福祉 —通常,当我们身心健康时,我们会更乐于接受学习
好奇心 —当我们好奇时,我们更容易接受学习
启发 -当我们受到启发时,我们的学习将超越学习时刻。 我们变得更加独立。
学习时刻导致独立和个性化的学习。 它们可以发生在任何地方。 它们通常发生在正式的教学和学习场景之外。
每个人都有学习的时刻。 我希望这篇文章成为人们可以分享他们的地方。 如果您有3分钟的空闲时间,请在评论部分中添加一些句子,描述学习时机 。 考虑一下您如何立即控制自己的学习。
这是我的:
我13岁那年,我的数学老师把我们带出教室,坐在一棵树下,谈论数学而不是数学。 他满怀激情地谈论了数学如何应用于任何事物。 那天我没有学过任何实际的数学,但是我对这门学科没有一种课堂教学能为我创造的理解和热情。 在我进行心理数学,困惑公司账目或只是通过数学视角审视世界时,现在仍然回到了那堂课。 谢谢,拜伦先生!