为什么没有设备会取代读数
2003年，我很荣幸在佛罗里达州达德市的圣里奥大学领导苹果公司的第一个一对一的学习。 这是一个突破性的事件，仅就规模而言，这是一项艰巨的任务：每个学生都收到自己的电子设备（第一台iBook，总共880台），并且校园本身必须进行有线连接（或更确切地说，取消有线连接） ）使用苹果公司最先进的无线基站。 意义不仅在于技术，还在于意识形态-当时，这是有史以来最大的投资之一，即计算机和个人电子设备在教室环境中将非常有益的观念。 快进到2017年，我看到很多类似这样的文章，涉及“数字世界中印刷的持久力”。首先我要说的是，我坚信印刷的力量，实际上我将大部分成功归功于定期阅读。 不过，我不得不说，“印刷”与“数字”之间的二分法一直令我感到不满意。 iPad屏幕上的文字不是像实体书中的文字一样肯定地打印出来的吗？ 人们在打印和数字之间划清界限时的意思确实是关于纸而不是LCD 。 但归根结底，无论书籍是以传统方式印刷还是在屏幕上显示，我们都在谈论书籍 。 而且没有任何设备可以取代书籍。 iPhone和iPad等设备可以使书籍更便携，更方便。 它们使我们能够将阅读进一步融入我们的日常生活中，就像iPod允许人们进一步整合音乐一样。 当然，没有人谈论音乐和MP3之间的冲突，因为他们知道音乐和音乐属于欺诈类别。 iPod改变了媒介，但没有改变音乐的内容 。 电子设备可能以几乎相同的方式更改了印刷字的传送系统，但保留了印刷字。…
