成为作家
她突然很漂亮 我们都想要美丽的东西 男人,我希望我美丽 “琼斯先生”,数着乌鸦 在升入高等教育之前的两个暑假与我担任高中英语老师的最后两年相重叠,我曾是Spartanburg Writing Project暑期学院的首席讲师。 后见之明可能是一件有力量的事情,从这个角度来看,当我宣布这是我作为作家的生活中的一个强大转变时,我并不是在夸张或怀旧: 作为一名作家的教学,同时指导和培养作为作家的教师。 在那个第一个夏天,我仍然可以回想起与初任老师(现在是一位亲爱的朋友和出色的教育家/作家)一起生动地工作的经历,他急切地想成为一名作家。 她和我分享了过去的时光(我们在南卡罗来纳州北部农村地区的出生地相对较近),以及对书籍,阅读和语言的深爱。 她的散文优美动人,叙事似乎毫不费力地从她身上散发出来。 但是,她面临的作家问题是如何写诗。 我着手帮助她发展基本的作家举动-我们写作所采用的形式部分受与该形式相关的惯例的驱动。 散文(无论是小说还是非小说)都在于一种表达方式是通过形成句子和段落来约束的。 诗人从段落中移开,仍然受句子的束缚,然后开始在诗意的结构中塑造某些东西,例如线条和节段,语言发声的方式,单词在页面上的外观。 然后,我们开始在那个夏天调查文学创作,那个作家如何像诗人一样沉浸在思想中而开始思考。 #…