图书馆员如何在年轻作家中点燃Kindle Creative的火花

图书馆为青少年和青少年提供了重要的创意渠道,他们有兴趣表达自己的想法 我不记得第一个看到我的作品的人。 我不记得我第一次自愿在课堂上分享一个故事,甚至是我一时冲动想自己动笔的时候。 但是,这些实例和其他类似实例的累积影响是显而易见的:我从小就被确定为作家。 在学校内部和外部,我成长为这种身份。 我在英语课上举手,加入高中报纸,享受课外“写”比赛,随着我变得更加自信,我什至问我的父母是否可以报名参加一个创造性的写作研讨会。本地大学的扩展课程。 在那儿,我有了另外一个头绪:我发现自己被有抱负的小说家,编剧和剧作家包围着……比我十几岁的孩子大十到二岁。 但是,即使对某些同学来说,我是一个新奇事物,我仍然在那个小会议室中发现了友情和有用的反馈。 最重要的是,在这样的背景下,我的写作潜力得到认可和鼓励,这才有意义。 多年后,作为一名青少年馆员,我想通过建立一个每月一次的青少年作家和艺术家团体来坚持这种精神。 快速搜索相似程序的成功示例,使我发现自己并不孤单。 在全国范围内,像我这样的图书馆员正在为青少年和青少年提供重要的创意渠道,以表达自己的兴趣。 另外,与我以前的古怪课程不同,这些论坛是与自己的同行一起举办的。 并且:免费! 但是,这些只是许多青少年作家和支持他们的大人们中的一些原因,他们应该将其本地图书馆视为激发创意火花的理想场所。 这里还有三个: 1.问责制 -任何年龄的作家都可以从同伴的支持和目标设定中受益。…

STEM生态系统中的公共图书馆

M. Elena Lopez,Linda Jacobson,Margaret Caspe和Rachel Hanebutt的客座博客, 全球家庭研究项目 在阿巴拉契亚乡村的家庭中举办以科学为主题的讲习班,为暑假计划中的学生和家庭提供建造机器人的机会,并让父母看到他们的孩子将早期的数学技能应用到日常生活中,这是公共图书馆如何进行STEM的一些例子家庭更容易获得的学习经验。 正如我们最近在新政策简介“公共图书馆参与STEM中的家庭”中所强调的那样,公共图书馆在支持学生在课余时间对STEM学科领域的学习和兴趣方面起着至关重要的作用。 通过确保家庭成员参与其中,他们正在加强亲子联系并建立父母对社区中STEM活动和计划的认识。 霍华德县图书馆系统,2017年 通过与六个州(乔治亚州,马里兰州,马萨诸塞州,宾夕法尼亚州,华盛顿州和威斯康星州)的图书馆负责人进行采访,全球家庭研究项目获悉,图书馆员和其他图书馆工作人员是真正的创新者,常常超越其典型的计划模型来创造更多的东西。更好-针对儿童和青少年的STEM学习体验。 简短摘要中的示例提出了一些关键主题。 图书馆使STEM更适合儿童和家庭 图书馆正在寻求将服务范围扩大到最不可能为孩子提供课后和暑假丰富计划的家庭。 他们还优先考虑其他服务不足的儿童和家庭,例如农村地区的儿童和家庭,并与STEM专家,博物馆和科学中心合作,为家庭提供高质量的材料和经验。 例如,佐治亚州公共图书馆服务处与亚特兰大动物园等机构合作,为已经签出动物DVD的家庭免费入场。 图书馆让父母和孩子一起参与STEM学习…

我们放弃了我们的书库

米歇尔,我的妻子和我都是迷恋的读者。 她倾向于斯堪的纳维亚犯罪小说,而我倾向于科幻小说,我们俩不时将自己的脚趾浸入幻想小说中。 在过去20多年的时间里,我们收集了相当多的书籍库,最多可容纳三个比利书架。 当女孩子很少的时候,我们约会的夜晚通常包括晚餐,然后去书店逛逛,我们在书店里逛逛,每人都拿起2–3本书以咀嚼。 Kindle到货后,情况开始发生变化。 读一本纸质书后,我感到沮丧,因为我不能按单词来查看定义或强调段落。 很快,我们开始只在Kindle上阅读,而不是购买纸质书。 一段时间后,我们开始用不同的眼睛看书墙。 米歇尔(Michele)希望有更多的空间来存放艺术品和小玩意儿,我很高兴把东西搬出屋子。 因此,我们基本上收集了所有的书,并将其捐赠给图书馆。 我们图书馆的一部分(当然按作者排序)随时可以捐赠。 这很简单,容易,而且我们对改进本地图书馆感到很满意。 希望别人有机会享受这些书的希望是当它们在图书馆时出现的,而不是当它们在我们的书架上积聚灰尘时。 自从我们把他们全部奉献到现在已经5年了,我们什么都不后悔。 最近,关于玛丽·近藤“只保留30本书”的建议出现了很多换气的话题。 事实是,她是对的。 您不需要所有那些书。 我们仍然会不时地挑选书籍,无论是艺术品/照片还是设计远远超过文字的书籍。…

从封面看书!

我的一个朋友给了我几本他的旧书,因为他知道我将一直努力为一本书腾出空间。 我认为书中有些东西超出了口语或书面文字的范畴。 有时候,我仍然梦想着拥有自己的图书馆,例如《 骄傲与偏见 》中本内特先生在朗伯恩的图书馆。 就像本内特先生一样,拿着本书,我可以“不受时间限制”和地点。 小时候,我会在学校操场上读书,而妈妈则不得不提醒我吃饭。 作为成年人,当我乘坐公共交通工具旅行时,我错过了我的停留站或让其他乘客看上去很漂亮,因为这本书使我大声笑出来。 最近,当一个历史课的学生在他的课本上涂了一些他不同意的东西时,我表现出了我对书的热爱。 这本书不是学校的财产,但是我非常沮丧,以至于学生向他道歉,并且我们简短地交谈了一下​​,我什么时候第一次看到被污损的图书馆书籍。 这本书或图书馆远不止是其中所写的单词。 “拥有图书馆-专用空间以及私人藏书-清楚地表明了地位……达西在彭伯利拥有一个很好的图书馆,这是“几代人的作品”,他一直在不断努力添加。 他的“真正有成就的女人”的想法可以使“通过广泛阅读来改善她的思想”。我真的希望我拍下了兰佩特大学圣大卫大学图书馆的旧照片。 我仍然想起我第一次敬畏时看到的一本古老的书,那本书是由大英图书馆寄来的。 对我而言,旧图书馆经过“翻新和改建”,自2010年7月1日起,它已成为演讲厅和会议场所。 我认为书籍和文字有某种精神上的含义,而不仅仅是因为遵循亚伯拉罕信仰的人们有时被称为“书籍中的人”。 这也与我母亲过去带我们去当地图书馆的事实有关,在那里我发现了几乎无穷无尽的故事。 我最喜欢的是希腊,罗马和波斯神话。…

与合作伙伴一起参与公益事业

Internet档案馆合伙人总监Wendy Hanamura “人人免费”。这些是波士顿公共图书馆上方的文字。 从一开始,图书馆就向所有人敞开大门。 因此,包容性和社区参与是我们图书馆DNA中深深持有的价值观。 这就是Internet档案馆与拥有这些价值观的作者,出版商和图书馆员携手合作的原因。 这是我们所有人都能成功的唯一途径。 我们的100&Change愿景包括与“数字图书馆联合会”图书馆员在“包容性策划”项目中合作,选择400万本书进行扫描。 我们的目标是设计一种社区响应,透明的选书形式,最终可以作为在世界各地创建更加多样化和民主化的数字馆藏的模型。 接下来,我们将与美国图书馆协会的知识自由办公室合作,将各种作家和独立出版商的作品纳入我们的国家借阅系统。 正如“我们的声音,芝加哥”项目负责人詹姆斯·拉鲁(James Larue)解释的那样,“所有图书馆读者应该能够在其本地图书馆中找到反映自己生活的内容。” 我们也很高兴与MIT Press合作,为读者带来科学,技术和建筑领域广受赞誉的书目,而这些书目目前尚无数字版本。 麻省理工学院新闻总监艾米·布兰德(Amy Brand)表示:“我的首要目标之一是确保我们的出版物的全部遗产现在都永久地被数字化,可访问,可搜索和可发现。 与Internet Archive合作以实现这一目标是一个梦想成真,这不仅对我来说,对于我们很多以前无法使用早期著作的作者来说都是如此。”…