毕业晚宴有限公司(第7章)

红白二事(下) 英文的母亲叫剑兰。 没错,是花的名字。 二十多年来,直到最近一,两年,很少人叫她的名字,多半叫她黎太。 是「学院」教她要记住自己的名字,先爱自己才能爱别人,连自己的名字也记不住或讨厌的人,怎么能爱自己? 剑兰以前的确认为自己的名字很庸俗,虽然那个年代的人改的名字,叫梅兰菊竹之类的已算清雅,尤其是女孩的名字,有多少人家会花心思去想呢。 但如果名字被公认的人反覆地叫唤那就不同了,她还记得“学院”那导师温柔而严厉的问她:“剑兰丶剑兰,你问心,到底为什么不快乐?” 在那天以前,她不算是太快乐,但也从没有特别留意自己的不快乐。 但从那天开始,她会在小组中和别人手牵手,一边感受着背景灵修音乐的澎湃和激励,一边告诉导师近年发生的事,有时甚至流下泪来。 小儿子小学毕业后,她开始在某间老人院任文职做行政工作,做了两年便升了职,多做两年再升一级,在架构简单的老人院中,成为副院长以下的行政主任。 因此那件事发生时,没有人想过她“不知情”。 某年某月某日,城内报章上最热腾腾的新闻是某间老人院的职员虐待老人,那新闻流行得只要跟一个陌生人说起那老人院的名字,便足够跟他聊一截半句钟的最大值。 报出街的那天,她甫回家便理所当然地跟家人投诉,记者们把大门和后门都堵住了,货物都难以运输进来,造成访客和老人们的不便,乱上加乱。 香港没有其他新闻了吗?他们这样子一搞,以为就会弄得老人院关门了吧,老人院关了门“根本是个别事件,我知道那个看护是谁,看来早晚会被解雇吧。 ,那几十个老人家到哪儿去好呢?这事的起因本就是资源不足……” 剑兰正想说下去,却发现家人的神情很奇怪,她从没有看过他们有这种难以形容的表情。 “你早知道那个看护替老人家们洗澡前,会把脱光了衣服的他们一个个无遮无掩的放在平台?” “我不知道!我是做行政的,我怎么会知道?!”剑兰终于明白家人的表情为什么这么严重,那是羞耻,和很难置信。…

可持续发展科学研讨会网络研讨会

GIS集成了所有内容。 用三个词,这就是Esri产品工程总监Clint Brown在今年早些时候的文章中更雄辩地解释了这一点,他概述了使用GIS作为实现《 2030年可持续发展议程》目标的平台的价值。 它提供了一种通用语言,科学家,统计人员,决策者,公司和公民都可以使用和理解。 这个共同的框架对于应对世界面临的许多复杂和相互关联的挑战至关重要,因为它们将需要我们全球社区之间前所未有的合作。 为了详细说明如何利用GIS技术整合一切的能力来更好地理解,组织和交流信息,以最大程度地发挥可持续发展成果的作用,我们将提供一个网络研讨会系列,概述如何将“何处的科学”应用于此工作。 我们将在6月29日举行首场网络研讨会,重点是“针对可持续发展目标的GIS解决方案”。 该网络研讨会将通过实际案例概述GIS如何帮助制定针对最需要领域的有效计划,监控和评估这些资源和投资的绩效以最大程度地发挥影响,并加强与合作伙伴和受益者的伙伴关系与合作以及利益相关者。 本系列中的其余网络研讨会将更深入地探讨这些主题。 “规划有效计划-规划和优先考虑可持续发展投资/活动”将介绍可以通过优化人员和预算资源来帮助集中活动以获得更大效果的技术和方法。 “衡量影响-可持续发展计划的监视与评估”将探讨收集和分析结果数据的方法,以证明支出资源的合理性,确保未来的资金投入以及迭代和改善我们的运营方式。 最后,“加强合作伙伴关系-利益相关者和受益者的参与”将探索GIS工具和应用程序可以如何帮助您提高与利益相关者联系的效率。 除了展示最新技术外,我们还列出了演讲嘉宾名单,他们将分享他们自己的成功经验和教训。 如果您想了解更多信息,请访问我们的登录页面以获取更多信息或获得更好的信息,请立即注册以获取有关活动时间和嘉宾演讲者的最新信息。

讲更多故事:PL峰会的经验教训

凯拉·杜根(Keara Duggan) 上周,“教育元素”主办了我们的第四届全国个性化学习峰会。 该活动包括来自全国各地学校和地区的750多位领导人。 我们的开幕式特别介绍了《创新家思想》的作者乔治·库罗斯。 他六十分钟的主题演讲充满了想法和灵感,但一个想法对我来说最为突出:我们需要在讲故事时变得更好。 Couros通过分享他个人和职业生涯中的故事来仿效此建议,这些故事使我们中的数百人哭泣,大笑,反思并与他的信息深入互动。 他引用了作家丹尼尔·平克(Daniel Pink)的话,他曾断言:“故事更容易记忆,因为故事是我们的记忆方式。 当事实变得如此广泛且可以立即获得时,每个事实的价值就降低了。 变得更加重要的是能够将这些事实置于上下文中并使其产生情感影响的能力。” Pink阐述了这段简短视频中故事的重要性。 无论是采取行动,销售产品还是建立真实的联系,故事都很重要。 神经经济学家(是的,这是真的!)Paul Zak与美国国防部进行了一项研究,以了解故事对大脑的影响。 研究小组发现,“为了激发渴望帮助他人的愿望,故事必须首先通过在叙事过程中发展紧张感来维持注意力-一种大脑中的稀缺资源。 如果故事能够产生这种张力,那么细心的观众/听众很可能会分享故事中人物的情感,而故事结束后,可能会继续模仿那些人物的感受和行为。 这说明了詹姆斯·邦德拯救世界后的主导感,以及观看300年代的斯巴达人之战后的锻炼动力。”…