6个可以帮助您像专业人士一样解释作业的想法

复述实践工作表以编写正确和准确的文本 当您写作业时,释义可能是一种方便的技能。 实际上,使用您自己的单词来描述您刚刚阅读的文本的行为可以帮助您增加功课的可信度,价值和相关性。 但是请记住,复述作业也需要专业知识,这就是为什么建议您经常使用复述练习工作表进行练习以获得更好的写作效果的原因。 您还可以尝试阅读一本书中的一些句子或段落,然后根据您的理解进行总结,从而进行练习。 无论哪种方式,例如改写家庭作业或研究论文改写都是在您的学术生涯中给您的工作留下持久印象的必不可少的部分。 优质论文的六大最佳复述功课技巧 刚开始您可能会觉得释义很有挑战性,但是一旦您掌握了它的适当技术和编写过程,那么创建自己的版本将变得更加容易和愉快。 以下是您可以像专业人士一样解释作业的6大技巧: 如果您只是简单地更改了几个单词或重新排列了句子,则应考虑再次尝试。 请记住,仅使用同义词和改写部分是不够的,但是您必须完全创建一个全新的文本。 解释作业时的另一个技巧是仅选择原始段落的各个部分。 您不必包括所有内容,而是通过选择最相关的想法和论据,您将获得简洁而高效的文本。 如果您认为作者的话在将要点传达到您的家庭作业方面更为有效,则应引用它而不是对本节进行解释。 尝试限制使用引号,因为这看起来像您的家庭作业是来自不同作者想法的修补纸。 解释作业时,应避免更改原始内容的含义。 释义要求您在不添加自己的想法或观点的情况下尽可能准确地表示想法。 如果您要解释困难的文本,则可以尝试通过从结尾开始而不是从简介开始来更改其结构。…

约翰·斯坦贝克—四个自由?

伦敦1943 斯坦贝克右下角。 圣何塞州立大学 作为伦敦,北非以及后来的意大利的战争通讯员,约翰·斯坦贝克总是发现有关个人和小团体的故事:孩子和口香糖,鲍勃·霍普的作品以及普通士兵的辛劳,鲜血和危险与他在一起,他感到了极大的亲和力和热爱。 斯坦贝克(Steinbeck)的爱通过其联合发布的新闻稿,在士兵及其家人之间架起了一座桥梁,并提醒那些当权者回到家乡,现在战斗的士兵与以前的士兵大不相同(尽管没有勇气)比以前任何战争中都曾战斗过的美国士兵),他们期望他们返回家乡时能得到更好的交易。 他们不是一支幼稚的军队。 在1943年7月的一次派遣中,斯坦贝克写道: 士兵们的战斗和工作充满了担忧。 他们深知,消灭敌人并不是这场战争的结束。 几乎在整个士兵中,您发现士兵并不害怕敌人,而是担心战后将要发生的事情。 改造后的工厂倒闭,自动机械的增加导致数百万的失业,萧条使最后一个看起来像是假期。” 在第二次世界大战结束以来的几十年中,我认为我们当中许多人与战胜残酷的敌人时失去联系,或者根本不知道应征入伍的士兵(离家数千英里)将经历什么,同时担心事情如何回家。 1943年,驻英国各地的美军确实是这种情况。 斯坦贝克写道,美国士兵(牢牢记住大萧条的记忆)如何仍然有回国的承诺,有一个家庭在很大程度上仍然依靠他的军队薪水,如果没有,他将担心他的父母如何管理农场,或家族商店在反腐败和黑市斗争中挣扎,以及政客的歪曲行为。 所有这些都体现在士兵们从家中收到的信件以及经常伴随他们的报纸上:当他们战斗时,其他人则返回家中。 正如Steinbeck所说: “作为一名士兵,他不能抱怨。 禁止他抱怨。…