关于在线句子创建者的7个秘密,他们仍在您身边

在线句子创建器:易于使用的有效语法检查器 您的书面作品可以给读者留下深刻的印象。 错误可能会惹怒读者,您的内容极有可能被认为是不可靠的。 幸运的是,让在线句子创建者修复您的文本并在线免费更正句子既简单又容易。 以下是一些有关如何利用在线句子创建器以发挥其优势的秘密和提示: 要检查句子是否正确或不在线,不需要英语专业知识。 实际上,这是使用英语作为第二语言的人广泛使用的。 您可以使用句子更正工具提高写作技巧。 它突出显示了您的错误,通过了解您的错误,您可以避免下次再次提交。 在线句子创建器的工作范围不限于基本的校对。 它可以检查各种错误,这对于需要全面更正其书面作品的人员而言非常有效。 与手动校对不同,句子检查器可以更快地完成两倍的工作。 您可以获得实时结果,使您能够按时完成任务,甚至腾出一些时间。 使用在线句子创建器时的另一个秘密是某些工具不需要高昂的费率。 在线校对可以完全免费,而且仍能达到相同的准确性。 如果您在最后一分钟检查纸张,则句子校正工具可以24/7提供。 对于那些希望即时获得全方位帮助来抛光纸张的人来说,这是一个不错的选择。 如果您不希望使用通常的方法来检查论文,可以使用句子检查器和我的语法检查免费服务,这些服务可提供自定义帮助。…

游戏设计与写作

两种味道几乎相同的美味 欢迎回到我的博客形游戏! 现在您已经是2级,我想花一点时间来谈论形成性和总结性活动与教育方法之间的区别,以及这些方法在游戏中适合的位置。 我们将首先回顾一下我所说的形成性和总结性时的意思-你们中的大多数专业教育家可能都想略过一下。 这将是一个非常概括的评估。 关于汇总和形成性评估与活动,有很多资料来源。 这是short-short版本。 形成性评估是一种向教师提供进度反馈的评估,有助于确定学生在学习材料方面需要前进的方向。 总结性评估是一种用于确定通常用于“高风险”评估的学习结果的方法,例如顶峰,期末考试和入学考试。 如果您查看这些定义,您可能会得出我的结论。 在这两者中,形成性评估是学习的地方,这使它们对学生更有价值。 此外,良好的形成性评估可以显示学生在哪些方面需要立即帮助,以及他们的谚语教育旅程应该在哪些方面引领他们,这使他们对老师更有价值。 因此,形成性评估是一件好事。 既然我们已经(希望如此)确定了这一点,我想向您介绍Karla Rempe。 她是一位老师,也是大麦迪逊写作计划的成员。 她有一个博客,致力于使人们可以将写作作为学习的工具,而不仅仅是评估学科知识的一种方式。 这与多人教室有什么关系?…

从星期一的一个月开始的一年

去年,我的好朋友利亚·罗姆(Leah Romm)和我互相挑战,要求每个星期一写一个月的时间(尽管星期一不是太多,但是在当时看来这是一项艰巨的任务)。 我们在10月遇到了同样的问题,我们正在寻找写作的理由,并且彼此找到了答案。 这不是我们摆脱共同的抑郁症的一种方式-我们正处于高年级的秋天,我们充满了焦虑而不是悲伤的情绪类型-而是我们互相推动的一种方式创造性地创造某种形式的作品,我们稍后可以回顾并反思我们当时是谁,然后再对任何事情都知道。 (请注意,您可以在 此处 阅读整个“星期一” 。) 让我们倒带一点。 在2015年秋天,莉亚和我是年长者,他们之间的网上友谊(Tumblr!)变得与世隔绝,后来变成了IRL友谊(碰巧,伙计们),他们都去了加州大学伯克利分校并研究了人文学科。 利亚(Leah)是一名英语专业和一名人权辅修专业的学生(尽管她确实主修踢屁股,并且是我们校园的学生代言人,这基本上意味着她是所有学生的倡导者),而我是一名政治科学专业的学生,​​她从在学生报纸上磨了两年。 十月份,莉亚正在申请法学院/听证会/面试中,而我正在申请在不同新闻机构的实习生,并在考虑要离开加利福尼亚多少钱。 利亚和我因对书本的热爱而联系在一起(实际上,我们花了很多时间谈论书本),并于秋天在生物伦理学上一起上了一堂课(这是个玩笑,但我们还是小睡或互相发短信互相打扰)。 但是,我们的友谊是一种偶然的友谊,当两个人在很短的时间后意识到自己的内心非常相似,并且可以用“嗯,我明白了”代替解释时,一个人几乎总是愿意上课之间互相喝啤酒。 那就是我和利亚。 2015年11月,两名女性感到另类风骚,充满了类似的焦虑和对明年可能将她们带往何处的迷茫的视线。 莉亚希望进入一所伟大的法学院,继续学习她的激情(这对我来说太多了,但我只能说她将成为下一位露丝·巴德·金斯堡),我很确定自己想从事数字工作在不是加利福尼亚的某个地方进行新闻报道,这已经使我窒息了。 该项目在星期一早上给了我们一些考虑(“噢,该死,我今天要写什么”,我会给Leah发短信,她可能会回答“我不知道,伙计”),并且还给了我们一些东西。互相提起。…