如何获得代理权?

罗恩·波特 当我住在加拿大不列颠哥伦比亚省时,我曾经在房子后面的森林里跑步。 我的室友(对这个想法感到震惊)坚持要我和他的狗一起奔跑,以使灰熊远离。 在一次跑步结束时,我正在和一个邻居聊天,一位退休的加拿大登山向导笑容满面,胡须与之相配:“不要带着猎犬奔跑,”他轻描淡写。 “太快。 是的,你需要一个好朋友。 让熊对付他,然后继续奔跑吧!” 我从未与灰熊面对面(我的不理性部分对此感到有些失望……),但是最近在与一位产品经理朋友交谈时,我想起了这个故事,这位朋友五颜六色地描述了她的最后一个-召开一次“迷你会议”会议。 几周前,她与团队一起开始了一个新项目,但她的小组负责人现在因没有明确的计划和目标指标而受到责备。 当我们讨论该项目时,很明显,她在理解和思考问题上确实取得了良好的进步,而且,自然地,这个问题比最初看起来要复杂。 不过,她大部分的想法只是在脑海中。 提出战略之前,感觉自己需要获得所有答案,这确实让我感到担忧。 我不想显得好像我错过了任何明显的事情,并且发现在完全理解这些问题之前很难共享一个计划。 当然,这是一个错误(更不用说不可能了)。 没有计划能够幸免于与敌人的接触,而尽早共享正在进行的工作意味着您可以学习重要的见识或发现根本性的新可能性。 说起来容易做起来难。 “ 没有计划能够幸免于与敌人的接触…

什么是最适合企业的项目管理工具?

资料来源:盖蒂 有许多质量项目管理程序可供选择,但是要缩小选择范围,您需要确定要执行的操作。 就像冰淇淋具有不同的口味和附加的浇头一样,在管理程序中可能有很多“最佳”工具加上“铃铛和哨子”。 在开始购买适合您企业的最佳项目管理工具之前,请问自己以下问题: 我们是否需要它? 如果您是一家中小型企业,并且厌倦了每个人的收件箱中都发生了电子邮件过剩的情况,并且所有事情因此而“溜走了”,那么您需要一个项目管理工具。 更不用说,不幸的是,贴在便笺上的注释与协作项目有关,该协作项目可能粘在工作空间的每一英寸上,其他从事该项目的其他人看不到它! 每个人都可以查看相同的日历,参与相同的在线聊天并共同致力于相同的工作,这对任何企业都是一个巨大的优势。 能够共享附件,查看已存档和归类的任务,并且一目了然地知道谁在做什么,这些都是我之前提到的“附加浇头”。 很有可能,您的企业可以从项目管理工具中受益。 但是一旦确定,您如何知道要使用哪个? 相关:如何在没有失败的客户的情况下优先考虑您的业务 多少钱? 购买项目管理工具时,一个好主意是下载免费试用版-几乎所有应用程序都提供两到三周的试用版-因此您可以在必须长期订阅之前下载并“试运行”。 对于小型企业,请查找对固定数量的许可证或无限数量的许可证收取固定月费的计划,其中包括两到三个不同层次的“附加配料”。 不同的定价层基于功能的数量,存储空间的数量和/或将使用该系统的用户数量。 您可以选择一个较低层次的计划开始,与团队中的几个关键成员一起试用,然后从那里确定是否觉得升级到更强大的水平将对您的员工和公司更有利。 分层级别使小型企业能够使用与大型企业计划相同的功能,但价格要符合其预算。…

布里奇国际学院正在改变低收入家庭学生的学习方式:高质量的教育和负担得起的

布里奇国际学院是全球发展最快的教育公司,并制定了具体计划,计划在2017年及以后继续积极进取并有目的地进行国际扩张。 布里奇(Bridge)通过解决世界上最大的问题,即印度儿童的获得途径和教育质量不足,改变了学生的学习方式,并使印度,肯尼亚,利比里亚,乌干达和尼日利亚的社会最贫困和处境最不利的人负担得起日均生活费不足2美元的家庭。 它于2015年9月在尼日利亚开始运营,此后取得了令人羡慕的巨大进展。 https://www.businessdayonline.com/nigerian-children-benefit-bridge-international-academies-affordable-quality-education/ Bridge利用一套方法,包括但不限于经过研究证明的脚本学习教育,教师使用平板电脑进行教学,评估和数据收集,以提供高质量的教育,每个孩子每月不到6美元。 Bridge致力于实现17个可持续发展目标中的目标4,该目标是:确保所有人的包容性和高质量教育并促进终身学习。 @Bridge_Nigeria正在使用高质量的学习内容,可实现的课程目标,可验证的结果,更好的班级管理,训练有素和技能熟练的老师以及一对一和小组的教学方法,以有效地为城乡社区的贫困和处境不利儿童提供优质的教育在尼日利亚和其他运营国家。 布里奇目前在全球教育10,000多名儿童。 他们的愿景是到2025年在12个以上国家/地区培养1000万名学生。布里奇(Bridge)拥有500多家幼儿园和小学。 ”布里奇正在与政府,社区,父母和老师合作,​​以帮助改善尼日利亚的教育成果”。 桥国际。 学院网站。 “繁荣始于教室,Bridge使用数据驱动的基于证据的模型为尼日利亚的学生和父母提供公认的教育收益。” Bridge International。 学院网站。 “我想为我的孩子们最好的一所学校,但是直到我发现Bridge and…

深入研究开发人员的思想

一个月的时间要求我去采访一对开发人员的“非程序员一个月编程”课程。 幸运的是,我已经认识了一些开发人员,因此以博客形式详细介绍他们的个人轶事非常有趣。 私人名称已更改以维护隐私。 那么,开发人员真正想到的是什么? 使他们打勾并编写漂亮代码的秘诀是什么? 一切从哪里开始? 塞巴斯蒂安(Sebastian)在获得哲学学士学位后不久就学会了编码,这使他渴望有更切实的东西。 (就我个人而言,我要补充一点,Sebastian擅长哲学逻辑,以出色的测试成绩击败了他的同学。)Sebastian迅速开始浏览在线课程,学习Python并与经验丰富的小型项目开发人员结对。 最终,他完成了一个在线编码训练营,并找到了他的第一份软件开发工作! 编码或不编码… 罗纳德的故事有些陈旧。 他在我还没来之前就开始编写代码,就像真正的X世代一样,他的第一个记忆是一个臭名昭著的乒乓球游戏。 罗纳德(Ronald)是技术的傻瓜。 他将拆除收音机,安装电源,并探索新颖的编程世界。 如今,他已成为最终的代码怪胎,并且以自己的职业为生。 喜欢玩数字乒乓球吗? 尽管塞巴斯蒂安和罗纳德的经历发生在不同的十年期和跨大洲,但他们对制作新编码器的建议却惊人地相似: 选择一种技术(一种适合您的兴趣),坚持下去,然后实践,实践,实践。…