初学者经济学第3部分

我将在这篇文章中讨论生产力,但是我非常意识到自己已经超越了自己。 现在讨论这个问题的原因是因为,如果没有听到关于英国生产力低下的提法,目前无法一路浏览新闻头条。

那么,什么是生产力?

现在,一切都变得政治化了-在新闻报道中,它从未解释过正在讨论哪种生产力,但显而易见的含义是,这都是我们的错,我们都需要更加努力地工作。

目前的讨论是由预算责任办公室(OBR)发起的,该办公室发布了英国每小时工作产出的生产率数据,并将其与其他欧洲国家进行了比较。
这就解释了专家们所采用的一般语气,他们从这些数字得出英国工人需要更加努力地工作,但完全忽略了更广泛的问题。

还有其他衡量生产率的方法,它们给出不同的答案,这些数字可能对于解决我们在英国面临的实际问题更有帮助。

例如,可以产生生产率数据以显示产出与劳动力和设备投资的对比。 现在我没有这些数字,但是我对经济状况的了解表明,自2007年以来,对设备和更有效的做事方式的投资下降了,与此同时,实际的劳动力成本下降,工人的权利进一步减少。

这为讨论提供了非常不同的起点。 目前,公认的是,能源公司,制药公司和银行在我们经济的赢利部门中占很大比重,它们坐拥大量现金,而且仍然盈利丰厚。 他们使用这些现金的方式是向股东派发股息,回购自己的股票,以便将来可以减少派息,并向高级员工派发奖金。
他们没有做的是利用那笔巨额资金投资于新设备和更有效的工作方式。

看着那样,然后突然不是我们所有的错,这都是他们的错。
我可以只留下您的想法,但我会考虑另一个领域而不是简单化。

在整个经济领域,生产力的概念实际上是毫无意义的。

仅以教学为例。 如果使用OBR的生产率定义,那么每工作一小时从老师那里获得更多产出的明显方法就是增加每个班级的学生人数。 将班级人数从30增加到60,而且在经济学家看来,教师的生产力立即提高了一倍。 好吧,我们都知道这行不通,而且我们都知道为什么,所以将简单的经济学应用于诸如教学之类的重要领域极其无助。

经济上的生产和企业家部门将普遍接受一个观点,即他们并非仅仅为了自己的利益而光荣地孤立地工作,这将是有帮助的。 允许他们成长和繁荣的部分协议是,他们应缴纳合理的税款,以支持经济的其他领域,例如教学,保健,社会护理,国防,治安,环境和基础设施,对他们的健康同样重要,但以传统商业术语永远无法盈利。

如果我们有一种衡量生产率的方法,并且考虑到我们经济的复杂性和相互依赖性,那么我们可以继续进行有关生产率的明智讨论。
因为它是提供的数字,只是少数人吓beat许多人的一种方法。
我再次为超越自己而道歉,但是这些讨论现在正在进行中,我不希望这些讨论不受挑战。