情，他的经历还是使他感到满意。然后有一天，马蒂遇到了一位和平队的志愿者，他也在泰国教英语，但她的学生说英语学习得不够快。他们喜欢它！有什么区别？泰国！我的朋友马蒂（Marty）于1992年在匈牙利从共产主义转变为民主国家后不久。马蒂的学生上小学时就不得不学习俄语，因此英语只是他们被告知必须学习的另一种超级大国语言。但是，泰国的学生是一个渴望加入全球经济的国家的公民。泰国男孩和女孩绝对理解，为了发展自己和自己国家的财富，英语流利不仅是一个福音：这是必要的。因此，他们充满激情地学习了英语。现在已切入如今的美国：春天，一波新的大学毕业生潮在就业市场上爆发。在白领工作场所的招聘经理中，出现了一个共同的抱怨：是今天的年轻人对计算机一无所知吗？没有。…

21世纪必不可少的英语习语。第二部分

为不受欢迎的无标题的社会现象提出不同的名称。第一部分： https://medium.com/@eugenekudashev/an-open-love-letter-to-british-english-6dca7b5c3d72 当您亲自给朋友讲笑话时，这很有趣，但在公开场合讲得太冒犯或太不恰当要获得一个可怕的，肮脏的，令人恶心的发型，但假装您对此感到满意，并称赞美发师，以避免对抗假装您没有看到邀请社交活动的文字；然后两天后发短信说你已经有计划了当聚会上的陌生人意外加入您与密友的私人对话时，被迫迅速将话题从高度私人变为高度肤浅与在同一个晚宴上在桌子另一侧陷入尴尬谈话的伴侣发短信，并共同提出社交上可接受的借口，让他们提早离开偶然碰到15年前你隐约认识的人，开始一段很好的对话-同时又讨厌自己无法礼貌地点头并走开被某人在社交媒体上的行为方式所困扰，但无缘无故地继续关注他们为了检查成功和著名的陌生人的年龄，您在Facebook上不小心看到了这些人，以确保他们不比您小一款您甚至不喜欢的晦涩昂贵的鸡尾酒，但请继续订购，以精致精致的口味打动约会我的朋友告诉我她没有看到上面的链接（老实说，克里斯，克里斯，我不知道你怎么会错过它，所以再次出现。第一部分： https://medium.com/@eugenekudashev/an-open-love-letter-to-british-english-6dca7b5c3d72

我正在寻找合作者！

我决定为我的Web项目吸引开发人员。我希望团队能引起我的兴趣。我在collabfinder上发表了我的想法。根据说明，这是我的开源项目的正确位置：分享您的项目构想。建立团队。寻找联合创始人，合作者和其他创建者来帮助您构建项目。简而言之，我试图解释该项目的想法（感谢Egor Zmaznev进行编辑）。我希望有人会对这个项目感兴趣。非商业开源Web应用程序（阅读）但是，我对大量的“护送服务”项目感到惊讶。主持人去度假了吗？ WTF ！？但是，我将等待数百名愿意为我提供项目帮助的合作者！ 😄

作为非母语人士写作

这篇博客文章基于与我在9月19日在布拉格举行的2016年Docs Docs欧洲会议上发表的演讲相同的标题。介绍作为初学者内容创建者，我在工作中遇到了困难。这主要是因为我缺乏信心和实践能力。为了更快地成长，我必须建立一个可以在工作中遵循的流程（而不是日常工作）。我必须找到最有效的支持工具，也许是最重要的一点：我必须弄清楚即使每次失败也要保持积极性。这篇博客文章是关于我成为一名更好的英语作家的方法。它显示了我自我完善的技巧。我不想假装自己已经实现了自己的目标：我仍在旅途中，还有很多东西要学习。但我希望本文对其他面临同样挑战的人有所帮助。我将概述大多数非母语人士要克服的主要问题，然后介绍一些提高技能的方法。我的语言的局限性作为非英语母语者写作的最令人沮丧的特点是，使用母语时，您无法尽可能清晰地表达自己。您正在考虑的事情相当复杂，但是您无法通过特定的语义细微差别来解释它。路德维格·维特根斯坦（Ludwig Wittgenstein）是关于语言哲学的最重要的思想家之一，他在他的着名著作《论论》中写道：“语言的局限性意味着我的世界的局限性。”（5.6）这意味着-在这种情况下-…

概念证明

…我确实会说英语。是的，即使有人仍然称呼我左边的水域为“特定海洋”，我也想相信我已经学到了足够多的基于拉丁语的语法，可以与其他人交流。这就是这个博客的目的。在成长过程中，我从来都不是出色的作家或读者。像“魔术树屋”这样的东西曾经让我上小学二年级，因为当我的同龄人知道阅读期间发生了什么时，我坐在那儿翻阅页面，发现散落在各处的小图形很少。然后，我将尝试猜测每张图片之间的情况，好像是“选择自己的冒险”类型的事情（原因是玛丽·波普·奥斯本和她的情节正确），然后半开玩笑地问一个伙伴，他们对这个故事的看法是这样的：我：杜德，跟杰克和安妮一样参加海豚赛跑不会难过。就像纳斯卡，只是为了鱼。朋友：布鲁… 我：不过。不行吗朋友：他们试图逃脱鲨鱼，而不是互相竞争。海豚也是您笨拙的哺乳动物。…

书写数字0–100

说到写作，单词就是单词。毫无疑问您是否拼写出来。好吧，谈到数字，您可以选择拼写数字或使用数字。您是否可以随时使用数字，还是总是必须将其拼写出来？信不信由你，有关于如何使用它们的规则。标准的经验法则是写出每个0–100（或者说从零到一百）的数字。故事中写一个角色要花2个苹果，而不是写一个字符。现在，在小说写作中可以扩展，除非您有明确的规则，否则尝试避免使用实际数字（稍后会看到其中的一些）。因此，如果角色偷了1,000张CD，您会说他们偷了1,000张CD。尽可能多地抓住单词而不是数字。现在，介绍异常和令人困惑的部分。您不想写出三月七号。它看起来不正确，读者会随着他们的前进而犹豫。任何会使您的读者停下来思考的问题，然后考虑是否需要将其删除或更正。写出3月7日; 更容易阅读，也可以接受。或者，您可以写三月七日，这使每个人都高兴。那几年呢？永远不要写出来。…

雅思写作

雅思写作信件写作在原始时代起着至关重要的作用。尽管电子邮件和文本消息盛行，但信件写作在许多方面仍发挥着显著作用。写信有助于表达自己的想法。在雅思考试写作任务（一般培训）中，任务之一是写信，需要在20分钟的时间内完成150个单词。为了写出一封有效的信，人们必须了解它的目的。字母的类型为：正式，半正式和非正式。根据建议的任务，评估候选人的能力： •从事个人通信 •征求并提供一般事实信息 •表达需求，想要，喜欢和不喜欢 •表达意见（意见，投诉等）正式信正式信件是用于商务和办公目的的信件。它需要精确和详细，涵盖所需的信息。像我这样的宫缩，我不能避免。非正式信件非正式信件的书写方式不应显得随意，该信件既可以用于亲朋好友，也可以完全避免使用“…

＃3文字提示-感谢（8）

Qf Productions 从一个地方到另一个地方不知道到底要找到什么。在自由状态下，我做的事情不是正常的。我在用毒品。我发现自己看着一扇门，不知道在门后面能找到什么。然后，牢房的墙壁关了起来，我记得门关上了，我再次被关在牢房里。但是，尽管我一直在寻找从未有过的东西，但我还是想不浪费任何时间在可怜的地方。随着时间的流逝，仍然在学习东西。我在我能想到的最低处。每天早晨，我有两次重罪指控在我家敲门，我们就吃着睡了。我也下象棋。我非常感激，因为我可能已经死了。下部真的在那里，我可以看到它们。那给了我当时争取生命的力量。我发现自己在写作……后来，我写了一本书，整页的内容告诉我我是谁。那本书《满怀理想》定义了我。它说学习不是我的问题。…

常见错误：相似但不可互换的版本

我们之前已经谈到过同音字，这些字听起来一样，但含义不同。这些家伙有些不同。它们听起来很相似（有时甚至有相同的语言祖先），但它们的含义和应用却不同。它们经常被混淆，但是它们不能互换，并且当您混合它们时会伤害他们的感觉。你不想伤害他们的感情，对吗？当然，您不会！你不是那种人！好吧，不用担心，因为我们整理了这份备忘单，以帮助您避免这种事情！当您指代句子的主题（执行句子动作的人，地点或事物）时，请使用谁。当您指代句子的对象（动作的接收者）时，请使用谁。例如：正确：嘘！大家安静点！这应该是一次秘密会议！…

过去500年中，句子长度下降了75％

1892年，作者埃德温·赫伯特·刘易斯（Edwin Herbert Lewis）在他的《英语段落的历史》中写道：“众所周知，英语句子的平均长度在三百年中至少减少了一半，”而且自刘易斯的书出版以来已经过去了125年，平均句子长度毫无疑问地又减少了一半。如果这种趋势继续下去，那么平均句子长度可能还会继续减少一半，到2100年，所有句子内的标点符号（例如逗号，冒号和分号）都可能从我们的语言中完全减少。我必须承认，我故意使本文的第一句话冗长，特别是在我们所处的时期。它包含61个单词，这是500年前的平均句子长度。（当然，我的第一句话与福克纳在Absalom！Absalom！中著名的长句子不一样，后者包含了非常多的1,292个单词。）今天平均而言，句子的范围是15到20个单词。与过去相比，这非常低，因为十六世纪的平均句子长度在某些年份高达每句70个单词。关于句子长度的研究很少，但是19世纪学者LA Sherman确实为我们提供了关于句子长度的学术分析的罕见例子之一。在他对16世纪至19世纪几本书的分析中，他确定平均句子长度在1525年约为每句63.02个单词，而70年后的1595年，其平均句长急剧下降至每句41.41个单词。在1820年代，它平均每个句子大约保留26个单词。总之，句子的长度并不是谢尔曼在书中所分析的全部。他还指出，句子谓语的减少与句子长度的减少大致平行。例如，在1525年，当平均句子长度为每句63.02个单词时，每个句子的平均谓词数量为6.16；而在1950年，当平均句子长度为14.4时，平均谓词率降至3.93。有趣的是，即使在19世纪文学中出现较长句子的情况下，这种句子仍然缺乏前几个世纪存在的每个句子的谓词数量。作为过去100年中最准确的句子长度书籍之一，Sherman的著作仍然是研究句子长度的有用资料，并且还展示了过去500年中句子长度和谓词的下降轨迹。为了更清楚地了解自本书发行以来的一个世纪以来发生的一切，所有要做的就是拿起过去十年来的杂志，对句子中的单词进行计数，然后看一看。现在，句子的长度现在已经比以往任何时候都短。