劝阻阅读
阅读是一个人可以拥有的最基本的生活技能之一，尽管如此，父母，老师和孩子们的同伴常常无意地劝阻阅读。 在整个英国，教师和图书馆员都在努力提高阅读水平并培养对阅读的热爱，最近文学水平仅微升了1.3％。 但是，邓迪大学的Keith Topping教授发现，有时老师和父母会阻碍孩子们阅读。 在他的年度报告《孩子正在读什么》中，调查了850,000名学童的阅读习惯，Topping揭示了朱莉娅·唐纳森（Julia Donaldson）出版的《 The Gruffalo》是从一年级到第四年最受儿童欢迎的书籍。儿童阅读量大大低于其阅读水平的大趋势的一部分，尤其是男孩。 儿童阅读水平低于实际阅读水平 这常常导致批评，并且成年人试图将适当的文学作品推向年轻的读者。 或更糟糕的是，对于年轻的男性读者而言，一种信念是，他们偏爱非小说类小说，这弥补了他们不愿阅读长篇小说的麻烦。 但是，Topping并不认为表面上的非小说类的热爱足以提高孩子对阅读的热爱。 “在最近的研究中，我研究了男孩从事非小说类作品的方式。 人们认为男孩偏爱非小说，从而弥补了他们对阅读小说的兴趣不足。 但是，我的研究表明，男孩倾向于只略读非小说类书籍，这意味着阅读和理解程度与小说类书籍不同。” 因此，成年人可以鼓励不良习惯，而不是促进阅读。 在鼓励阅读方面，学校也不是理想的选择，因为它们提倡经典文学，而不是实际上会激发阅读兴趣的书本。 作家丹·弗里德曼（Dan…
