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我们的大脑能否在信息时代生存下来？

最近，我读了几本专注于信息，人类知识和交流的书。他们涉及书籍的主题，它们的外观，书写，复制，古腾堡出版社，报纸，广播，电视，互联网和其他媒体的主题。以及对快要用完的纸张的担忧-印刷的报纸和杂志正在消失，它们正在转向数字空间。印刷机不同的媒体是不一样的。从一个人到另一个人的过渡不是直截了当的，因为一个人不能替代另一个人。它们的用法不同。人们阅读书籍的方式与在屏幕上阅读文字的方式不同，即使内容可能相同。数字设备以书籍永远都不会做的方式分散我们的注意力。书使人可以进行更深入的阅读，一种使人的思想与书同步的方法，在这种方法中，我们开放自我以吸收作家的思想。 “我曾经以为信息时代的魔力在于它使我们知道更多，但是后来我意识到，信息时代的魔力在于它使我们知道更少。” – David Brooks 内存有两种：我们所知道的我们不知道什么，但我们知道在哪里找到（信息）。…

NPR新闻和教育失败（再次）

在2016年总统大选和唐纳德·特朗普意外获胜之后，“假新闻”已成为包括特朗普甚至主流媒体在内的许多人的集会号召。例如，为了生存而奋斗的时代，《纽约时报》通过设置非虚假新闻的极低标准，为订户发起了一项激进的运动。像《纽约时报》一样，NPR也是备受争议的主流媒体之一，这些媒体也被贬低为“自由媒体”。但这是所有事情中最令人不安的事实：主流媒体实际上可能不是假新闻，并且有充分的证据表明它们也不是进步主义或自由主义的推动者。但是，正如几乎每天都能在《纽约时报》的《操作编辑》页面上看到的那样，事实是主流媒体是：恰当的例子：克劳迪奥·桑切斯（Claudio Sanchez）的《孩子与阅读的科学之间的鸿沟，以及NPR *的教学技巧》，书中一段宣布：马克·塞登伯格（Mark Seidenberg）并不是第一个得出令人震惊的结论的研究者，该研究结果表明，全国只有三分之一的小学生读过小学。原因有很多，但塞登伯格一遍又一遍地列举了一个原因：教孩子们在学校读书的方式与最新的研究脱节，即孩子的大脑中语言和言语的实际发展方式。问题1：该文章立即屈服于NAEP数据，因为（已成为普遍现象）所有人（包括政界人士，媒体和公众）都完全接受测验分数是学习的准确反映。这个假设失败了，因为高风险测试主要反映了两件事：（1）学生，他们的家庭和社区的社会经济地位（不学习，不学生素质，不教师素质，不学校素质）；和（ 2）我们声称要衡量的所谓技能（例如阅读）的简化版本和不真实的版本。直言不讳，标准化的阅读测试太可怕了-无论是阅读方式如何破坏儿童阅读，以及阅读方式实际上是塞登伯格误诊问题的关键原因之一。问题2：塞登伯格（Seidenberg）是威斯康星大学麦迪逊分校的认知科学家和教授。…

早间故事：有声读物为何会改变您的生活

前几天有人问我：“那么，你读了几本书？”我认为这是一个奇怪的问题。还有一件更奇怪的事情要思考。 “嗯……我从没想过。也许100吗？” 我认为《哈利波特》系列是一本简单易读的七本书。再加上几十年来我浏览过的数十本金融书籍，所有科幻小说以及无数自助书籍，其中一百本似乎并不算太高。但是当天晚些时候坐在我的房间里，分析分散在我书架上的各种书籍，我意识到其中大约一半从未打开过，还有许多其他未完成。这是真的。我臭名昭著地开始读一本书，进入第4章，失去了兴趣，并迅速将注意力转移到了另一本书上。但是，不是每个人都有同样的问题吗？过去，我曾为每个月要阅读多少本书设定目标。那里的信息和知识太多，这对我来说是压倒性的。那是有声读物使我免于失去理智的时候。在开始听有声读物的前六周，我买了八本书，完成了其中的七本。我买的书，直到第4章都听完了，然后觉得无聊？我刚把它们还给我，就把钱还给我！辉煌。那么有声读物实际上如何改变您的生活……？…

平衡素养：

与我合作的是埃尔南德斯中学出色的6年级团队，由他们出色的教学教练LaToya Morrison领导。您会注意到，我大量借鉴了工作坊英雄的出色作品：杰夫·安德森（Jeff Anderson）（日常编辑/机械倾斜），凯利·加拉格尔（Kelly Gallagher）（这样写），潘妮·基特尔（Penny Kittle）（写在他们旁边），罗兹琳·林德（Rozlyn Linder）（详情），詹妮弗·塞拉瓦洛（阅读策略）和德克萨斯中部写作项目，这是国家写作项目的所在地。请注意：我们在此单元中进行的计划绝不是破天荒的原始计划，也不是需要复杂的计划和资源。相反，我们致力于使我们的学生成为课堂的教学重点，并通过最佳扫盲实践为他们提供支持。…

人们不会在Medium上阅读27分钟的短篇小说

证明在布丁里。这完全是可以预期的。毕竟，27分钟是一个严肃的时间承诺，这里还有很多其他优质的故事值得我们借鉴。（大号，小号，一些和你的头一样大-哦，我永远不必为Mufasa这么做……） “你说什么？”“呃，帕萨？” 超过10分钟的故事的阅读率通常会下降到25％至30％。我一次又一次看到它。大多数Medium的作家都意识到，最佳点是2到5分钟之间；除非这当然是某种形式的新闻报道或个人经历。小说必须具有不可抗拒的诱惑力，或者每个句子都必须充当悬崖峭壁，迫使读者在每一行中向前迈进。真可惜，因为我在这里读到的一些最令人满意的故事是更长的故事。它们提供了更身临其境的体验，更深的情节发展和更强的特征。长读不仅仅用来娱乐；在寒冷的冬夜里，它们可以像温暖的毯子一样包裹您。

踏上“颠倒的旅程”

奥尔森中学的学生奥利维亚·休斯（Olivia Hughes）成为诗歌集的出版作者。梅利莎·里克（Melissa Riker）的《太阳：照片》是2月11日在奥尔森中学读书的奥利维亚·休斯（Olivia Hughes）在学校里出版的。晚上7点20分奥尔森中学八年级学生，最近出版的作家奥利维亚·休斯（Olivia Hughes）带领读者在她的新诗集《冒险的颠倒》中冒险。 “颠倒的一本书”是一部幻想小说和虚构小说，休斯说，在阅读大约25首原创诗歌的过程中，“您会发现一条食铅笔的龙可能潜伏在您的教室里。您会看到一个男孩，他被困在一个腌菜中，一个变成了跳水板。您会发现一所房子被狗淹死，一个男孩淹死了他的悲伤。” 休斯对写作的热情始于5岁那年，当时她的母亲为她购买了谢尔·西尔弗斯坦（Shel Silverstein）的书《人行道尽头》。休斯说：“我爱上了他的诗歌-他的插图，他的写作风格-我喜欢它。” 她的母亲劳拉（Laura）小时候就被赠予这本书，但随着时间的流逝，人们对它的下落一无所知。巧合的是，她为休斯（Hughes）购买的书是她小时候拥有的书，里面还写着劳拉（Laura）的个性化注释。劳拉说：“我觉得这注定是要的。” “这简直成了我们的书。” 当ReadyAimWrite…

读书的力量

Joseph Chan在Unsplash上的照片 2013年，我是一群孩子的骄傲的老师，他们也恰好是勉强的读者。我的四年级生很喜欢上课。这是一个应该去的地方，但是当需要阅读时抱怨和抱怨。像许多教育工作者一样，我也进行了交谈，集思广益并研究了使9岁和10岁的孩子接受激动人心的文字的方法。随着景观的变化，他们对经典故事或标准的中级故事不感兴趣，因此他们希望拥有一些优势。我冒险了一下，开始大声朗诵莱蒙妮·斯尼奇（Lemony Snicket）的《不幸事件系列：糟糕的开始》中的第一本书。就像我手中的腻子一样，无动于衷的学生慢慢地变成了一个充满热情的听众。借用了我的其中一份副本后，罗伯特*第二天早上突然上课，大叫：“夫人。小精灵，这本书很难！有了他的声明，全班同学都对该系列感到兴奋。就像多米诺骨牌排队一样，我的学生们开始从我们的校园图书馆中查阅系列丛书中的各种书籍。一位学生甚至从Half Price…

读书爱好者—尽情享受有史以来最好的礼物

我最近为自己设定了每月阅读目标。从不迟于从来没有，对吧？我一直很喜欢读书，但我想我会变得更加稳定一点，从而提高自己的游戏水平。阅读是优秀作家的支柱。所以最终，对我来说，目标是保持最新发展，加强我的写作，并激发出新的想法。我想说，养成每天阅读和写作的习惯是一个挑战。因此，我认为我将制定切合实际的目标来帮助实现这些目标。事实证明，这非常有力量-我设定的目标是每个月最少写四本书，当我的一本书掉下来时检查一下心理框，更新我的Instagram（@lmdurand），因为我喜欢它，然后进行一次令人兴奋的寻书活动。太好了，对！！至少是给我的。 🙂 我最近购买了产品，使我的阅读体验略有改变。我以在Instagram上的一幅美丽的图片开始，然后以邮件中的一个框结尾-它的名字是Owlcrate。那是什么？让我告诉你。它是如何开始的。两个月前，我碰到一张打开的盒子的照片，里面塞满了一本精美的精装书和与《成人书》相关的好东西。…

我在2016年的5大读物：

今年，我的目标是到年底能阅读100本书，但看看自己的生活如何……大声笑，今年我只能阅读20本书。当然，我想阅读更多，但事实是，我的最初目标有点过于雄心勃勃。您知道，直到找到喜欢阅读的东西，我才开始成为读者。通过这一挑战，我学会了欣赏更多的知识。我的书单非常多，我希望在即将到来的新年期间与您分享更多的读物。以下是2016年我最喜欢的5篇读物：像艺术家一样偷窃：关于创意的10件事告诉您奥斯汀·克莱恩（Austin Kleon）关于什么：奥斯丁·克莱恩（Austin Kleon）的《像艺术家一样偷》（Steal Like a…

如何为学术界阅读

我的研究生学位秘籍做一个研究生很难。很辛苦。尤其是当您学习Letters时，这正是我的工作。每个学期，我的教授都会轰动数十次新的（经常是沉重的）阅读。我必须在短时间内阅读，分析和撰写的书籍。不要误会我的意思，我喜欢我所做的事情，但是有时候，主题只是没有意思。那么，如何管理这么多页面？起初，我很难将书中的个人品味与教授希望我阅读的东西联系起来。例如，我必须为我的一堂课阅读很多有关在线约会的信息（统计信息，推荐书等）。通常，我不会出于自己的意愿而阅读有关该主题的文章。这很艰难：我不喜欢这个主题，这使阅读变得缓慢而痛苦。不过，这是窍门，您必须忽略主题。当我说“无视”时，我并不是说“不专心”，而是要使您的个人品味与手头的任务保持距离。你喜欢科幻小说吗？太好了，在您没有课余时间的时候读它。…