常见错误:相似但不可互换的版本

我们之前已经谈到过同音字,这些字听起来一样,但含义不同。 这些家伙有些不同。 它们听起来很相似(有时甚至有相同的语言祖先),但它们的含义和应用却不同。 它们经常被混淆,但是它们不能互换,并且当您混合它们时会伤害他们的感觉。 你不想伤害他们的感情,对吗? 当然,您不会! 你不是那种人! 好吧,不用担心,因为我们整理了这份备忘单,以帮助您避免这种事情!

当您指代句子的主题 (执行句子动作的人,地点或事物时,请使用
当您指代句子的对象 (动作的接收者)时,请使用

例如:
正确:嘘! 大家安静点! 这应该是一次秘密会议! 大家都知道,检查专员的生日快到了,我们想做点特别的事情,但是我们需要那些[对象]最了解[他] [对象]的人的帮助。 [对象]应该邀请 [对象]? [受试者]知道[动作]他最喜欢的蛋糕口味是什么?
不正确:嘘! 大家安静点! 这应该是一次秘密会议! 众所周知,检查专员的生日快到了,我们想做些特别的事情,但我们需要最了解他的人的帮助。 应该邀请知道他最喜欢的蛋糕口味是什么?

提示:如果您要决定是使用还是 ,则可以使用我们最喜欢的技巧之一! 谁的工作方式与相同,因此,如果不确定,将句子改写成一个问题,然后与一起回答该问题 如果您可以与正确回答问题,请使用谁。 如果您可以正确回答的问题,请使用 。 如果要为添加m,则为添加m

例如:
“我们需要最了解他的人的帮助。”
将句子的“ 谁/谁 ”部分改成一个问题:“ 谁/谁最了解他?”
回答这个问题:“他愿意! 最了解他!
在这种情况下, 是正确的,因此您应该在原始句子中使用而不是

我要邀请 ?” “邀请 !” 是正确的。

“谁/谁想来?” “他做到了!” 是正确的。

谁/谁知道他最喜欢的蛋糕口味是什么? “ 做到了!” 是正确的。

我该问谁/谁最喜欢他的蛋糕口味?” “你应该问 !” 是正确的。

当您指代句子的主题 (执行句子动作的人,地点或事物)时,请使用I。
当您指代句子的对象 (动作的接收者)时,请使用

例如:
正确: Gubbins检查员,请尝试集中注意力-这很重要! 您和我 [主题]需要找到[行动]非常顽皮的男孩[对象],然后他们才能将所有偷来的花生酱走私到国外! 院长和我 (受试者)谈论的是帮助我们破获咖啡夜贼案的告密者(对象)的[诉讼]-也许她(受试者)可以帮助您和我 [对象]解决此案! 嘿,长官! 您可以[主题]授予[动作] Gubbins和我 [对象]许可来访问咖啡猫防盗案例报告吗?
错误:检查员Gubbins,请尝试集中注意力-这很重要! 您和我需要找到非常顽皮的男孩,然后再将所有偷来的花生酱走私到国外! 院长和我在谈论帮助我们破获“咖啡猫防盗案”的线人-也许她可以为您和我提供帮助! 嘿,长官! 您可以授予Gubbins和我访问Coffee Cat-防盗案报告的权限吗?

提示:大多数人都对何时使用以及何时大部分时间使用充满信心,但是在句子中添加其他人时,似乎会感到困惑-是您和我 ,还是您和我 ? 您可能比您想象的要了解这一点。 添加额外的人时规则不会改变,因此一种快速简便的检查是否是我的方法是从句子中删除另一个人-答案很可能会跳出来。

例如:
你和我/你和我需要找到非常调皮的男孩。”
从句子中删除多余的人:“ 我/我需要找到非常调皮的男孩。”
在这种情况下, 是正确的,因此您应该在原文中使用您自己,而不是您自己

首领和我/首领和我在说话”变为“ 我/我在说话”。
在讲话”是正确的,所以“ 酋长在讲话”是正确的。

“她可以帮助您,我/您和我 ”变成“她可以帮助我/我 ”。
“她可以帮助 ”是正确的,因此“她可以帮助您和我 ”是正确的。

“你可以允许古宾斯和我/古宾斯和我允许吗?” 变为“您可以授予我/我许可吗?”
“你可以给许可吗?” 是正确的,所以“你能给古宾斯和我许可吗?” 是正确的。

当您的意思换句话说时,请使用ie
例如,当您意思是时使用。

例如:
正确:内部备忘录,5月18日-我们注意到有人在证据室里从被盗的花生酱罐子里进食, [也就是说,有人在吃证据。 我们不能过分强调这种事情确实没有发生。 拜托,拜托,请不要吃证据。 在我们发现针对“非常顽皮男孩”的证据不足之前,请找到另一种方法来满足您对花生酱的渴望( 例如 ,例如,从家里带回家或从商店购买一些)。
错误: 5月18日的内部备忘录-我们注意到,有人在证据室偷窃了花生酱罐中的食物, 例如有人在证据中。 我们不能过分强调这种事情确实没有发生。 拜托,拜托,请不要吃证据。 在我们发现“非常顽皮男孩”的证据不足之前,请找到另一种方法来满足您对花生酱的渴望( ,在家中自备花生酱或从商店购买一些)。

提示: Ie代表id est ,它是Latin。 例如,代表exempli gratia为示例起见,拉丁语为Latin 它们可能是拉丁语的缩写,但是您可以使用英语替代项来记住哪个是哪一个-您可以将ie视为本质上, 例如作为给出的示例

当您表示要提供指导的意见或建议时,请使用建议 (带有“声音”的发音; 加冰的韵律)。
当您打算提供建议,意见或建议(以提供建议)时,请使用建议 (带有“ z”音;带有

例如:
正确:嘿,古宾斯检查员! 您将要采访一位非常调皮的男孩的同事,不是吗? 您是否需要我的建议 [意见或建议作为指导]? 你不是吗 你确定吗? 非常肯定? 好的,但是我建议 [提供建议,敦促,鼓励]您接受我的建议 [意见或建议]。 我给了很大的建议 [意见或建议]!
错误:嘿,检查员古宾斯! 您将要采访一位非常调皮的男孩的同事,不是吗? 您需要我的建议吗? 你不是吗 你确定吗? 非常肯定? 好的,但我建议您接受我的建议 。 我给你很大的建议

提示: 咨询是一个名词, 咨询是一个动词。 有一个方便的技巧可以解决像这样的任何名词/动词混淆。 尝试用没有类似动词的名词(例如cookie)替换句子中的建议/建议 。 如果您可以用cookie代替句子中的建议/建议而又不影响句子的含义,那么您应该使用建议 。 如果您可以用另一个及物动词(需要直接宾语的一个动词-不用担心,我们将在以后的文章中更详细地介绍)替换句子中的建议/建议 ,例如指示鼓励 ,那么您应该使用建议

例如:
“您要我的意见/建议吗?” 变成“您要我的cookie吗?” 或“您要我的指示吗?”
只有cookie选项才有意义,因此建议是正确的。
“你要我的建议吗?”

“我建议/建议您在饿了的时候再加一个麦片棒”变成“我在饼干上再加一个麦片棒”或“我建议您再加一个麦片棒”。
建议选项才有意义,因此建议是正确的。
“我建议您多加些麦片棒,以防饥饿。”

此技巧还可以与其他名词/动词混淆(例如device / devise )一起使用-用另一个名词(例如cookie )替换名词device (意思是发明或 设备 ),并替换动词devise (意味着思考或制定计划) )和类似的动词,例如invent

因此,您已经拥有了–您再也不必担心会伤及无辜的的可怜之心,或者碰巧参加聚会并称呼他们为! 您将永远免受所有如此令人尴尬的假人的伤害! 别客气!


最初于 2018 年9月7日 发布在 alixroberts.com 上。