10试,100刻(7拍)::丽莎·科恩::田野笔记::诗歌和教育,一个开始和延续

在此Field Notes条目中,作家和教育家Lisa Cohen与拉瓜迪亚社区学院的学生和教职员工一起,与10个Tries,100个Poems迷你剧集的创始人Alexandra Juhasz继续就真与假,事实的作用进行对话数字时代的虚假新闻,媒体和媒体素养。 学生们通过诗歌来获取和交流自己对真实和虚假新闻的反应,并释放媒体在生活中的存在和影响力,学生们在教室内外创造了对这些现实进行有意义和批判性讨论的空间。 [2018系列编辑: 艾德里安·西尔贝纳格尔(Adrian Silbernagel ) Alex的网站和Lisa和Tuli Chatterji教授的学生一起浏览,英语作文101,“分享故事,建立联系” 当Alex邀请我参加该项目时,还很早就开始思考诗歌对她在现任美国总统任职的头100天所撰写和策划的网站意味着什么: #100hardtruths-#fakenews 。 她本能地认为,与诗人合作可能会有效地改变她关于假新闻和数字素养的“硬道理”的在线入门知识,而且她有一个明确的研讨会计划。 其余的大部分还有待决定和制定。 我之所以说是对的,是因为它与我数十年来对事实性观念如何与性别,性行为和种族结构相交的思考保持同步。 我也想加入她,只是继续我们的对话(在其他地方,但并非无关,我们一直在谈论并互相展示开展艾滋病毒/艾滋病和友谊的意义)。…