作为公民领袖的教师

学校是我们在同行中发现自己的第一站,学习协作和社区的价值。 在这个日益分裂的世界中,这些教育空间及其核心教师的重要性不可低估。我们依靠老师来应对课堂外发生的文化和技术变革,并就重要问题对青少年进行教育。 教师有能力为学生提供他们从事公共生活和灌输成年后的价值观所需的工具。 这就是为什么我们在教师协会相信老师是我们社区所需要的公民领袖。 公民领导力的概念是我们最近的章节启动活动中经常出现的话题,在这里我们召集我们的教学团体讨论设计思维的方法和思维方式及其在课堂上的应用。 这项活动标志着我们的计划日历的开始,在该日历中,我们为教师们做好了准备,以应对他们所在学区的设计挑战。 开赛开始于在斯坦福大学学校举行的“一次对话晚宴”,老师,原则和地区领导者讨论了教师作为公民领导者的概念。 与会者考虑了从教室政治到枪支暴力和学校安全等问题。 目的不是要产生坚定的答案,而是要创造一个环境,使教师可以将自己的个人经验带到餐桌上,并讨论对他们最重要的问题。 第二天在IDEO Palo Alto举行的开赛继续进行,当天的主题是“生态系统”。 公会团队将生态系统视为健康学校环境的有效生产类比:不断变化,敏捷并适应其中的生活多样性。 这种灵活性对于在学校中创造创造力的文化至关重要,在这种文化中,学生和老师能够好奇,合作并相信他们创造变革的能力。 创新中心的克里斯汀·布罗姆(Kristen Brohm)解释了圣沃兰河谷学校的生态系统。 像整个IDEO一样,行会认为同理心是创造文化的基础。 开学典礼的老师被要求集思广益,对他们说“不”的情况进行比较,并将其与他们拒绝学生要求的情况清单进行比较。…

从日常活动中获取想法

当人们查看令人赞叹的文章时,他们通常会想像作者曾经历过一个复杂的过程,即他或她曾经想出一个主意,然后发展出该主意并将其转化为文章。 如果您以这种方式看书,那么看起来很多人都无法做到。 毕竟,创造出能激发,教育或激励人们的东西需要付出一定的努力和奉献精神。 但是,事实并非如此,大多数时候,好的文章都是由从日常活动中汲取灵感的作者撰写的。 例如,我从视频游戏中获得了大部分想法。 我喜欢游戏,从八岁起就一直在玩游戏,我可以说,我从生活,工作和成为一个体面的人中学到的大部分东西都是我从游戏中学到的,而不是从真实的人或情况中学到的。 因此,每当我在玩某些游戏时,尤其是故事驱动的游戏,我都希望着重于细节,角色如何相互作用,某个角色如何应对复杂的情况,或者某人如何选择在道德与进化或法律等之间 所有这些情况,即使不是真实情况,都可以帮助我获得大部分想法,并且向您保证,如果您阅读了我的一些文章,那么至少有一篇是因为游戏而写的。 有时电影也可以帮助我获得想法。 有时甚至是YouTube视频。 除非您愿意,否则寻找并撰写想法并不是一个复杂的过程。 当然也有例外。 诸如量子计算机或量子物理学,数学,与人打交道和学习心理学等主题,需要很多研究和大量研究,然后人们才能解决。 但是,除非您打算写上面提到的事情之一,否则您只需更多地关注自己每天所做的事情,就可以获取大部分灵感。 查看您在写作方面的工作方式,电视的想法,某人与您的交谈方式或您如何处理某些问题,可能会导致您想到一篇文章,向他人提供建议,或者您只是讲和有趣的故事。

我们比老鼠更是海豚(如意算盘)

在创造的宇宙尺度上,神圣与亵渎之间没有有意义的区别。 在人的尺度上,我们迫切希望在我们创造的差异中寻找意义。 我们坚持着像溺水的老鼠这样的偏爱教条,我们每个人都充满信心地相信我们的木头棒是漂浮得最好,最长的木头,并能使我们在海浪上方看得最清晰。 太阳对我们视而不见的事实要么不会发生,要么被信念系统所拒绝,信念系统将其视为记录我们每一次中风的无所不能的法官。 与其在水中放松,不如在水中发现我们比老鼠更像海豚(对奇妙的动物老鼠没有冒犯性),我们坚持争取意义和明确性,了解不可知的事物,对盲目信仰最适合我们所选世界观的书籍,大师和系统。 有人观察到,我们选择教条来符合我们偏爱的美学和生活方式,或者使我们能够与最舒适的同龄人接触。 如果我们打算追求大贵族分心-知道未知的宇宙,那么这个宇宙几乎不在乎我们对神圣事物和亵渎事物的无知争吵,那么我们必须受到由错误人类创造的错误系统,筒仓和定义我们,从字面上让很多事变得毫无意义吗? 如果以舒适为目标,那么一定要与您的老鼠争分夺秒。 互相寻找平衡点。 在平静,跳舞的过程中,互相庆祝和祝贺您的智慧。 但是没有海洋能保持平静,没有筏足够强大或足够大,也没有船员永远保持彼此之间的和平。 最好相信我们是with生于这个世界的。 在茫茫海浪中,可能没有底部,顶部或侧面。 这可能会使那些寻求定义和形状的探索者感到失望,并且可能给那些选择相信一个人可以扎入一个仅漂浮在我们身边的小尘土斑点的思考者带来恐惧(想一下)……但是也许我们被建造成比我们想象的更深的潜水?

绑定到工作日

或“公交车又是正常的一天!” 席琳·A·比德(Celine A.Beader) 都是关于“观点”的 阳光,寒冷,早晨的噪音,红色的大巴士正抵达……。 小动作。 所有等待它的外观提示的人都没有采取任何行动: 有些人最后吸了香烟,打完了电话,其他人拉着na的孩子都打扮得整整齐齐地上学,或者看时钟,修理外套或背着沉重的书包……但他们都这样做了。一个常见的举动:“前进的步伐很少”是一种宣布其为“他们的公共汽车”的方式(有时是字面意思)。 湿沥青上的车轮打磨声标志着比赛的开始。 公交车站,开着的门,朝着双向的隆隆声进进出出,每个人都以自己正确的生存追求:“找到一个坐着的地方,或者一个站着脚的地方”。 门关上的那一刻,每个人都在沉思中默默地品尝着自己的胜利。 有的坐着,有的站在天花板上,有的挤着……每个人都在想着! 在这一系列清晨的面孔中,她自我的强力节奏声摧毁了说话时沉重的言语沉重感,同时,当她走进来时,坐在红色尖鼓槌上的锡地板上产生了共鸣。 虽然她的表现是完美无瑕的,但凝视却使她的曲线从所有神圣的事物中掠过。 她直视着自己的前方,但可以听到淫荡的念头在掩饰她的身姿。 她拒绝屈从,因为她是“自由的”……自由的女人,自由地做自己想做的事。 当这个想法在她的血管中旋转时,她通过头部的精确突然运动摆脱了不安全感,这使她完美的长长的黑发波纹充满了自信。 在这个特定的时刻,刹车吱吱作响,红色的脚跟鼓槌弯曲,小男孩打喷嚏,门开了,但只有一个老太太起初缓慢进入,然后被关上的门冲了过去,将自己推上台阶。…

不完整短语和未解答问题的罐子

自少年时代以来,写作一直是我生活中不可或缺的一部分。 我的大学生涯是最好的,因为我在朋友的大力支持下热爱写作,从而发展和探索。 我当时写博客,写诗,最终创作了五本我的朋友社区很好接受的小说。 当我写作时,我感到自己与内心的联系。 当我写作时,我的想法浮现在脑海。 当我写作时,我可以通过将梦想和抱负写在纸上来实现我的梦想和理想的可行目标,即使这是虚拟的。 当我写作时,我可以帮助自己更好地应对各种情况,有时还可以以不同的语气阅读自己写的东西,这有助于我对事物有新的认识。 斯蒂芬在最近的一篇养成写作习惯的文章中提到,保持一致性并将其附加到我们已经在做的事情上非常重要。 回顾那些我写作不多的年代,我现在意识到我没有理由写作。 改写一下,我有一个随意的想法,我想放手,但是他们都谈论着不同的事情,把它们写在一本书中是没有意义的。 在生活中的某些时候,我们分散在很多方向上,很难跟上和组织起来。 项目符号日志帮助我再次集中精力。 它带回了手工和在计算机上书写的乐趣。 通过每天写一篇文章(就像我对谁/我要感谢的内容这样简单的句子),就今天发生的改变,发展或挑战我的个人和职业价值观的一长篇文章而言,它使我更接近自己,我的想法关于和我想成为谁。 由于一月份即将来临,圣诞树升起,大雪纷飞,这又是一年的时候,我对新的明年目标,我今年的成就和习惯有了新的热情保持。 对于12月份,我正在做一些与写作有关的事情。 1. Boho…