想象一下，您英语班上的所有学生每天都来阅读他们正在创作的小说，戏剧，诗歌或短篇小说。
想象一下 不要 沮丧，因为您精心准备的课程没有奏效是因为学生们没有阅读。
想象一下，向那些早早完成这本书并渴望找到另一本书的激动的学生致以问候。
乌托邦！
我如何让学生阅读？
这是世界各地的英语和文学教师不断奋斗的持久问题之一。 如果您有一个神奇的解决方案，我们都希望知道这是什么。
我不认为它存在。
但是，数十年的教学告诉我们，我们可以做一些事情来帮助我们的学生融入文学的奇妙世界。
这就是为什么我们在过去的几个月中花了很短的时间完成一门简短的课程和电子书，该书着眼于我们发现的五个主要问题，这些问题是学生参与的障碍。
我们也一直在学习。
我们之所以没有发布，是因为我一直在学习如何使用各种数字产品，这些产品可以使我们轻松地与英语和文学老师分享此信息。 这很重要，因为它的质量不是很好，使用起来也不方便，对任何人都没有太大用处。
学习曲线很大。 我一直非常热衷于使用数字技术，并认为自己能胜任。 但是，这是一个完全不同的层面，当然我有时候会以为我会爆炸。 我可能尚未完善它，但是它正在实现。
电子邮件课程并不难，大约会在10天内进入您的收件箱。 （吸收信息之间的时间。）建议的策略也不难，但可以带来很大的不同。
因此我们可以提供帮助。
我知道，如果您正在阅读本文，那么您将是一位勤奋而热情的老师，他会尝试一切能够真正让学生参与的事情。 我们的使命是帮助您做到这一点，我们将继续为此提供有用的优质资源。
我们希望您可以阅读电子课程，并从中学到什么。
你有什么损失呢？
在过去的几个月里，我专注于阅读传统文本，我将花一些时间谈论电影作为文本。 我喜欢与学生一起制作电影文字，因为您可以做很多有趣的事情。
直到下一次
教好
卡罗琳
最初于 2017 年8月8日 在 weteachwell.com 上 发布 。
