#11.3 —微观人类(原始小说系列-第1部分)
概念№11—人类的微观世界 那是在加拿大的一个星期三早晨,媒体再次在现代牛津学校外面。 这是过去一年来这所学校失踪的第17个孩子。 美国所有人都在电视上观看新闻直播。 在每份报纸的首页上都印有第17位学生的哭泣父母及其10岁儿子的照片。 “令人震惊的是,大多数失踪学生仅仅是青少年,而且大多是拔尖的。 没有人知道为什么有人会绑架孩子,甚至不打电话给别人要钱。”一位女记者说,站在学校大门外。 “可以肯定的是,绑架者不想要钱。 为什么孩子被绑架仍然是个谜。 每个人都对绑架者的意图做出自己的假设,但无话可说。”一位男性记者在电视上说,美国公民正在收看。 父母害怕现在送孩子上学。 尤其是那些孩子的孩子擅长学习,运动或从事任何艺术活动,因为只有到那时才有技能的学生才被绑架。 彼得·安德森先生在哭泣的安德森夫人面前宣读了报纸上的台词。 “我绝对不应该让亚伦昨天去上学,但他说那是他最好的朋友的生日。 我为什么听他的话。 哦,我可怜的孩子。”安德森太太擦干眼泪。 “对全能的简夫人充满信心。 警察会找到你的儿子的。”凯蒂夫人揉了简的肩膀。…