学习 – 第420页小小书 XXshu

转录的灵魂探索，面对失败的活动

这里的快速帖子。最近我做了很多抄写工作。做一名定性研究人员意味着我要花很多时间。出于某种原因，这次确实需要对这一转录过程进行反思。最值得注意的是必须面对错误的方面。不仅要面对它们，而且还必须积极地将它们键入。并且最有可能多次听他们的声音。然后以某种形式进行分析。也许您错过了提出一个可能引得更多评论的问题？也许您开的玩笑不太适合您，导致尴尬的时刻？简而言之，这使我真正想到了失败。这是最近在一个最近的项目上发生的，我觉得我本可以从一个主题中学到更多。但这有时在这些项目中发生。没有什么是完美的。但是只有这样做，我们才能学习。您必须积极面对失败，听一听，然后写下来。这是您面对问题时相当凝视的一种活动。这是一个很好的学习曲线。…

为什么死亡是课程外的问题？

我有两个祖母。一个活着，一个死了。一个是读者-作家，另一个则只能读马拉地语的头条新闻，这要归功于她40岁那年参加的夜校。一个是动画讲故事的人，另一个是通过生存故事生活的。祖母和故事是什么？似乎跨文化有着千丝万缕的联系。好像一生收集的故事是心灵和心脏的蛋白质，对于儿童的成长至关重要。随着故事的发展，祖母们不断寻找将冒险带回家的方法，为希望保持年轻的魔药增添了希望和想象力。 Sharanya Manivannan和Nerina Canzi创作的《 Ammuchi Puchi》中的祖母怀有这种宝贵的想象力。她在死前将其交给孙子孙女。顺着这个动人的故事，我有机会探索一种内在的情感结构，就像书中的插图一样复杂而丰富多彩。这不是书评，而是对书的探索的引导。在印度，儿童文学并非以死亡为主题。它只出现在神话故事中，死亡属于魔鬼。…

为什么要学习经济学？

安妮·威廉姆森当叶子开始变色时，办公室被安排得井井有条（也许是一年中的唯一时间），学生们在文具商店里打了个勾，然后打包好了要上大学的书包。如果您的旅行箱中包含一本或两本经济学教科书，那么《牛津经济政策评论》相信您已经做出了不错的选择。无论您是刚开始学本科的第一年，还是打算重新攻读博士学位，经济学都会给您带来启发和力量-改变您看待世界的方式，打开从未存在过的大门。在本文中，这是我们分为三部分的第一个回到大学的特殊博客系列，我们研究了研究经济学会带来什么。 1）挑剔的眼睛经济分析的很大一部分侧重于激励措施。它检查了那些在我们经济中运作的人，调查了他们做出哪些决定以及为什么做出决定。从最微观的问题来看，为什么可乐在比赛当天在阿联酋体育场内的花费比沿途的两个街区高出三倍，再到最广泛的由风险引发的债务泡沫和随之而来的金融危机的现象，经济学就将可口可乐变成了放大镜。我们周围无形，强大的动力。一个学期的经济学学位，您将可以与当地的小店老板聊天，商讨他们的商品定价方式-并就最佳折扣结构提出一些建议，以最大程度地提高利润，同时保持常规客户的光临。此外，经济学提供了真正的累积理解。在分析了这家专卖店之后，我们将了解到它如何与附近的Tesco以及与法国海峡两岸的零售商进行交互，以及亚马逊的崛起和技术创新对这家当地商店的未来意味着什么。 2）知识谦逊经济学也与模型有关—从根本上讲，关系的简化或我们经济中的动态。最好的是，它们通过简约展现了深刻的见解。但是，通过做出精确的假设可以达到这种清晰度，每个假设必须成立才能得出结论。在进行学术辩论时，经济学家并不害羞，他们会大力捍卫他们偏爱的模型。然而，正是这些假设被争论了-经济学家很快学会认识到，他们内部一致的模型仅在这些假设正确地适合当前问题的范围内才能提供“真实”知识。…

第62部分：教学是一种生活方式，而不仅仅是工作。

许多人没有意识到，教学是一种生活方式，而不仅仅是一份工作。无论您如何逃脱，这是一个永远不会离开您的思想，心灵和灵魂的职业。（插入脚注1）您从漫长的艰苦的一天回到家，您要做的第一件事就是将一整天压缩成一个挚爱的一天，因为如果您不忘思索，它可能会爆炸。你向队友发泄，以 “你不会相信今天发生了什么……” 要么 “如果我能与学生一起全天教学，那就太棒了” 要么 “如果我可以准备一次，我可能不必在教室里呆到晚上才开车回家并计划第二天。” 要么 “又是满月吗？” 您对学生的想法与对自己孩子的想法一样多。您晚上躺在床上，质疑自己的理智。您质疑您的价值。您质疑自己的技能。这个想法行得通吗？这是最适合孩子的吗？…

卡罗尔·德威克：心态

pixabay 通过Farnam Street的Shane Parish的博客文章，我了解了Carol Dweck的书“ Mindset：成功的心理学 ”。这本书读得很好，因此我想思考和写一些东西。卡罗尔·德威克（Carol Dweck）是斯坦福大学的心理学教授。她从事动机和发展心理学的研究，是该领域的世界领先科学家之一。她于2014年11月举行的TED演讲颇受欢迎，从而使她声名远播。在她的第一本书中，Carol Dweck解释了我们的思想如何通过我们的思想影响成功或失败。作者使用体育，商业，政治和艺术等各种例子来描述我们的思维方式如何影响我们的行为以及我们的孩子和学生的行为。她专注于固定和成长心态对我们生活几乎所有方面的影响。卡罗尔·德威克（Carol Dweck）巧妙地将研究成果与杰出人物和我们日常生活中的例子相结合。…

你准备好了吗？学习专业人士！

如何使用在线众筹平台筹集资金

使用众筹平台将您的想法变成金钱众筹是为初创企业提供资金的最简单，最新的方式之一。可以同时来自多个人的贷款，预订，供款或投资。这种方法利用了一大批人的集体努力，主要是通过社交媒体在线进行，而众筹平台则利用他们的网络来扩大影响范围和曝光率。众筹如何运作：企业家将在众筹平台上详细介绍其业务。他提到自己的业务目标，获利计划，需要多少资金以及其背后的原因等，然后，消费者可以了解业务并愿意的话就可以出钱。客户在线承诺有关预购产品。任何人都可以捐赠钱来帮助他们真正相信的企业。通过众筹，他很容易在更多感兴趣的团体面前获得更多机会，并为他们提供更多帮助其发展业务的方式。印度一些受欢迎的众筹网站包括Indiegogo，Wishberry，Ketto，Fundlined和Catapooolt。在美国，Kickstarter，RocketHub，Dreamfunded，Onevest和GoFundMe是流行的众筹平台。众筹类型：取决于企业家可以提供的产品或服务类型的众筹类型如下： 1. 基于捐赠的众筹不会向投资者或贡献者带来财务回报的众筹活动是基于捐赠的众筹。基于捐赠的常见众筹计划包括为救灾，慈善机构，非营利组织和医疗费用的筹款。这是一个示例视频，解释了众筹的工作方式：…

课堂上的实际参与

约翰·杜威（John Dewey）在他的简要书“体验与教育”中以以下想法开头：人类喜欢以极端的对立面来思考。它被赋予以“ 要么—要么”的方式来表达自己的信念，在此之间，它不承认任何中间可能性。当被迫认识到无法对极端主义采取行动时，它仍然倾向于认为它们在理论上是正确的，但在实际问题上，环境迫使我们作出妥协。教育理念也不例外。然后，他继续描述了教育中的两个对立力量：培育我们的天赋vs与通过习惯和努力工作克服障碍。这非常有趣，我建议所有有志于进一步了解教育哲学的人阅读它。 2.评估与参与开场白使我想到了教育中正在出现的另一组“极端”。更直接的一种。我已经阅读了很多有关传统评估与敬业度的文章。现在，我对教育界还是陌生的，但是每个人似乎都讨厌评估和提倡学生参与度。评估的问题-极端的例子是标准化测试-现在已得到充分记录。个性化学习和增加学生参与度的好处也是众所周知的。个性化的学习方法要求每个学生都拥有自己的进步的主人翁，而老师在那里可以促进互动，提供反馈并帮助指导每个学习者。评估方法是一种基于通用测试和成就分数的“一刀切”模型，可作为对每个学生的“成功”进行基准测试的有效方法。…

学习冲浪-心态练习

最近我第一次去冲浪（在印度，我的旅行也不少见）。太棒了。我报名参加了上午8点的初学者课程，然后去了海滩。随之而来的是在成长心态中的惊人实践。还有另外两个女孩和我一起上了初学者课。经过几次尝试，他们就能够站在董事会上（我们每个人都与一位指导董事会配对的教练，而我们所练习的就是能够站起来并保持平衡）。但是直到2小时课还剩10分钟，我才能站在董事会上。我跌了好多次。每次跌倒后，我都会问我的老师我做错了什么？他会告诉我，我会再试一次。有一次他说“再兄弟，我们会休息一下”，我对他说“他妈的休息！我很讨厌。” 在两个小时内，另外两个女孩站了70次。我只能站立4次。但这以最好的方式结束了，我的教练看着他的手表，告诉我它将是最后一块。我登上董事会。我站着…

为什么您需要采取增长思维方式来释放潜力

近年来，围绕增长心态的想法出现了一系列研究。尽管该领域仍处于起步阶段，但迄今为止的发现意义深远，并且可能是性能大幅提高的原因。在本文中，我将讨论什么是增长心态，为什么我们认为自己的能力是固定的，应用增长心态的结果，以及最后如何采用增长心态。具有成长心态的人是相信自己的能力，技能或才智是可锻的并且能够发展的人，而那些拥有固定心态的人则认为这些方面不会改变。这意味着，如果在答案未知的地方出现问题，那么具有成长心态的人就可以将这一挑战视为学习的机会。结果，与具有固定心态的相似个体相比，实践被视为完成任务的成功和努力的标准。以下来自大学教授约翰·斯宾塞（John Spencer）的视频在简洁直观地解释固定和增长思维方式之间的差异方面做得很好。他的频道中包含有关学习主题的各种视频，因此，如果这有助于您早上起床，可以随时检查一下。心态：固定与增长（约翰·斯宾塞）一个重要的注意事项是，考虑拥有增长或固定的思维方式会导致相信只有一个或另一个可能，而实际上这是一个频谱。与其相信错误的二分法，不如认识到从固定的心态向增长的心态演进涉及到导航这一范围，这是更公平的。一种体现这种方式的方式是，每个思维定式出现多少次任务或出现多少次，一个人认为他们可以发展自己的数学，但不能表现出两者的特征。拥抱增长心态本身就是在这个范围内增长的过程。不同思维方式背后的神经科学令人着迷，尽管如果对神经递质的思考没有使您的血液抽出，那么“令人着迷”可能不是正确的词。在《心理科学》杂志上发表的一项研究中…