想让您的孩子阅读更多吗? 拍电影!
2019 FOLKIE大奖 在Folktellers,我们相信跨媒体叙事的力量。 人们想以不同的方式体验故事并与之互动。 如果您相信这会涉及任何故事,那么您可以有目的,有设计地创造更深刻的体验。 我们还相信,这种方法可以鼓励和促进年轻人的阅读和读写能力。 考虑到这些想法,我们决定将钱花在嘴边,并检验我们的核心信念之一。 在《指南系列》中屡获殊荣的《第一本书:月相》发行之后,我们着手直接在课堂上与目标受众一起促进阅读和创造讲故事的冒险。 在民俗工作者团队的合作下,厄普顿小学的工作人员,学生和行政管理部门的40名五年级学生参加了一场激动人心的电影故事比赛。 在90天的过程中,学生阅读了《第一册:月相》 ,然后在团队合作下设计,开发和制作了自己的受该系列书启发的“民间故事”电影。 这些微型电影在Folktellers YouTube频道上托管,并开始投票。 基于订阅者的投票,我们在几周前的2019年FOLKIE电影奖颁奖典礼上宣布了获奖者。 该计划取得了巨大成功,五年级老师Kim Piccirilli向我们发送了以下便条: 亲爱的民间作家团队, 我们班级刚读完《未知指南摘录:第一卷:月相》,作者约瑟夫·巴斯蒂安(…