不要害怕变得个性化
昨天我向一个省政府财政委员会提出了建议,该委员会正在寻求2019年预算的投入。 我作为母亲和患者的拥护者谈到,迫切需要为学龄前和小学学生提供更多的言语治疗资金。 我有五分钟的时间陈述我的案子,并以某种方式使我的故事在也提出资金要求的律师,专业组织,非营利组织和行业组织中脱颖而出。 所以我决定变得个性化。 这意味着要变得脆弱,分享我的孩子在没人能理解他的情况下所经历的艰苦奋斗,而不同的言语治疗,最终被理解,对我的孩子意味着。 五分钟内完成。 我想与您分享我如何撰写我的故事,因为这是一次结合情感,事实并以明确的号召性用语(讲故事的所有关键要素)作为结尾的出色练习。 事实 首先,我准备讲解我省儿童面临的当前挑战,包括语言延迟儿童的数量,当前评估和治疗的等待时间,言语病理学家(SLP)的平均病例负担以及平衡学校需求有可用资源。 从统计和事实入手,我能够为委员会中的分析人员提供一些可借鉴的信息。 大约一分钟,并附带了讲义。 个人经验 现在该深吸一口气,分享我的个人故事了。 我谈到儿子在上幼儿园时出现严重的语言延迟,这如何使他无法上课,结交朋友并影响他的自信心。 他的老师还称他为智力上的延迟(即使我们告诉她他没有)。 经过几个月的校内言语治疗后,我们被告知我们的儿子需要强化治疗(这意味着要聘请私人SLP,我们已经这样做了)。 四个月后,他的讲话有了很大改善。 既然了解了他,他就开始结交朋友,参加课堂学习,最后享受上学的乐趣。…