数据科学 – 第19页小小书 XXshu

数据可视化的五个要点

1.如何不可视化数据在最常见的级别上，数据可视化项目包括拥有一些数据，对用户的实际需求含糊其词，并坚信您正在做的事情对于该问题而言是完美的。好吧，在99.99％的情况下并非如此。这个过程可以像这样可视化。为了完整起见，这里是实时/流分析版本。取数据，将其与某种“黑魔法”（阅读Javascript）混合并让所有人敬畏地看着它是非常容易的。但是演讲之后呢？前10次使用后怎么样？一年后怎么样？何时需要快速更改某些东西（因为NOBODY刚开始就正确使用了规范>分析仪表板是一个移动的目标，因为用户需要不断变化）。用各种库构建事物可能很简单，但这是错误的问题。关于数据可视化的挫败感（用户）和失败（业务）的首要原因是“数据收集”。不要只是uke之以鼻，讲一个可以帮助人们采取行动（改变行为）的故事。基本原则是，与其他人相比，您通常会更好地理解工作中的价值。请注意这一点。 2.使目标成为目标在2008年左右，我领导了一支由一群志同道合的年轻人组成的团队。开创网络分析的新纪元。…

打开我们的海洋

一项新的媒体实验室计划试图将人类与海洋探索联系起来图片来源：NOAA海洋勘探与研究办公室，2017年Laulima O Ka Moana 在我们的历史上，世界海洋一直是人类最丰富的资源之一，比今天更是如此。确实，我们对海洋的依赖可以用最鲜明的方式来量化：海洋对地球上的生命至关重要，它提供了我们呼吸的氧气的四分之三。向31亿人提供平均动物蛋白摄入量的20％；并支持不断增长的1.5万亿美元的全球海洋经济。海洋在研究，探索和事业塑造人类方面不可或缺的作用是不可测量的，但同样重要。从商人到诗人，从科学家到运动员，海洋似乎为人类提供了最重要的东西：挑战，神秘，灵感和发现。尽管我们与海洋有着根本和永恒的关系，但我们对此知之甚少。只有15％的海底采用现代方法进行了制图，而人眼所见的比例不到5％。尽管海洋具有相关性，但我们仅了解其在使我们的星球适合人类居住方面的作用，或者如何在繁荣的未来中最明智和有效地利用其资源。摘自1999年动画电影“老人与海”。致谢：亚历山大·彼得罗夫（Aleksandr Petrov）除了这些障碍之外，海洋在更基本的，内在的层面上仍然对我们封闭：我们对海洋的了解很大程度上仅限于专家。大多数人既没有知识也没有获取关于海洋对人类生活和活动的中心性的知识；…

作业＃2-李元飞

爱因斯坦（1901-1192）发表的期刊文章数量爱因斯坦（1901-1192）的科学出版物数量爱因斯坦的科学出版物清单 https://zh.wikipedia.org/wiki/List_of_scientific_publications_by_Albert_Einstein [2018年3月7日] 有趣的结论起初，爱因斯坦发表的文章很少。也许是因为那时他还不那么出名，他的研究成果并未得到足够的重视。从1905年开始，他的出版物每年平均稳定发行6次。他是一位富有成效的科学家。我遇到的问题选择/选择数据选择正确的桌子定义变量的名称编程本身时间-150分钟

根据每个帖子中超链接的数量，在medium.com内进行的冒险活动前30.000个帖子。

包含media.com上最多链接的前31条文章排名第一的帖子，其中包含有关媒体的大多数文章：迈克尔·哈里斯（Michael Harris）保持485的记录！单个帖子上的链接。在那篇文章中，他描述了他在Twitter上托管We Love Aural帐户（@We_Love_Aural）的经验，该帐户是专门用于音乐的旋转管理帐户，并提供了YouTube链接到他一周内使用的所有歌曲。你可以在这里阅读帖子迈克尔·哈里斯（Michael Harris）保持485的记录！单个帖子上的链接。在那篇文章中，他描述了他在Twitter上托管We Love Aural帐户（@We_Love_Aural）的经验，该帐户是专门用于音乐的旋转管理帐户，并提供了YouTube链接到他一周内使用的所有歌曲。你可以在这里阅读帖子在第二名上，Andon Preparat在单个帖子上有434个链接，制作了1983-2007年的音乐日历，为YouTube提供了从1983年到2007年每年的歌曲链接。…

在5分钟内过度拟合与不足拟合（非常简单）

资料来源：iStock 免责声明：本文将非常简短，并且仅涵盖主要思想。将来会出现更多深入的技术文章。 TL; DR版本过度拟合=核心记忆不合身=极端懒惰那里有大量关于过度拟合和欠拟合问题的资源-一些详细，一些简单。我决定根据自己的理解写一个自己的故事。希望它对我和其他人一样直观。想象你是一个学生。您需要准备考试。如果您像我（和其他许多人）一样，您将研究概念，然后继续练习问题。很公平。但是，假设您不太了解该材料，最重要的是您没有足够的时间进行适当的学习。因此，您只需记住所有内容。我的意思不是只记住数学方程式或其他概念。您实际上是逐字记住每个练习问题。…

您如何成为开发人员？

介绍关于进入“技术工作”，尤其是当该工作针对最新和最热门的领域时，存在许多竞争性观点：人工智能，数据科学，自动驾驶汽车或区块链开发，仅举几例。您可能听说过诸如“您需要拥有博士学位才能成为数据科学家”或“您需要拥有计算机科学学位才能成为软件工程师”这样的说法。现在，我对这些陈述的现实有个人看法。您可能有自己的观点。但是数据表明什么呢？成为开发人员角色所需的未来是基于当前正在成为该领域领导者的人们的想法。也就是说，当前的开发人员将确定这些声明的真实性，以期更长。因此，我使用了Stackoverflow的2017年度开发人员调查中的数据来仔细研究这个问题。调查数据涵盖来自213个国家和地区的64,000条评论。该调查旨在了解与软件开发和数据分析相关的工作的多个方面。作为调查的一部分，有150多个问题，包括： “您是业余爱好编程还是为开源项目做贡献？” “以下哪项最能描述您已经完成的最高水平的正规教育？” “您多久在家或远程工作？” 但是我最感兴趣的问题是 “假装你有一个远房堂兄。他们今年24岁，拥有与计算机编程无关的大学学历，并且最近两年一直从事非编码工作。…

R4DS第5周：有时会感到迷茫

我想从本周开始，承认如果您是R的新手，那么关于小节的整个部分可能看起来有点抽象。如果您阅读了有关小技巧的部分，然后说“那又怎样？”甚至“我迷路了”，那没关系。您并不孤单-甚至Ryan Reynolds也不确定是否有小事因为这些每周汇总旨在帮助R的新手，所以我们将掩盖许多经验丰富的R用户认为应该在此处的信息。没关系，因为我们的目标是游览整洁的风景，以便您知道主要地标在哪里，而不是在任何一个要素上花费大量时间。首先听到“ tibble”一词，通常会有以下两种反应之一：选项1 选项2：您的意思是小问题吗？我们非常指的是“ tibble”，这就是tbl_df前半部分的tbl_df 。您可以在此处阅读更多有关小技巧的信息。那么，为什么要使用小标题呢？在R中输入以下代码并逐行运行：库（tidyverse）iris＃注意，当您运行iris时会发生什么…

即将发生什么？

这次没有预测性建模，我只是要告诉您真相（100％的准确性和准确性）。我在谈论几个JADS同学的倡议，最近我想到了：一个数据科学博客。一切始于JADS简介周。当然，与我2014年的TU / e Intro有点不同，尽管显然JADS提供了一个雄心勃勃的非正式环境，吸引了非常有趣和启发性的人，例如Marjel Quekel（Rockstart）和Maartje Paumen（荷兰曲棍球运动员）。这使我意识到，以书面形式从数据科学和创业生态系统中捕捉最有趣的故事将是一个好主意。幸运的是，我不是唯一看到这种“早期”想法潜力的人：接触了几个聪明的创意并向他们讲述了故事之后，他们决定联合起来。因此，本文的全部目的是招募新人才。现在不要点击离开！感谢您仍然与我在一起，您真棒（而且关注范围比金鱼还要长）。现在回到我的故事。起初，我以为我会将此博客文章的标题定为“ We Want…

讲故事的关键技能

各位读者好，希望您今天过得愉快，在我讲故事的数据时。我脑海中浮现出一个想法，该想法描述了为什么不分享讲故事的关键技能，我不会浪费时间不断重复我们拥有的所有这些定义。因此，让我们开始时不要浪费任何时间。讲故事问题+数据=故事问题和数据在讲故事时都将发挥同等关键的作用。没有问题或数据，可视化见解就没有任何意义。语境上下文是数据可视化的主要公式，因为它结合了数据+问题=讲故事。 WHO WHAT和HOW是数据可视化的三个最重要方面。谁：您正在向谁解释问题：经理，团队成员，需要报告的任何人等等。什么：您要解决的问题是什么。方法：如何解决问题，包括通过数据可视化解决方案，比较结果。…

性格内向的在线社区学习成功指南：Bertlesmann-Udacity数据科学奖学金2018–2019 —我的故事从这里

当我获得Bertlesmann-Udacity数据科学奖学金时，我感到非常兴奋。经过数月未能成功探索我的职业抱负和目标，这真是一个意外的发现。一年多以前，我辞掉工作，全职回到学校。最初，我有一个相当清晰的轨迹-我希望能够被某种与医疗保健相关的计划所接受。 ……好吧。我猜那不是一个超清晰的轨迹。我对自己想做的事情含糊不清，但是至少我将事情范围缩小到了我感兴趣的行业。我已经蹦蹦跳跳了很多年，做着这样的事情，从没有真正对任何事情感到满意它的。当然，我过着不错的生活，但直到那时我才觉得自己所做的一切是我可以长期坚持的。我正要29岁生日那天快要死了，我的职业道路并不清晰，尽管取得了所有成就，但我还是失败了。那是艰难的时期。值得庆幸的是，我伴侣的支持和对开始学习新事物的渴望推动了我前进。我取得了飞跃，回到了学校。首先，对于在我之下感到沮丧的高中同等水平的课程。谁想回去重修高中（以任何身份）？这是一个口号。该课程是您想象中的干燥和令人发指的粗大笔画。我继续前进！事情正在发生，而我正在进步。…