我记得三年级和那年。 几乎就像我在教室里被牲畜束缚住了一样。 教室有没有海报或彩色的煤渣墙，桌子成排排列，看上去就像是一个军事编队。 我的老师会把整个班级都留在教室里，一半的阴影和一本教科书一起画，而其他年级都有课余时间。 多年来，与我的阅读和写作之间一直没有互动。 当有人提到一本新书时，我总是很无聊
或必须写论文。 然后，在四年级，出现了一个灯塔。 那是四年级的开始。 我的老师向我展示了不同的互动方式。
我小学四年级的时候，在绿色的走廊里，总是闻起来很好，因为人们终于开始穿上了除臭剂。 L先生是我的老师，他是这个看起来很怪异的Elfish家伙。 由于他对Regis Philbin和Kelly Ripa的痴迷，他感到很奇怪。 他只穿着绿色和紫色的纽扣衬衫，配以颜色协调的领带，闪亮的正装鞋和正装裤。 他的笑声使你知道他在走廊上的位置。 顺其自然，但同时又结构化的老师。
在这一年中，我们将阅读书籍，然后进行与书籍有些相关的实地考察。 读写生活几乎就像回到了我上学前的时候一样。 我们读了有关消防员的书，然后消防员会来学校参观。
来自纽约，我们将去库珀斯敦进行实地考察。
这次实地考察与我们读过的一本关于旧时镇的书有关。 镇上有您的农场动物，如猪，牛和山羊，闻起来像便便，还有典型的房屋供您回想。 人们仍然假装在房子里搅打黄油，以此作为他们生活的例子。 这本书好像还活着。 在这个展览城镇的中间，有一个旋转木马。 这是一次巨大的古董之旅，除了去镇上的商店和购买老式的冰糖之外，这是每四年级学生的一天的亮点。 当我们不得不离开这个临时的小城镇时，我顿时顿悟，我终于明白了L先生为何带我们去了这些实地考察。 告诉我们，所有内容都可以用作书面参考。 当您写作时，并不一定全部来自想象力。 在写作时，您应该以周围的环境为灵感或指南，不要像农场动物那样被束缚。 这是任何人第一次将现实世界的经验用于阅读和写作。 每天都没有在一本书或书面论文中就不同的主题教授这节课。 本课的学习方法是走出建筑物的墙壁，然后吸收周围的环境。
实地考察后，L先生向我们介绍了我们的第一个研究项目。 这是一个有关我们选择的动物的项目。 我之所以选择公路跑者，是因为我喜欢放学后和爷爷一起看加重音乐。 在进行这项研究项目时，我的家人和我仍然有拨号计算机。 我最终完成了所有的书籍研究工作，但最终学校图书馆缺少了与走行者有关的书籍。
那是我第一次走进公共图书馆。 当您走进这座维多利亚时代建筑的巨大大门时，几乎就像您正在走进另一个世界。 您闻到十年来尚未签出的发霉的书页的气味。 要到达儿童区，您需要走旧的破旧的木制楼梯，每走一步都会吱吱作响。 一旦您到达该楼梯的平台，它就会带您进入一个充满快乐色彩和豆袋椅的不同维度。 看到这个库后，我就迷上了。 我拿到了借书证，开始借书，和朋友一起出去逛逛，参加他们的主题电影之夜。 没有李先生，就永远不会进入这座大楼，发现我的新闲逛。
后来我问L先生，为什么他让我们选择我们的动物，而不是像其他任何老师之前和之后那样分配它们。 他说，为什么要这样做，没有隐藏的信息，只是所有人都不会失去兴趣。 对我来说，我无法想象这个项目使我失去兴趣，最重要的是，它给我带来了一个新世界。
有时我回想起四年级。 我不知道如果我结识了另一个老师，现在会是什么样。 一位没有将这样的机会带入我的世界的老师。 一位刚从一本普通教科书上教过的单词，每15页有黑白字和一张图片。 一位没有让我对阅读和写作有不同见解的老师； 使阅读和写作活跃起来。 我永远不会找到理由去我的公共图书馆，并有机会阅读几乎我所能想象的每一本书。 我什至根本不想打开一本书或写任何东西。 我一直想学习新事物，而不仅仅是以传统的方式。 在四年级以后的整个时间里，学习的内容都是教科书，小说和关于我们阅读过的书籍的写作论文。 迄今为止，我从未喜欢过任何一种学习技术。 因为向我展示了其他老师所没有的阅读和写作方面的不同方式，所以我感谢他睁开眼睛并形成了今天的我这一部分。
