邻里图书馆聚焦:红杉海岸分馆图书馆

雷德伍德市最新的分馆是雷德伍德海岸分馆,该分馆于2008年在风景秀丽的贝尔蒙特斯劳和海湾步道附近开放。 Redwood Shores拥有一个博物馆品质的解说中心,其内容涉及旧金山湾的野生动植物和环境,咖啡厅,数个社区会议室,专门为儿童和青少年而设的空间以及自动分类系统,以帮助管理物料的大量流通。最大和最繁忙的邻里分支。 展望未来,Redwood Shores图书馆正在进行两个项目,以确保满足社区需求。 第一个是Redwood City Library Foundation的筹款活动,目的是通过现代技术更新解释中心,从而在更新或更改所显示的信息时提供更大的交互性和更大的灵活性。 图书馆工作人员与一群来自设计技术高中的学生合作,他们将很快成为图书馆在泥沼中的邻居,他们会进行设计思想工作,以告知最能满足客户需求的变化。 另一个即将到来的项目是在图书馆附近建立一个室外游乐设施,该展览将展出国际知名艺术家Ilya和Emelia Kabakov创作的名为“海盗船”的公共艺术品。 该船将通过封闭供儿童使用的游乐设施固定,将坐在海湾步道旁边的开放区域中,将满足社区对娱乐机会的需求,并且在游乐场主题和Redwood的航海主题之间具有巨大的协同作用海岸图书馆。 红木海岸图书馆计划 红木海岸分公司的故事时间 培养读者! 参加故事时间是向婴幼儿介绍书籍,歌曲和故事的好方法! 星期一11:00…

我们为什么要关心一本书的气味?

当您走进Home Depot时,就会被木材的惊人香气所打动。 我无法描述为什么死树的气味会引起我如此共鸣,但是我知道每次进入商店都会对我产生影响。 实际上,我不想知道。 我不希望有一个合理的解释。 我敢肯定已经进行了一项研究(很可能是政府拨款),以了解为什么木材的气味会对人们产生这种影响。 就个人而言,这让我想起了一个孩子,当我的父母翻新我们所住的小农舍时,我会无数次造访五金和木材商店。 似乎已经有了一种普遍的理解,即气味与记忆和时间直接相关。 在我年轻的时候,有一段时间我很生病,我的父母给我买了一本名为《星球大战的艺术》的《星球大战》书来打发时间。 我的母亲是一位莱索尔(Lysol)的传播者,当我厌恶消毒剂时会喷洒任何东西。 直到今天,当我闻到Lysol的气味时,我都对那本书印象深刻。 人们说自己喜欢实体书的原因有很多,并且有许多研究将打破通过透射,发光的屏幕阅读诸如纸之类的物理,反射性物质的好处。 但是,我不想专注于这种定性的东西。 我对赢得争论或将某人转换为实体书不感兴趣。 这就像和某人争论吸烟有关。 您可以整天引用统计信息,但它无法回答人们喜欢吸烟的原因,很多人喜欢吸烟。 在询问人们为什么喜欢实体书时,不可避免地,这种讨论会提到气味,而气味不可避免地与记忆联系在一起。 人们描述的书香有不同类型。…

华氏451度(删节)

再次浏览档案,以帮助挽救我那崩溃的旧博客中的至少一部分。 2011年1月的这篇帖子(标题为“消毒的液体文学的温和浴”)描述了一项重要的个人心理语言发现(如果我想用“心理语言”这个词),可以与晚年意识到的“ capades”这不是一个真实的词,纳尼亚一直以来都是基督教的寓言,这很可能就是我“明白”的原因,而齐柏林飞艇(Led Zeppelin)实际上非常出色,尽管这意味着人们倾向于穿衬衫。 特此: 最近关于哈克贝利·芬恩(Huckleberry Finn)兴高采烈的烦恼使我想起一个奇怪的词组,该词组已经停息,未使用,但显然仍然存在,直到我思考了足够长的时间以对其进行反向工程之前,我才意识到。 它始于这篇文章,我在其中指出,除了这一版,多年来,在全国各地供学校使用的书籍和其他书籍都被默默地收藏着,尽管实际上,确实没有人知道或关心这本书。当您这样做并且不告诉任何人时,情况会更糟。 (有关该示例的内容,请参阅该职位上Jen的评论。) 在撰写帖子以及随后在几个Facebook线程上对该问题进行讨论的过程中,我意识到了一种冲动,希望使用动词“ wad down”作为“审查”或“粗暴化”的不太极端的等价形式。 。类似的东西:“虽然我想我理解在课堂环境中减少使用不愉快的单词的愿望……”但是我知道那是不对的。 我的图像是某人拿起一叠破烂的文件,例如被学校董事会成员或愤怒的大学教授撕开的一本书的页面,然后用揉捏的方法将它们平滑地放在桌子上运动,将不适感按摩走。 换句话说,填满东西与填满东西相反。 有点。 当然,字典确认了动词“ to…

我们一天四个小时的成就

回顾我们的2015-1016年家庭学年 这是我接受教育的第八年,而不是在家中教育孩子的任务。 由于所有盒装课程,教学方法和社区内外的判断力都无法与之抗衡,因此有时它会让人感到不知所措。 多年来,我已经学会了超越各种选择和观点,并逐渐适应对我们有用的方法。 我们遇到了很多困难,包括极端的数学恐惧症,迟到的读者和完美主义者。 他们只是帮助加强了我们大家深知的知识,只是必须意识到,当孩子们准备好学习时,他们会的。 这使我坚信将我教孩子的方式和内容分为三类。 直到10岁,我全心全意地相信孩子们应该主要通过玩耍,探索和探究来学习。 他们想更多地了解世界; 他们将在院子里与想象中的忍者作战时,提出问题,研究叶子并创造值得讨论的世界; 如果你让他们。 在10岁左右的时候,我注意到这种转变,我的孩子们开始寻找知识。 他们想了解更多。 他们不仅想知道彩虹的颜色是什么,还想知道为什么。 这是我向他们展示如何学习的时候。 这是我把它们放在好书的路上,鼓励他们进行互联网研究,并帮助他们追踪兔子的足迹的时候。 现在,我还没有超过13岁,但是我可以告诉您我们已经进入了理性时代。 我们知道什么以及如何找到原因,现在我的儿子想讨论我们到达那里的逻辑和原因,以及所有可能的情况。…

12个有用的技巧,以提高您的ACT阅读考试成绩

您发现很难提高ACT阅读成绩的原因之一是,与其他ACT学科相比,本节中的问题更多地涉及意义。 与数学或英语问题不同,很难套用一组公式或规则来回答ACT阅读考试。 此外,与ACT Science考试中的问题不同,您不能在阅读部分的段落中应用视觉模式识别和图形解释技能。 1.阅读文章时找到作者的观点 ACT阅读测试技巧:不要因为阅读太快而迷失在细节中,因为您可能会错过一些重要信息。 您必须了解每个段落的角色,并寻求作者的观点。 它还有助于标记重要细节的位置,以备日后需要时再使用。 2.突出显示任何重要内容 寻找能说明作者观点或表达段落主要思想的词或句子。 您还可以在测试手册上写下重要说明,以帮助您记住有用的细节。 围绕或突出显示每个段落的3至5个字的摘要。 但是,不要太过强调突出显示内容,否则可能会浪费时间。 3.参加ACT阅读练习测验时要花点时间 阅读和标记每篇文章的时间不要超过3分钟,否则您可能没有足够的时间回答所有ACT阅读测试问题。 但是,随着您通过ACT阅读练习测试的进行,您会更加自信,并且在做笔记和回答问题的时机上变得更加精确。 4.做大量的ACT阅读练习测试 从可在书店或当地图书馆中找到的ACT练习书中获取ACT阅读练习测试表格。…