增强活力的四种改变意识的物质

通过光彩过滤器可以看出,根据我进行的所有访谈,我们可以将(主要是目前非法的)意识改变物质分为三类。 1)没有明显的光彩效果,通常是有害的。 这包括令人上瘾的巴比妥酸盐,令人上瘾的阿片类药物(如海洛因和鸦片,可卡因和甲基苯丙胺)。 没有竞争:这些都是坏消息。 这些物质具有高度的成瘾性,对健康极为有害,并且没有可靠的证据表明它们以任何方式增强了生命力。 2)改变思想,但不一定朝着光彩的方向发展。 这些物质会改变您的状态,但是我们很少或没有关于增强创造力或认知能力的报告。 举例来说,大麻会让您放松,减轻焦虑,可以使您咯咯地笑或有些沙哑,但在光辉的背景下很少提及。 法迪曼博士说:“没有人说过,’我在大麻方面取得了令人难以置信的突破。’ 有些人觉得他们觉得自己更有创造力,尤其是音乐家,图形艺术家和画家,但硅谷企业家拥有更好的想法并付诸实践可以使世界变得更美好,这不是选择的药物。” 近年来,Ayahuasca已在世界范围内变得相当流行,并且肯定会深入潜意识,通常是其更黑暗的方面。 但是同样,这种经历并没有带来关于我们在此探索的辉煌程度的一致报道。 Fadiman博士说:“ Ayahuasca的身体负担比迷幻药大得多,包括呕吐和腹泻。 许多人也将其描述为具有“议程”。 这意味着人们谈论与Ayahuasca进行对话,他们说“ Ayahuasca的祖母告诉我,我不再应该这样做了。” 没有人谈论祖母LSD。…

计划制定的误区?为什么长期的计画,已经不再可靠?

关于计画的制定,我们忘记考虑了什么?为什么我们的计划常常不靠谱? ▍计画的本质:行动▍行动的产生的现象:非期然结果▍目标清晰的计画的替代? 阅读时间:4分钟 「预期一个结果,并筹备相关资源。」 然而,从行动的开始到结果的过程中,经常会出现很多意料之外的事情,也就是我们常听到的“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。” 前阵子在社会学领域中看到了一个概念词: 「非期然结果」 罗振宇也有在罗辑思维中将这个概念重新诠释分享。 我自己也很喜欢这种将许多现象提炼归纳的概念(物理对我来说也是这样才迷人),所以这次就来跟大家分享关于“计画”,以及为什么“非期然结果”在我们现今社会中的影响越来越大。 从医疗科技的抗生素,X光机,化疗药物,到农耕社会,活字印刷等等,都是在预期之外的产物。 抗生素的发现 : 一九二八年,英国科学家弗来明(Alexander Fleming)在培养细菌的过程中培养皿遭受霉菌污染,意外发现在那一团霉菌的附近细菌都无法生长,从而推论那霉菌必然有杀菌的经过研究才发现霉菌会制造一种成分来消灭细菌,这是不同生物之间相互对抗以求生存的一种手段,这种由生物体(如霉菌)制造来对抗另一种生物(例如细菌)的物质就是“抗生素”,第一个被发现的抗生素就是盘尼西林。 1895年德国物理学家,伦琴(伦琴,威廉·康拉德)在研究波导射线管中气体放电现像时,用一支嵌嵌有两个金属电极的密封玻璃管,在电极上方加上几万伏的高压电,用抽气机从玻璃管内抽出空气。为了遮住高压放电时的光线外泄,在玻璃管外面套上一个黑色纸板。他在暗室中进行该实验时,偶然发现距离玻璃管两再远试验,用纸板,木板,衣服和厚约两千页的书,都遮挡不住这种荧光。更令人惊奇的是,当小心去拿这块发荧光的纸板时,竟在纸板上看到了手骨的影像。当时伦琴认定:这是一种人眼看不见,但能穿透物体的射线。因无法解释它的原理,不明它的性质,故借用了数学中代表未知数的「X」作为代号,称为「X射线」。此名一直延用至今。后人为纪念伦琴的这一伟大发现 又把它命名为伦琴射线。 欢迎你来到这篇文章。承受不放,能拍50下。拍个手,再往下阅读,谢谢。文末有分享回应处😉 摄影:周永佑…

通过@SwinehartJulie的客座文章:夏季阅读中的设计思维和选择

每年夏季的这个时候,暑期阅读作业都是一个备受争议的话题,尤其是当很难通过研讨会计划来解决学生挑战和选择的基础时,夏令营的模式尤其如此。 老师要做什么? 有鉴于此,学生需要在整个夏天阅读。 当教师和学生在整个学年中建立了阅读文化时,至关重要的是要抓住这种势头并继续前进,以避免可怕的暑假滑坡,但平衡学生的选择也同样重要。 我们学校今年实施了PLC,因此我们有“晚起-周三”的活动,在此期间,小批教师聚会并围绕我们在秋天设定的目标进行计划。 我的PLC重点是学生的阅读目标,昨天我们互相问了一个问题:我们如何庆祝学生在整个学年中取得的进步。 就个人而言,他们比9月份的读者更好。 作为一个小组,他们帮助建立了一种比秋天更健壮的学校阅读文化。 例如:我们学校图书馆的发行量在整个学年中急剧增加,并且学生经常听到“说书”喜欢的书名或询问彼此的下一个阅读清单的情况。 毫无疑问,这一变化值得确认和庆祝。 作为PLC,我们还担心一旦他们在6月出门,其中一些人就会忘记享受健康阅读生活的感觉,因此我们要为此计划。 我们想要避免的是像我们小时候的暑期读书计划那样,我们记得当地图书馆提倡的好心人。 还记得T恤和贴纸图表吗? 这些计划鼓励外部奖励,而不是将重点放在当学生发现喜欢的书名,作者和体裁时产生的内在动机上? 我认为这些老式的阅读程序是太多成年人试图弄清孩子们喜欢什么的结果。 是的,孩子喜欢木偶,棒棒糖和爆米花。 但是那些外在的奖励不会使孩子们变成终身的读者。 因此,…

为期两天的Rewire会议被主管认为是成功的

在本周的帐幕教育委员会会议上,总监格伦·罗宾斯(Glenn Robbins)回顾了10月5日至6日举行的为期两天的Rewire会议。 来自美国各地的教育工作者,来自苏格兰的发言人和会幕学区的所有工作人员都出席了会议,罗宾斯此前表示,此次会议的目标是将思维方式重新转变为由来自在全球范围内。 他说,他希望学生们可以离开会幕小学和奥尔森中学,对自己感觉良好,让他们变得自信,让他们知道自己对自己的身份感到赞赏-不论其背景如何。 他先前曾提到,在OnCourse Systems的教育赞助下,在会幕镇教育基金会和志愿者主持人的支持下,会议对本区来说是免费的。 在会议上,罗宾斯说,两天的会议总数不到800人,10月5日,有来自教育部的六名代表参加了会议。 罗宾斯(Robbins)和课程与教学主任巴里·赛德(Barry Saide)与会幕镇教育基金会合作主办了国际会议。 “我要特别感谢Ed基金会所做的一切,非常感谢,感谢Saide先生和整个老虎强队,将他们花了整整两天的时间,” Robbins说道。 “反馈简直是惊人的。” 罗宾斯还感谢董事会成员梅根·琼斯(Megan Jones)和梅根·张伯伦(Megan Chamberlain)以及董事会主席Victoria Shoemaker参加了Rewire会议。 在其他新闻中,董事会成员盖尔·科里(Gail Corey)赞扬了帐幕小学的“绿色团队”,以表彰其许多成就并计划保持尽可能的环保。…