就在一年前由德勤发布的“ 2017年的九项人力资源颠覆”中，列出的主要趋势之一是“学习市场的持续爆炸与发展”。 总而言之，它预测了从讲师指导的培训向替代方法的转变，内容市场以及学习技术提供商的大量增长，以及将学习解决方案集成到日常业务中，既实用又是技术堆栈。
尽管我们不同意这些趋势中的任何一种，但我们谨记这一事实，不一定会导致学习解决方案更好地满足实际的基础学习需求。 从员工和雇主的角度来看，我们都看到当今企业学习世界中的三个挑战。
我们认为，任何从根本上全新或更好的解决方案都应解决所有三个挑战，以取得成功。 它不仅应该重新定义媒体，例如，继续从离线到在线以及从桌面到应用程序的迁移。 真正的创新是必需的。 如果我们回过头来德勤（Deloitte）预测的2017年主要趋势，我们想强调创新的需求如下：
1.保持离线培训，但用其他学习方法（例如，电子学习，考试/测试，游戏等）来补充讲师指导的培训方法。 连贯地发展学习历程，在其中，您可以通过长篇大论来补充较长的全体亲自学习课程。大小，在线且易于获得的培训内容。 所有内容应与日常工作和需求联系在一起，同时不断测试其理解和影响。
2.不仅要创建包含大量内容的市场，而且要帮助学习者创建和浏览针对其个人发展需求和当前技能水平的综合课程。 尽可能寻求个性化的策划内容。
3.提供学习工具时，请考虑用户。 在离线，在线，游戏化和量化的平台上进行综合查看，以使用户尽可能轻松地学习，而对HR的扩展程度也较小。 尽可能使用一个集成平台，最好与现有的业务相关（通信或协作）平台链接。
这三个方面的知识是学习永远都不是紧迫的。 因此，我们相信通过使学习变得轻松有趣，参与度将会提高。 此外，学习应该整合到日常业务中，以分析其实际影响，不仅要分析培训时间或满意度（这很重要，但也不能全盘描绘）。
您对2018年的学习预测和需求是什么？ 新的或更好的解决方案是否会从根本上解决L＆D挑战，并帮助2B +在职成年人变得更好？
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