成长心态与人才

“才华横溢”的100m跑步者

当我年轻的时候,驱使我走向某些事情的就是我在其中的表现。 如果我不是最快或最聪明的人,那我就不会那么感兴趣。 我从小就具有一定的竞争力并努力做到最好。 我参加了田径比赛,并以很快的速度获得了很多赞誉。 听到大人说“你很快”或“你很有才干”,那真是太好了,它鼓励你继续练习。 我是我们田径队中速度最快的人,它给人以力量。 然后是我的第一场比赛,我获得了第五名。 看到并经历其他“才华横溢”的孩子使我失望了,因为我非常依赖自己的才能和人们对我的称赞。 小时候就获得了很棒的学习经验,因为它教会了我宝贵的经验。

“失败是学习的一部分”

要学习还是天生?

在彼得·布朗(Peter C. Brown)的著作《坚持下去》(Make it Stick)中,他们提到了两种育儿方式。 有些父母会培养才能和某些技能。 “我的儿子天生有奔跑的能力,他一直都很快”,“我的女儿动了脑筋,在学校里表现很好”和“我的孩子很漂亮,每个人都这么说”。 然后,即使孩子可能很有才华,也有父母避免这种类型的育儿。 相反,他们鼓励孩子学习可以学习的技能,而技能却不能嵌入您的DNA中。
这里有一个重要的区别。

鼓励孩子们教任何技能。

因聪明才智而受到称赞的孩子不愿意接受失败。 由于他们受到赞美和教导,他们的能力已根深蒂固,因此他们感到无助,并且感到无助。 因努力工作而受到赞扬的孩子会更好地接受或接受失败,因为失败的结果取决于他们的努力而不是才华。 通过提高技能,他们会获得控制感,换句话说,如果他们想要成功,则需要投入工作。

主要要点是什么?

如果您有孩子鼓励他们(即使他们可能在某些方面很有才华),那么他们就会学到技能,而不是根深蒂固。 有成长心态,并记住您的生活并非一成不变。 您可以学习任何新技能,无论您年龄多大,都取决于您自己。 它让我大开眼界,可以在新鲜的双眼中学习新技能,这给了我控制感。