只是一个游戏或学习视觉素养
“一旦看到它们，就再也看不到它们了” ，这种效果是在您将眼睛调整为“位置上的面孔”后很快就会打动您的（这是早期的博客提要，启发了我以及我的许多朋友和同事在我们的教育和艺术实践中使用内置的面部识别工具）。 自从此博客提要以来，众多提要（尤其是在Instagram上）继续在所有地方和任何地方进行创造性和有趣的发现。 这对我们的眼睛和感知有什么影响，这是一个更大的问题，在这里，我仅基于如何利用我们的能力来提高视觉素养。 你会教视觉素养吗？ 多年来，我一直致力于全面扭转艺术表现力的下降。 我特别致力于基础知识-我们在普通大众中的视觉素养。 学校逐渐减少了艺术教育的时间，转而使用所谓的“重要”普通科目，例如语言或科学，就好像视觉素养（或就此而言涉及音乐，表演和其他涉及艺术领域的文学素养）一样与一般文学（阅读，写作和数字文学）相比，重要性较低。 由于对教育的重视以及移动技术和社交媒体的发展，这种现象为我们提供了“即时一切”的文化-即时信息，即时交流，即时关系以及即时创意和情感表达-这也就不足为奇了为什么视觉素养在过去几十年中一直在下降。 Instagram和其他移动应用程序上的过滤器，在线和应用程序中的文本自动更正或建议文本，基于我们在线和移动应用程序的听音历史的音乐建议都有助于我们减少寻找新音乐，拼写或手写的能力，看时看。 这些进步无疑对我们的日常生活产生了积极的影响，但是它们也使我们麻木，无法解释或理解我们在周围看到或听到的一切。 我同意，这不是悲剧，但是所有这些后果都会促成我们在数字革命到来之时所面临的文化变革，而我们还不确定这些快速变革将如何影响我们的中期，更不用说长期。 无论进步是好是坏，“进步”都会发生。 也许我们不会与之抗争，相反，我们应该利用这些进步对我们有利，并充分利用它们。 由H for Metod在2015年Mozilla音乐节上观看，绘画，制作笑脸的会议封面。 这是通过使用三个步骤的基础设计工作室进行的视觉素养：（1）在位置上查找和拍照，（2）在位置上草绘和设计我们喜欢的面孔，以及（3）对设计进行矢量化。…
