斯科特·唐纳德(Scott Donald)
在上一篇文章中 ,我定义了Dogme,并提出了可以大规模使用该方法的想法。 一方面,可以通过更多地与学生的生活和观点互动来拥抱Dogme。 另一方面,我们将拥有Hardcore Dogme(有时也称为Deep-end Dogme),其中涉及将整个课程交给被动式教学。 在本文中,我分享了尝试这种更为极端的方法的两种情况中的第一种。
首先,一些家务
我在上一篇文章中谈到了Dogme如何成为ELT中的脏话,并举例说明了Dogme遇到了相当大的阻力。 我想在写完之后添加一些发生在我身上的东西,这就是品牌问题。 我开玩笑说Dogme听起来有点冒昧,它经常导致我的谈话有些咯咯笑,但这也许就是为什么它没有被认真对待的部分原因。
如您所知, Dogme这个名字取自有争议的导演拉斯·冯·特里尔(Lars Von Trier) 发起的丹麦实验电影运动。 问题是…。 好好读一遍最后一句话。 这听起来像您的普通学校所有者或管理者将鼓励的一种教学方法吗?
我曾经为研究主任提供了一份专业发展课程清单,我很高兴参加该学校的周五研讨会。 我提出了关于Dogme的介绍性演讲,也提出了关于Adrian Underhill和Jim Scrivener的Demand High (另一种教学“方法”)的演讲。 在某些方面,我可以完全理解为什么我的DOS立即使用后者。 “我们的老师正在通过听起来有趣的丹麦实验电影方法或“ 对学生的要求很高”来进行专业发展 。 哪个听起来更合法? 如果您在教学会议上的某个程序上观看它们,哪一种会更吸引您。
当然,我可以想象对Dogme的上述描述可能会吸引特定的教师群体,但是我可以肯定地理解为什么其他人会避免使用它。 实际上,我想知道是否故意选择了标题为“不插电”的书(基于该方法的书)来引导人们使用Dogme这个名字。 可以肯定的是,网上的一次小小的骚动表明我并不是唯一一个这样的人,而桑伯里本人也同意道格姆这个名字令人反感,指的是愚蠢的 , 就像弗兰肯斯坦的怪兽 (他的合著者) ,Meddings也说过类似的话。
因此,我们掌握了品牌的重要性。 正确做,您将成为家喻户晓的名字。
如果做错了,您将很难为一个匆忙标题为“更多一点行动研究 ”的博客制作一个活泼的徽标。

我一点儿都不后悔。
实验
实验1:沙滩派对
我从该实验中学到的第一件事是:给自己做视频教学是改善教学质量的最恐怖但非常有用的事情之一。 如果您认为自己知道自己是什么样的老师,是什么样的人,请相信我:在看完自己的教学视频之前,您不知道。
那真的是我的头发吗?
我的脸在做什么?
为什么我总是说“喜欢”? 真是令人讨厌…
除了这些琐碎的观察之外,我还注意到了有关教学的许多其他实际问题。 制作视频还使我清楚地保留了这一课,以至于我现在就可以对其进行详细描述,甚至不必看视频。 认真地,去理发店旅行,并为下一节课录制视频。
我之所以要进行如此极端的自我分析的原因是:DELTA课程。 那是2013年,我住在匈牙利。 我深陷于人生中最艰巨的学术挑战之一。 如果您正在考虑这样做,我会为您提供些许缓解:在此过程中,虽然您会受到语言分析的谴责,并大声疾呼您的论文以尝试看看这是否有助于减少字数,但导师会提供你有点乐趣。 以实验实践的形式减轻救济的生命线。 这个想法是让您选择一种不太常见的教学方法,尝试一下,然后反思一下。
一些老师选择了健壮的基于任务的学习方法,而另一些老师则选择了一些更不寻常的东西,例如“ Suggestpedia”(不要问)或“ Dogme”。 我感到古怪…
以下是对实验的描述,摘自我的回顾性教学计划。

到目前为止,没有什么特别的…

兹维亚(Szilvia)是我最坚强的学生,上课并不特别害羞。 因此,令我惊讶的是,她花了大约七分钟的闲聊时间才提到前一天的生日。 我并不是在建议每个学生的生日都应该作为每堂课的重点,但是我认为很有趣的是,花了很长时间才让她觉得这值得一讲。
此时,一个想法开始在我脑海中形成。 我显然可以利用对幼稚的生日派对这一想法的强烈反应:

然后,我将他们的想法提出来,并让他们通过金字塔讨论来计划他们理想的非幼稚的生日聚会(此设置的详细信息可以在这里找到)。
当我监视时,我注意到大多数学生都是通过给出一个单词的建议来互相建议的,例如沙滩派对? 饮料? 烧烤? 。 当然,从某些方面来说,这很好,但是对于B2学生而言,这也许有些懒惰,而且肯定不会给任何考官留下深刻的印象。 我通过“我将如何说”它的过滤器进行了测试,并决定了一些我可以教的好的函数指数(而不是将自己限制在特定的语法上)。

反思一下,我现在将在此处进行一些更改。 “ Round It Off”阶段的标签并不完全正确,但是我尝试将“ Unplugged教学”中的课程思想各个阶段应用到我自己的课程中,这是一种拙劣的尝试。
其次,将他们从最强到最弱进行评级的想法可能有一些优点,但是也许只是为了检查他们是否知道需求强于应有 ,这可能会更清洁。 最后,学生的错误是我们为什么不邀请裸照女孩呢 ,这确实是我的错。 不是这个主意(当我试图决定正确的应对方式时,这个主意让我感到口吃和结结巴巴),而是他说的事实吸引了我。 为了帮助防止发生此错误(以及类似的错误),我应该用指数写一些形式,例如, 为什么不+呈现简单 。
老实说,我想我害怕在坐在教室后面的同事面前弄乱语法,他们比我更了解语法。 该课程以积极的姿态结束,所有学生都同意了一个最终的海滩派对计划,其中包括:没有父母,大型烧烤和颇具吸引力的打鲨鱼的想法。 然后,学生向我和其他观察者展示他们的想法

学生是否喜欢本课或觉得它有用吗? 好吧,我们可以说,因为我必须在课程中收集数据以进行分配。

在一开始就忽略了这个可怕的主要问题( 来吧,请告诉我它有多好!! ),我认为可以断定学生们喜欢这堂课是很安全的。 实际上,当我们复习所有课程以帮助我计划下一年时, 沙滩派对课程是最受欢迎的课程之一。 从我上面记录的评论中,我认为Helga的观点特别恰当。 这是更好的选择,因为我们没有学习,只是说英语。 我认为,这表明在Dogme课程中学习是多么微妙,以及为什么它对于年轻的学习者或不喜欢传统教学风格的学习者特别有用。
这并不是说学生们已经准备好让我火炬本教程并停止计划课程。 许多学生的年龄已经相当成熟,当被问及该课程时,大多数人写道他们发现它很有用,并认为Dogme风格的课程也许可以对课程大纲起到补充作用。
那么,那与Hardcore Dogme在一起的地方又在哪里呢? 好吧,我将在后续文章中就该方法的最新实验留下更多结论,但我将给您留下这些-The Beach Party课程的最后一部分数据。

虽然我可能不会为这个过时的外观饼图感到骄傲,但我喜欢它所显示的含义,即我只在我的学生身上讲了一堂课。 我和他们谈了大约三分之一,而他们互相谈了不到三分之二。 如果我能在每个口语课上达到这样的学生参与水平,我将是一个非常快乐的人。