世界学习发起全球扫盲MOOC：
3月11日在Canvas平台上启动，向世界各地苦苦挣扎的读者授课是World Learning最新的MOOC（大规模开放在线课程）。 它是与香港中文大学合作开发的。 MOOC旨在帮助世界各地的老师，父母，照料者和其他感兴趣的团体教孩子们不仅阅读英语，而且阅读任何语言。 根据联合国儿童基金会的数据，在过去的二十年中，全球青年识字率已从83％提高到91％。 但是，地区和性别差异仍然存在。 最不发达国家的识字率最低，男性的识字率高于女性。 最新数据显示，年轻妇女占文盲青年总数的59％。 有很多工作要做。 例如，根据联合国的一份报告，在撒哈拉以南非洲，十分之九的儿童（约2.02亿）缺乏基本的阅读技能。 同样，在中亚和南亚，有81％的儿童（高达2.41亿）缺乏基本的阅读技能。 解决文盲问题是全球发展的关键。 研究表明，阅读技巧是个人日常生活质量，教育成就和职业发展的基础。 但是，识字率（或缺乏识字率）也具有严重的集体后果。 人们无法阅读时，经济增长受到阻碍。 就这么简单。 当儿童学习阅读时，他们可以获得信息，高质量的教育和更好的工作机会，这使他们成年后在社区中拥有更大的利益，并最终导致经济和政治稳定。 因此，除了其他国家的扫盲计划之外，“世界学习”还促进了黎巴嫩的“获取和改善基础教育的质量指导”项目（QITABI），该项目提供了重要的教育资源，以增强大约43,000名学生的阅读指导和学习水平。…
