学术与创造力
他们可以携手并进。 对于一所以学术成就和权利而闻名的学校来说,通常不会想到有创意的生活方式。 每当我告诉家人,特别是成年人,我正在多伦多大学读书时,他们往往会以我绝对会找到工作为前提,因为我必须学习一些能够提高自己的硬技能的东西,例如科学或经济学。 进入第一年,我真的不知道自己想做什么。 我知道我喜欢戏剧和写作,但是我也知道如果我选择主修专业,我的家人会很健康。 这不是负责任的事情。 这种家庭压力会造成很多罪恶感。 我知道,归根结底,我的选择就是我的选择,所以经过几个月的思考,我决定攻读文学与批判理论专业。 能够像我在做自己想做的那样以及想要违背家人的意愿做决定的决定,真是太好了。 问题是,我真的很喜欢学习社会学。 当我和妈妈谈论高中专业时,我的初衷是成为一名社会工作者。 我喜欢了解社会世界,并且我认为社会学概念可以补充艺术事业。 艺术是社交的,现在比以往任何时候都更为重要。 所以现在,当我进入第二年的时候,我宣布自己是社会学专业。 我喜欢写作,而且我一直是一个创造者,但是我的确发现社会学是审视我们独特的社会世界的重要方式。 成为创作者并不意味着您必须放弃身份的其他方面并拒绝所有观念,例如学校。 不一定要叛逆。 即使是艺术家本人,也可以对艺术家的面貌有所了解。…