娜塔莎·阿尔福德（Natasha S.Alford）
请参阅之前的74次采访：教育 部长阿恩·邓肯 ，前美国参议员 汤姆·哈金 以及现任美国参议员和教育委员会主 席拉马尔·亚历山大 。 完整 档案在这里 。
美国第一位黑人总统的选举总是比候选人本人时刻大。 对于非裔美国人社区的许多人来说，有一个特别的希望，甚至是一种期望，那就是，在教育方面，可以采取行动来修复损坏的公立学校系统，这种系统对黑人学生的影响不止一种。
从事实上的隔离学校到不公平的资源分配，在美国学校中成为黑人通常意味着要克服特殊的情况才能实现卓越。 也许巴拉克·奥巴马会改变这一点。
2012年，奥巴马签署了一项行政命令，创建了针对非裔美国人的卓越教育白宫倡议。 它的任务是通过改变政策和建立国家支持网络来改善非裔美国学生的教育成果。
大卫·约翰斯（David Johns）被选为负责人，他本人就是非裔美国人卓越成就的典范，这是公立学校的产物，后来从常春藤盟校毕业。 约翰斯成为小学老师和教育政策领导者。
四年后，随着奥巴马第二任期接近尾声，总统及其任命的人对挑战的表现如何？ 74人最近与约翰斯（Johns）讨论了该计划取得了什么成就，将使他彻夜难眠以及奥巴马人如何变得聪明“性感”。
74岁：您在非裔美国学生毕业率上升的时期离职。 这应该归功于什么？
约翰斯：没有一件事要明确。 从来没有万能药或单一的解决方案或干预措施。 我认为这将是很多事情：专注于承认学习从出生就开始。 本届政府投入了大量时间，精力和资源来提供高质量的早期教育计划。
本届政府在K-12领域花费了很多时间，以确保所有学生都有平等的资源来展示他们的才华。…现在，您将听到教育部长约翰·金的许多谈话与资源公平有关，因为它关系到《学生成功法案》的实施……。
高等教育领域也一直非常重视。 例如，庆祝我们的社区，当我们真的需要说“您可以从大学毕业”时，对黑人孩子说“您可以上大学”。然后提供到达那里所需的支持…。
但是，也许我本来应该发表的声明是承认在白宫有一个黑人总统和一个黑人家庭，共谋所有儿童的成功的力量，不仅是历史上得到支持不足的社区，还包括所有孩子。
我们无法量化的是，生活在一个我12岁的侄女只知道黑人家庭有可能升任该国最高职位并居住在这样一个环境中的环境意味着什么。对改善最常被忽视或忽视的人们的生活的毫无歉意的承诺。
您在另一次采访中说，奥巴马总统设法使自己变得“性感”。
是。 [笑]整个家庭，我想第一夫人也是。 现在，我有个小孩向我询问休假年数，因为总统的女儿[玛丽亚（Malia）]将休假一年（在就读哈佛大学之前）。 所以所有这些事情都很重要。
我们通常能够让黑人孩子上大学，但是在完成他们的学习上经常会有差距。 具体来说，孩子需要什么类型的支持才能完成大学学习？
重要的是要认识到，我们不是一个整体，所需的支持通常取决于学生，他或她上学所用的资源以及他或她承担的家庭责任。
许多人正在社区大学这样做。
黑人妇女一旦生完孩子，最有可能继续上大学，但请假。 那里的需求与去四年制大学就读的学生有所不同，后者获得了不同类型的支持。
但是我认为无论情况如何，有三点对学生有帮助。 一种是与校园里的个人建立有意义的联系，而这是学校社区的一部分。
接下来是财政支持。 非裔美国人在学生贷款债务中所占比例不成比例，我们需要做得更好，以确保我们提供储蓄帐户，并考虑如何利用财务来支持非裔美国人学生，同时还要找到不同类型的援助。
最后，我们用来庆祝工作的语言是在大学中“露面”的； 展示给参加十项全能运动的年轻人或正在学习编码的年轻人-不仅是您想到非洲裔美国人时看到的东西。
有未完成的工作会使您彻夜难眠吗？
必须继续进行白宫非裔美国人教育卓越计划白宫的工作，这不仅是因为我们才刚刚开始，还因为数据仍然证明有很多工作要做，以满足认知，社会和情感方面的发展需求所有年龄段的非洲裔美国学生。
让我彻夜难眠的是，我从未见过一个要求出生的孩子。 他们所有人出生时只是想在他们学习和成长时得到支持。 机会的获取通常取决于邮政编码和遗传密码，这将继续使我彻夜难眠。
有很多工作要做。 不仅继续开展该计划的工作，包括聚焦黑人学生自身的经验和专业知识，而且为我们解决一系列相关的挑战和机遇，以确保我们在某个时候能够兑现创始承诺这个国家的 无论您是谁，生于谁，或长什么样，无论身在何处，如果您努力工作，就可以实现自己的梦想。
今年，您在针对非裔美国学生的奥克兰荣誉榜仪式上发表了讲话。 您对那些不明白为什么您需要非裔美国人荣誉榜的人说什么？
对于非裔美国人面临的几乎每一项挑战，当一个人解释了美国种族和种族的共谋时，就非裔美国人的经历而言，这些挑战可能会变得更加重要或加剧。
非裔美国人的机会很少被确认。 考虑一下这样一个事实，我们有时会在2月度过，以庆祝非洲裔美国人对美国历史或全球历史的贡献。 而且我们经常这样做，以致错过了整个世代的黑人，而这些黑人没有以主流社会所庆祝的方式出现。
因此，为黑人学生提供机会去见成人，不仅是黑人成年人，还包括非黑人成年人，共谋并为此受到赞扬，尽管存在障碍，我们仍要求他们这样做，这是至关重要的。
那个仪式既是在庆祝年轻人，又是在庆祝和鼓励有爱心的社区，并关心周围的成年人，并继续从事这项工作。
我的信息是，我们不仅需要继续告诉年轻人我们对他们的期望，而且作为成年人，我们还需要继续开展工作以改变我们迫使他们忍受的环境，以解决政策和做法。常常成为成功的障碍。
为什么“教孩子”是您的座右铭？
我说“教婴儿”的次数比任何一天都要多，因为这是所有成年人的要求，恳求和恳求，感谢他们对某些婴儿（通常是特权，非少数民族婴儿）感到高兴。天生，我们以承认他们脆弱和存在的无限可能性的方式回应他们，对吗？ 人们对婴儿有一种内在的回应，他们想要保护他们，养育他们并爱他们。 通常情况下，同样应该得到同样的爱，关注和照顾的黑人孩子根本就没有得到爱。
在黑人男孩发展到接近我们对男人如何在社会中发挥作用的期望水平之前，他们都被视为男人。 我无法告诉您我遇到过多少次教育家，他们把学生称为年轻人，而现实是他们是正在成长的男孩。
其中一些可能是6英尺5并在七年级，但它们仍在发展，当我们不考虑它们以通常不仅仅因为他们的身体存在而被掩盖的方式发展的意义时，但是我们在社会中想象他们的方式，我们错过了以有意义的方式与他们联系的机会。
因此，这提醒我们，我们所有的孩子都值得我们的爱心，支持和关注。 我使用“婴儿”，但这并不是受年龄或年龄的限制。 这实际上是在试图提醒我们所有人不要孩子出生。 在没有别人支持的情况下，没有一个人能够取得任何成功。
因此，这是我很久以前就继承下来的东西，尤其是作为一名教育家，尤其是三年级和四年级的课堂老师，它只是继续获得更多的色彩，并且在我如何使用它方面变得越来越频繁。随着时间的推移我的工作。
