教育 – 第16页小小书 XXshu

您说自己是黑人，但这意味着什么？

我在极端艰苦的生活中受过未经教育的经典生活。我的母亲竭尽全力使我和我的兄弟们专注于学校，这排除了任何隐藏在美国社会意识中的白人至高无上的思想。此外，她极度极端地向作为指导父母的我表达种族歧视。我学会了拒绝被认为正确的理想，以及“ 白色”的做事方式。我仅仅根据她的个人经历就学会了对白人怀有深深的不信任感。在1980年代后期在一个以黑人为主的社区长大时，白人被认为是不允许的。我非常习惯于看到所有事物都通过黑色视角反映出来。如果我看电视，那通常是关于暴力，毒品交易或体育的事情，因为这与我有关。一方面，除了学校，我只与自己的人交往。我记得自己刚出生时是黑人，因此感到很自豪。在我整个青年时期，所有事物都是黑人和黑人，然后在十九岁的时候我的黑人经历发生了变化。我称黑人警察为种族主义者（汤姆叔叔），是因为他告诉我和其他人踢足球时要出街。立刻，他的眼神使我重新评估了从我所生活的世界中学到的东西。我不仅被他的面部表情所打动，还被他向我表达他只是在做自己的工作的能力所迷住。在这段时间里，我意识到自己对自己的无知蒙蔽了双眼，并且母亲和社会将其称为“黑人不公”，使我的看法受到了扭曲。在这一点上，我知道继续这些信念会阻碍我年轻的黑人男性的成长。为了生活在一个更广阔的世界中，我面临着尝试超越黑人社会公认准则的新事物。…

宗教上的误解

宗教是许多人生活中的强大力量。宗教指导人们的行为方式，行为方式和思维方式。对于美国许多人来说，在内战结束之前，宗教甚至被视为证明奴隶制正当的一种方式。在1600年代和1700年代，许多白人基督徒使用圣经中的论点为拥有奴隶辩护。一种常用的辩解是《创世记》中的一段经文：“迦南被诅咒；奴隶的下半子，必归他的兄弟。”（创世记9:25）。在此期间，基督徒相信迦南（诺亚的孙子之一）后来移居非洲，而所有黑人非洲人都是他的后裔。他们认为，出于这个原因，圣经证明白人保留黑人奴隶是合理的。因此，一旦这些黑人从非洲被带到殖民地，他们就被禁止实践其以前的信仰，包括所有形式上的传统非洲传统崇拜。在殖民地内部，为了使奴隶进一步远离其继承的信仰，一些种植园主要求奴隶甚至在星期日工作。这是有意的举动，旨在使他们脱离其宗教信仰，并随着时间的流逝而软化他们，以接受向他们提出的任何宗教。此外，种植园主将讲相同部落语言的被奴役者分隔开来，这样他们就不能一起敬拜，并且可以同时接受基督教的教育。非洲的习俗以新颖有趣的方式被带入基督教，以吸引奴隶信奉基督教并摆脱其习俗。为了确保服从，奴隶主们使用圣经经文来控制自己的行为，包括彼得一书2：18-奴隶必须顺服他们的主人，即使是苛刻的主人和提多书2：9-奴隶也必须取悦他们的主人。这种对圣经的有限教teaching使奴隶相信，如果他们反对奴隶主，就会违背上帝的道。一旦实施，这便为基督徒狂热者提供了使用上帝的盾来证明其撒谎、,窃，不公正，谋杀（基督徒十字军征服者-KKK…

帮助您更好地写作的最重要技能。

显然，您不仅可以实施一种技巧或技巧来养成更好的写作习惯，而且为了撰写本博客，我将坚持一种。最被忽视的一个。最重要的。校对。伙计们，不要害怕对您的工作进行校对。（包括我自己）。实际上，可以校对您的校对。当我还是个小学孩子的时候，我记得很高兴能及时完成我的作业（包括仔细检查）。然后，我要给妈妈看我的成品，然后她会回答“再次仔细检查您的工作”。我不知道她为什么这么说。她不相信我吗？我的工作总是充满错误吗？不是这样我妈妈只是想让我养成校对自己的校对的习惯。这是我对我的作家，作家，博客作者，老师，社交媒体管理人员以及正在阅读此博客的人的建议：校对您的校对。有时候，您在第一次校对时会忽略简单的语法和拼写错误，但这就是为什么您必须再做一次。有时，您可能需要另一双眼睛来忽略您的工作，这很好。目标始终是开始，并确保您的写作达到最佳水平。…

如何用英语撰写技术论文

技术论文是那些专门针对工程学和科学等技术课程的论文。一个人很容易理解这项研究，但很难用外行语言将其传达给其他人。不同的研究人员因为不知道如何交流观点而难以撰写研究论文。如果他们学习技术论文的基本组成部分以及撰写论文的技巧，则他们很容易学习如何撰写论文。图片有时，撰写技术论文的研究人员并不以英语为第一语言。那些写作的人发现很难有条理地写作，因为像IT这样的技术研究有其自己的术语。撰写技术论文非常重要，因为它可以确保读者理解论文。它给出了方法和结果。确保语言易于理解是确保期刊被接受的第一步。研究人员使用的语言允许读者判断对研究的理解。它传达知识和思想，并提供证据和结果。在撰写技术论文时，目的不是发布它们，而是目的是确保它们对读者有影响并传播。技术论文应该简明扼要，并且应该在尽可能短的时间和空间内传达结果和想法。技术论文的各个部分改进技术论文的主要技巧之一是标题必须简洁明了。标题是吸引读者的东西，它提供了有关研究内容的一些信息。研究应该有摘要，作为摘要。…

如何打破拖延习惯！

当我们与学生合作以消除拖延习惯时，我们的最终目标是帮助他们成为独立的学习者。教他们行为的“为什么”；发现最适合他们的工具，技术和策略；并反思起伏过程，从而提高自我意识，自我调节，更深入的学习和期望的结果。继续阅读以了解您现在可以使用的策略！ 1.为拖延作准备。让您的孩子提前说出最大的干扰因素。这有助于将它们写出并保持列表可见。常见的干扰包括更愉快的活动，气味和声音，当然还有互联网。让您的孩子反思他们拖延的最后几次。是什么使他们拖延呢？每种拖延情况是否有所不同，还是存在一致的规律？使用您收集的信息来提前计划。例如，如果您的孩子因电话分心而拖延，他们可以在做作业时计划提前将电话放在另一个房间吗？如果孩子有拖延的欲望，请鼓励他们来找您。…

您如何记笔记？：一项值得注意的调查

有些记笔记策略比其他更好吗？我们可以从做笔记的方式中学到什么呢？本文介绍并讨论了我在做笔记时进行的Twitter调查的发现。不，请您，这不是您放松的线索。我知道这不是“ Edusphere”中最性感的主题。但是和我在一起，我想您会发现我对这个有趣的事情要说的话。甚至值得注意。但是，在我进入调查本身之前，先将其放到上下文中会有所帮助。记笔记显然是一项基本的学习活动-几乎每个学生都以一种或另一种形式进行记笔记，大概是因为他们认为自己需要并/或觉得它有用，并且因为老师也认为这样做。确实，该研究支持常识概念，即笔记有助于信息的回忆（特别是在修订中有用）并有助于建立知识。考虑到记笔记的基本重要性，令人惊讶的是，学术上似乎很少关注什么最有效，而所涉及的技能却没有得到更广泛的教授。正如Boch和Piolat（2005; 1）指出的那样：即使在学生的学校和大学职业生涯中，广泛地教授和实践了理解和编写文本的技术，但很少有学生学习基本的“记笔记”技能。资料来源：http://wac.colostate.edu/journal/vol16/boch.pdf 假设此主张是正确的，我怀疑可能有两个原因。首先，大多数学校没有这样的范围来记录笔记，而只是通过学习技能来支持个别学生。…

最佳论文写作技巧

论文答辩每个学生都希望在论文写作中获得高分。但是，选择主题，查找有关该主题的参考资料以及收集内容的整个过程并非易事。学生只有非常有限的时间来处理所有作业，论文，论文以及最后的论文。在这样的时间限制和压力下，作者似乎为了符合所需字数的要求而在论文质量上做出了妥协。通过简单的技巧可以使情况变得更容易。首先，学生应考虑撰写论文是向学科指导者证明其智力能力的机会，因此，这应是学生的优先考虑。论文的内容不应影响任何其他论文，作业或项目。在开始撰写或什至考虑选择主题之前，请阅读有关如何开始的建议。这个想法看似模糊，但是当学生开始研究如何撰写论文时，他们可能会遇到重要的提示，这些问题包括：在哪里获得最佳主题，应遵循哪种写作风格，不同论文类型和在撰写论文时应该避免什么错误。论文写作在论文写作过程中，大多数重复的错误是顺序地开发内容。为了产生最佳的内容，在论文撰写的整个过程中保持专心致志非常重要。如果学生等待完成一章并准备仅在上一章完成后才开始下一章，那么他们可能会容易失去兴趣并影响内容质量。但是，如果他们选择同时编写多个部分或章节，那么他们总是可以在编辑一个章节的同时继续向其中添加新的想法而不会感到无聊。引起老师注意的最令人印象深刻的论文是pla窃最少的论文。高校允许在论文中包含一定比例的窃材料。但是，抄袭率最低或没有抄袭率的论文赢得了教师和教授的认可。…

校对论文时要考虑的事项

谁不想成为撰写完美论文的人？当然，我们所有人都想去那里获得正确的工作，正确的论文和最好的成绩。然而，尽管他们辛勤工作，并在前一周花了很多精力在一篇特定的论文上，但并不是每个学生都能获得他们认为应该得到的成绩。这背后的原因实际上很简单。尽管每个学生都愿意尽其所能地努力，但是在实际撰写论文时，很少有学生愿意在实际编辑或校对论文时付出一半的努力。最终对论文的结果产生了严重的影响。为了对论文进行校对，学生可以使用的一些最佳技术包括：大声朗读文章任何学生或作家写论文时，都会犯错误。专业作家在开始写作并陷入困境时往往会犯下不同的错误，这是完全正常的错误。因此，单纯阅读文本也是编辑作品的一种正常形式。但是，通常的情况是，在一读中无法找到并识别所有错误。但是，大声朗读文章会有所帮助。大声朗读时，进行阅读的人正在使用两个感觉器官，即眼睛和耳朵来检查工作，而不仅仅是用眼睛进行编辑。它还将帮助快速编辑作业，并确保学生发现的错误比他们可能遇到的更多。从头到尾阅读文章从头到尾重新阅读文章是校对工作的另一种方式，这也将帮助学生发现更多的错误并更好地编辑自己的作品。这里的要点是，很难以错误的方式理解前面的内容，因此需要更多的注意力和精力。…

查尔斯街学校（Charles Street School）六年级学生的写作方式越来越有创意

巴尔米拉（Palmyra）的常驻剧作家史蒂芬·格拉夫（Steven Graff）老师创立了一个创意写作俱乐部，以帮助学生发展自己的项目在查尔斯街学校（Charles Street School），常驻剧作家兼老师史蒂文·格拉夫（Steven Graff）借鉴了资深巴尔米拉英语老师特里·华莱士（Terry Wallace）的想法。华莱士于2016年为PHS的七年级和八年级学生创建了“作家咖啡馆”，由CSS学生Natalie Scerrill负责，Graff现在领导着自己的客厅，带有一个新的创意写作俱乐部，学生可以在那里发展和讨论个人或协作项目。 “作为一名老师，特里·华莱士是一个真正启发我的人，”格拉夫说。 “在接下来的几周中，学生将开始领导他们的项目，不一定要做我想做的事情，而是独立工作以实现他们的想法。” 格拉夫对写作过程并不陌生。在加入员工担任查尔斯街学校的六年级老师之前，他在费城剧院中心的原创作品赢得了许多荣誉。他的剧本出现在WHYY以及WHYY，在整个1990年代，Graff都将自己的才华借给了非营利组织，以帮助发展地区剧作家的作品。他还担任过艺术活动营的协调员，这是一个夏季计划，致力于帮助年轻的剧作家发展和创作原创作品。现在，格拉夫为自己的学生提供了启动作品集的工具，为他们提供了一个发挥创意的空间和平台。对于学生毛拉·罗素（Maura Russell）而言，这意味着将她的个人经历转化为书面文字。…

写作研讨会的四个组成部分是什么？

您对这种以学生为中心的教学框架了解得如何？就像学生通过阅读来学习阅读一样，作家也通过写作来学习。为了取得最大的进步，孩子们需要拥有自己的写作权，成年作家的指导以及学习者社区的支持。写作工作坊（或作家工作坊）使孩子们有时间通过简化教学时间来写作。拉尔夫·弗莱彻（Ralph Fletcher）和乔安·波纳图皮（JoAnn Portalupi）的写作研讨会：基本指南为入门，为教师提供了入门。这是他们描述写作研讨会的四个组成部分的方式。 1. 小节（5-10分钟）小型课程看起来最接近我们与传统教学相关联的课程。他们简短，专注，直接。它们通常分为课堂程序，作者的过程，良好的写作质量和编辑技巧的类别。 2. 写作（35-45分钟，具体取决于您的日程安排）在这里，孩子们持续写作有关自己选择的主题的文章。…