授权：约翰·斯宾塞（John Spencer）和AJ朱利安尼（AJ Juliani）提供的指南，适用于渴望将学生从顺从无聊转变为热情学习的老师和学校行政人员。 按照100年前的教学路径，学生在教室里花费了14,000个小时。 而且只是不起作用。
Empower为准备反抗该系统的教育工作者提供了一些非常引人注目的想法，也许他们已经但是需要一些启发。 这是一本针对教师和学习爱好者的书，这些书被出售来说明培养积极参与的学习者的重要性，并且不怕说出来尝试新的东西：
- 增强学生能力就在其中。 期。 虽然教育制度不会在一夜之间改变，但教师仍有机会通过将技能建设与解决问题联系起来产生影响，使学习变得与生俱来，并与学生的现实生活息息相关。 给孩子选择，但是您能。 让他们拥有自己的项目工作，并发现即使是最有经验的教育家也不会想到与他们配对的新技能。 增强学生的能力，虽然有时会有些混乱，但有些令人恐惧，但它会使课堂体验的方方面面都变得更好。
- 我们必须认识到当前的教育系统是一个希望学生遵守规则并等待被告知该怎么做的地方-但是学校不必看起来像这样 ，就像我们不想让世界看起来像这样。
- 每个学生都是造物主，造物主为生活提供了更好的装备。 使学生有能力根据自己所学的知识去做，建设和创造，从而培养出下一代的创新者，他们了解如何思考，尝试，失败和反复进行。 这些能力将驱动这些学生的未来职业-治愈癌症，最终让我们驾驶汽车，以及-基本上-改变我们所知道的地球的面貌。 它从今天开始在教室里开始，比进行标准化测试重要一百万倍。
- 我们的学习系统必须包括失败（不是失败，有区别）。 失败是永久的。 失败是整个过程的过程–这是成功道路上的一站，在道路上树立了“勇气，毅力和善于做事的态度，使学习具有感染力。”在迷恋赢家的文化中，我们必须教导学生那些真正的赢家可能是最失败的人。 他们只是永不停止。
这本书对我来说既是作为一名七年级学生的父母，目前正在公立学校生活中跌宕起伏，也作为我自己现时回国的大学生。 我花了数十年才真正爱上学习。 虽然我的成长型学年确实招来了一些非常不可思议的老师和班级，但与我产生了共鸣，但回想起来，我的大部分学习时间都花在了尝试“玩学校游戏”和获得A上。
直到我成年以后，才开始选择学习对我来说很重要的主题，并将其直接应用到我的生活中，事情才真正引起人们的兴趣。 在我的教育中，订婚，增强能力和选择感是缺少的要素。 虽然我仍然必须在大学上统计学课（本质上不是我的首要选择，但实际上）是在一个学习环境中进行的，该学习环境非常注重实际应用，使我可以更好地控制项目工作和课堂互动。 突然，Stats课是我期待的东西！
有了Empower的鼓励和想法，教师可以开始尝试将学生从遵纪守法转变为参与心态，即使是在规定的，一刀切的所有人制的严格范围内-一个“天才小时”和制造商项目，一个时间。
>凯蒂（Katie），@ happykatie
从表面上看，由塔拉·韦斯特沃（Tara Westover） 教育的是一部回忆录，内容是关于一个原教旨主义的摩门教徒幸存者，他没有受过任何教育，却设法在剑桥获得博士学位。 当您深入研究时，您会发现一本关于一个女人克服虐待和重新定义自己的斗争的作品，同时努力克服自然界与养育自己心灵的限制和自由。 她是在出卖自己的家庭和宗教信仰，还是仅仅是在了解自己一生中遭受了极大的损害？ 她的成功和失败是上帝的旨意（或惩罚），还是她有控制自己的生活及其成果的代理人？
我之所以选择这本书是因为我喜欢回忆录，尤其是那些注重社会学的回忆录。 在阅读并喜欢Hillbilly Elegy（要克服阿巴拉契亚州成长中的阶级和环境限制）之后， Educated似乎是一个很好的跟进活动-它带来了很多收获：
- 非传统教育（或缺乏正规教育）仍然可以最终导致学术成功，但需要外部指导。
- 通过足够的培养和自我实现，您可以克服环境。
- 虐待有多种形式，并不总是容易发现的，特别是当它与宗教混为一谈时。
由于塔拉（Tara）以上帝和家庭忠诚的名义遭受的无知和虐待，这让我既生气又厌倦。 令我震惊的是，她竟然受到了深深的教育。 例如，她在参加BYU之前从未听说过大屠杀，后来当她向父亲施压时，他解释说大屠杀是犹太人对权力的阴谋。
但是，当她最终决定将自己与家人的有毒分子分开并追求自己的梦想时，我最终为她感到高兴和高兴。 教育具有将我们带入新世界，打开大门和机会的力量，这些改变将永远改变我们的生活。
>狄奥内拉（@Dionellalanatasha）
最初于 2018年9月6日 发布在 theblacksheepagency.com 。
