Nerkin Tsaghkavan村位于亚美尼亚的东北端，靠近佐治亚州，距阿塞拜疆仅一英里左右。 该村庄坐落在塔武什（Tavush）地区树木繁茂的山丘上，气候宜人，非常适合种植桃子，无花果和其他水果。
然而，对灾难管理的焦虑破坏了这种和平的，几乎是田园般的景象。 直到最近，当地学校还没有为可能发生的地震和其他灾难做好准备。 尽管1988年的地震对村庄的破坏程度不及对久姆里（Gyumri）和斯皮塔克（Spitak）等城市的破坏，但涅金·察格卡万（Nerkin Tsaghkavan）的人民仍然记得艰辛。 90年代初期，纳戈尔诺·卡拉巴赫（Nagorno Karabakh）武装冲突加剧了局势。 这些情况使他们每天为自己的生命和家人感到恐惧。
“我们住在边界的一个村庄里，我们每天都在担心孩子们的安全，”一位村庄居民利利特·特莫里扬（Lilit Temouryan）说。 她的女儿去当地的学校。
通过去不符合地震安全标准的学校，亚美尼亚的学童冒着生命危险。 实际上， 该国80％的学校在发生自然灾害时被评为“中等”至“高风险” 。 这意味着亚美尼亚280,000名女孩和男孩的生命受到潜在威胁，并一直受到威胁。 最重要的是，亚美尼亚是世界上60个最容易受灾的国家之一。
为了帮助亚美尼亚减少灾害风险，联合国儿童基金会亚美尼亚在过去八年中与紧急情况部以及教育和科学部合作，在全国超过200所农村和偏远学校培训师生。 具体而言，制定了灾难风险管理计划并组织了准备就绪演习，以最大程度地减少学校中自然灾害的后果。
在联合国儿童基金会的支持下，危机管理州立学院开发并分发了二十多本关于减少灾害风险的学习材料和其他教育出版物 （在此处查阅有用的材料）。 亚美尼亚四个地区的自然灾害风险较高的学校和学前班的学生和教师，为编写这些出版物做出了贡献。
“学生参加培训非常重要。 毕竟，这些材料是为它们开发的，应该用于测试，评估和使用它们。”联合国儿童基金会减少灾害风险计划官员提格伦•托夫马斯扬说。
在2013–2015年，联合国儿童基金会支持亚美尼亚政府开展了全国学校地震安全评估，以识别并确定位于最高风险地区的最高风险学校的优先级。 评估结果又促使政府通过了2015-2030年改善学校地震安全性计划。 该方案旨在加强425所最脆弱的学校，并确保那里的儿童和工作人员的安全。
Nerkin Tsaghkavan学校的校长Davit Yolchyan对联合国儿童基金会在学校进行的训练和准备演习的结果感到乐观，“儿童知道地震发生时哪个出口和疏散路线更安全。 过去，80％的学校门会向内打开，这在地震发生时为逃生而奔波时会产生更多问题。 现在所有的门都向外打开。 我们没有警报系统； 现在已安装。 学校还设有以前没有的疏散路线标志。”
学校现在准备面对挑战。 谈到2018年5月5日袭击该国东北部的地震时，校长开了个玩笑。 “我不知道我们上课时地震没有发生，我们是否幸运。 轻微的震动对于我们测试准备情况将是一个很好的机会。”
莉莉特也很乐观。 她的乐观来自她作为灾难风险管理团队成员的经验。 该团队组织了灾难管理培训和准备演习。
“我的孩子知道地震发生时该怎么办，这一事实令人放心。 她不会惊慌，”莉莉特说，“上帝禁止我们使用这些知识。 无论如何，她确实知道的事实很棒。”
在灾难中，儿童死亡的可能性增加14倍。 缺乏知识和恐慌感使他们无法做出决定 – 使生活或健康威胁儿童的生活更加艰难 。 因此，培训和演练对他们很重要。 确保学校的地震安全对每个孩子未来学习，发展和充实的生活越来越重要。
即使是很小的步骤，对于为亚美尼亚的儿童创造一个安全的学习环境也会产生很大的影响。 从个人公民到政府成员和部长，绝对每个人的积极投资和参与都至关重要 。
