知识是最好的朋友,学习是乐趣!

您想成为生活中的什么? 一切都如您所愿吗? 什么事拦住你了? 唯一的答案可能是……机会……。 一个学习和成长的机会,以及一个可以决定自己要从事的工作的地方的机会,这项工作将使您的心满意足! 对? 但事实是,超过90%的人从未获得梦想的工作和生活,因为他们没有机会学习他们想要学习的东西,或者他们想要成为的人,并且无法找到获取知识的方式这将帮助他们克服困境,并因此而终生苦苦挣扎! 我们希望您不要犯同样的错误! 唯一可以帮助您实现目标的就是知识! 在这里,我们正在分享我们的知识,以简化您的学习之路。这些课程是专门为由于时间,金钱,家庭支持以及我们面临的许多其他挑战等各种原因而没有机会加入大型教育机构的人们设计的生活中,但始终对潜意识有一个愿望,并不断思考……希望我们能! 但是您仍然可以做很多事情! 即使没有这个“大机构”的机会,事情也在改变,您可以借助互联网连接和计算机/笔记本电脑/手机来学习在家中所学的任何东西。 您可以! 相信你自己 ! 不管生活有多艰难,仍然有一种可以应付的方式,可以按照自己的方式做,最大的武器就是知识,知识是生活中唯一永远不会离开你的朋友一个人,即使你在黑暗中。 因此,只要有机会,就尽可能每天继续学习,并且有许多绝妙的机会是免费的! 我们只是充当翻译者或桥梁的角色,使您可以轻松地通过示例来理解其影响,因此您可以快速学习它,并按照自己的方式进行尝试!…

专注于过程:放开对产品的期望

为了促进学习的这些所需要素,我认为重要的是专注于学习的过程而不是学习的产物。 如果将学习视为一种产品,并且对所有学生都采用了相同的绩效衡量标准,那么学习便利性就可以减少到“千篇一律”的教学中:对所有学生来说,相同的信息和指导就足够了。 在以产品为中心的学习环境中,重点通常是由教师或由课程的出版商提供的活动(工作表,图表,预先设计的项目)进行。 完成这些产品的重要部分是使它们正确,因为这些产品通常是分级的! 熟练而听话的学生会遵守这些要求,并努力完成正确的任务,但仍有许多学生只是将其撤消。 将 学习视为一个过程呢? 因为学生从不同的知识和理解水平开始每天/每周/每年的学习,所以他们最终也将获得不同的能力水平。 老实说,这还可以。 我们不是克隆人。 不应该将学生当作一个学生对待。 当学习主要被理解为获取和精心制作信息的过程时,教室中的自然后果就是持续的差异化和个性化。 将学习作为一个单独的过程来帮助我们重新调整学习和教学的方向:学生处于自己学习的联系中( 学习产品还是过程? ) 当学习过程成为教学实践的意图时,将直接解决罗杰斯“学习自由”中的以下原则: 做中学到很多重要的学习成果。 “将学生置于与实际问题,社会问题,道德和哲学问题,个人问题以及研究问题直接面对面的对抗中,这是促进学习的最有效方式之一”(第162页)。…

管理课堂以实现公平和社会公正

由DAN SCRATCH 当我回想起我当培训成为一名老师时,除了“教室管理”之外,我最讨厌的话题是。 我记得我读过关于该主题的课程,该课程阅读了有关如何在教室中保持控制和秩序的文字。 虽然我在教学中的大部分早期谈话都围绕着我应该如何接受更威权主义的课堂管理风格,但我想寻找,探索和试验从更公正,公平和民主的角度来看,课堂管理的外观和方式模型。 事实证明,这项任务很困难,因为我从来没有在这样的教室里上过课,尽管有足够的研究提倡在教室里进行公平和民主的实践,但将这些实践付诸实践既是艰辛又是一次值得的冒险。 我已经按以下顺序概述了我的课堂管理方法。 多年来,我在努力创建可促进师生之间公平,民主关系的教室方面学到了一些东西。 人际关系 如果我不得不描述自己的课堂管理风格,我可能会称之为关系型。 我坚信与学生建立联系和建立关系是让他们知道他们很重要的最重要的事情,他们在班上的成功对我来说很重要,而且我将他们作为人来关心。 从欢迎我的学生到门口,询问他们的生活,并花时间在教室外进行对话,这一切都将确保确保学生对我的上课感到受尊重并感到愉快。 课堂文化 创造公平的课堂文化的很大一部分是确保我了解外界的许多问题影响着我的学生的生活。 种族,阶级,性别,性,能力和殖民主义等问题都会影响学生。 当学生在课堂上挣扎或表现不佳时,我想确保我不仅对行为做出反应,而且还富有同情心地回答学生表现如何的根本问题。 作为教师,我们承担着许多责任,有时我们可能会默认通过赤字的眼光看待学生,这将不当行为归咎于他们,或者我们开始寻找学生的品格缺陷。 公平的教育者应该对课堂环境及其对某些学生的影响做出反应,并了解许多学生在课堂外正在处理非常严重的问题,这些问题可能会使课堂上的表现和违规行为永久化。…

告诉故事赢得心

探索叙事在营销中的力量-叙事如何影响客户 有时候,当我发生一些有趣或奇怪的事情时,我已经开始编一个故事,以后再告诉我的朋友们。 例如,我曾经和三个女士坐在飞机上,他们一直在订购芒果汁的红标签威士忌。 毫无疑问,这是极为罕见的组合! 当我开始发现其背后的原因时(他们为丈夫保存了微型的红色标签,而在芒果汁上喝杯的时候!)我把这个故事放在脑海中—叙述了两者之间可笑的对比的顺序。他们的外表和#baws就像订购威士忌的方式,空姐弄清楚他们的把戏并使其聪明,最后通过直截了当地从饮料车上窃取微型照片而使她比她聪明! 虽然我觉得这种叙事形式(就像发生的那样)是每个人都可以做的事情,但最近我才意识到我这样做是因为我喜欢讲故事,我喜欢让人们重温这些有趣或奇怪的经历。重新寻找娱乐。 故事是有力的,有跌宕起伏,有情节曲折,道德课,幽默,戏剧和激动。 他们将听众或听众从当前状态转移到其他整个时间和地点。 虽然我们可能在日常生活中阅读,聆听甚至告诉他们,但我们可能没有意识到我们需要真正吸引人的故事结构。 将我们带到其他世界的故事。 图片来源:https://www.maxpixel.net/Books-Birds-Worlds-Trees-Boy-Moon-Fairy-Tales-1275774 营销人员最近也有同样的认识,并且有很多关于讲故事格式在营销活动和消息传递中的应用的文献。 让我们研究一下叙事形式如何有益…… 逻辑与情感 情感上的诉求远比理性上的令人难忘 。 例如,以Google印度制作的此广告为例 他们没有指出用于搜索和推广其服务(例如地图和邮件)的不同用途,而是在向您展示他们的能力的同时将您完全吸引到了故事中!…

让孩子失败的好处

在过去的几十年中,教育和养育子女的方式一直只专注于驱动和激励孩子变得杰出和最好。 但这真的需要吗? 这种针对儿童的行为会发出错误的信息吗?成功的道路包括失败时,在每种情况下都必须做到完美? 接受失败对孩子有什么好处? 需要允许儿童失败,以便为自己学习重要的课程。 尽管父母们理解让孩子学会偶尔走路和摔倒的重要性,但在年级和社交关系等方面却很难实施。 根据儿童思维研究所的研究,不接受失败的孩子变得更容易焦虑,并且害怕尝试新事物。 不允许儿童时期的失败并不能帮助孩子学习如何摆脱生活中的失望和不幸。 在年轻人的年轻阶段处理失败的能力将帮助他们接受失败并在成年后继续前进。 当孩子失败时,重要的是让父母表现出他们相信自己最终会成功的信念。 这将使孩子将来对自己的能力更有信心。 对孩子所做的事情不断进行干预,表明对自己管理事物缺乏信任。 失败很重要,因为它通过表明生命不会以失败而结束,从而消除了悲观情绪。 实际上,您应该让您的孩子只在不会威胁到他们并且可以客观处理的事情上失败。 这样,孩子就不会感到极度的羞耻和不足,也不愿再次尝试。 父母应称赞孩子的任何小成就。 当孩子失败时,重要的是不要批评或刻薄。 父母可以鼓励孩子相信将来事情会变得更好。…