我进入教学20年后学到的20件事

我进入教学20年后学到的20件事

杰森·金·塞达(Jason Kim-Seda)

当我在教室里开始20年级学习时,我想通过分享我在此过程中学到的一些东西来纪念这个里程碑。 我尝试在自己的教学生涯中遵循20条建议,这些建议适用于新手和经验丰富的老师,某些适用于领导者,某些适用于导师,这样我可以感觉到更多的人情和更少的机器人,并避免在我精疲力尽时陷入困境请按照我的“呼叫”进行操作。这些顺序不是特定的。 有些是quotidian的,有些是愚蠢的,有些是个人的,有些听起来很明显,但是在我职业生涯的这个阶段,它们全都引起了我的共鸣。 我希望您会发现一两个与您产生共鸣的人。

  1. 可以说“我不知道”。如果孩子是什么,他们会很好奇,此刻会有问题困扰您。 不要“伪造”并给出虚假的答案,因为如果孩子还有别的,他们就是牛性质粪便的检测者。
  2. 可以说“我不喜欢您刚才说/做过的事”。在辣妹的嘴里冒出一些疯狂的东西-他们模仿的单词或短语,基于新生的-isms–phobias的卑鄙的评论,或者废话进行边界测试,看看有多少可以推动极限。 有时,当我们走过走廊时,有十几个东西在脑海中奔跑,我们听到a吟。 没有人说需要在那时和那里发生可教的时刻和可能的后果。 但是孩子们需要知道您听到了并且您很烦-请确保当天晚些时候跟进。
  3. 由于您的学生一直在注视着您,因此请确保您以适合榜样的方式来举止自己。 特别是,他们会看到您与同事的互动方式,并可能会听到有关管理员/父母/授权的投诉,因此请注意。 他们也会从中吸取线索,因此请尊重所有员工和所有来校园的访客。 最后,在社交媒体平台上检查您的隐私设置-孩子们会搜索您,并且您不希望他们找到该照片或该帖子。
  4. 在非结构化时期出现。 在课间休息时间,午餐,自习室,拼车地点可用。 这并不需要每天都在做,但要使其成为日常工作的一部分。 如有必要,将其日历。 这些美好的时光不仅可以与孩子们打招呼和登记入住,而且您的光临也营造了安全与支持的氛围。
  5. 参加学生的课外活动。 找出孩子们在校外做什么。 参加音乐会,为他们加油打气,观看比赛。 然后在第二天跟进-做得好或表现出色。 他们可能不会说:“我知道您很忙,所以我非常感谢您为参加比赛而做出的牺牲。”但是他们感受到了这份爱,这份回报得到了回报。
  6. 从真正的杯子(而不是旅行杯子)中喝咖啡。 给自己几分钟的热咖啡。 专家提示:倒自己½杯子–因为您知道您没有时间完成整个杯子,微波炉咖啡的味道像匆忙计划的课程一样苦。
  7. 花时间像人一样吃午餐。 急切的老师无法完成工作。 我们喜欢认为自己是超级人类,但事实并非如此。 如果我们不照顾自己,就不会照顾别人。
  8. 每周运动几次。 安排它。 不要让这个滑倒。 我们需要从我们职业的飞速发展中获得突破,而锻炼可能是那个出路。 一位同事曾经告诉我,“跑步是他的治疗师”,跑步一直是我打坐,打理头脑的始终如一的出口。 而且比洛杉矶的实际治疗师便宜得多。
  9. 安排一个幻影会议。 如果您的日历对其他人是公开的,那么这可能会起作用-计划时间,开会等等。 这里的概念是保护您的时间来充电或做自己的工作。 像妖精保护的格林多特人一样保护它。 人们总是会要求您越来越多。 不要让别人设置您的日历。 在相关说明中…。
  10. 可以说“不”。这与孩子或紧急情况无关,与您的同事和老板无关。 只有您可以设置界限,还会要求您做更多的事情,尤其是如果您在特定领域展示技能或才华时。 您可以说“不”或“我可以考虑并找回您”。随着您事业的发展,您需要时间和空间来弄清楚如何帮助学校社区并发展成为一名教师,领导。 (现在,不要对所有事情都说“不”,要运用自己的洞察力,了解自己的人际关系。此外,要意识到有时您需要多次说“是”来积累社会资本,以便在可能时说“不”。对你来说真的很重要。)
  11. 从电子设备和工作电子邮件中获取24小时安息日。 没有人在手术室里等我们。 “它可以等待。 您需要时间充实精力,专注于自己以及校外生活,因为教学并不能使我们变得完整。 与此相关的是,不要只是为了让自己感觉好一点就带纸/测试回家。 问问自己:“我今晚真的要这样做吗?”减轻自己的心理负担,并将其留在桌上。 导致…
  12. 刻意和“浪费”您的时间。 我的伴侣经常提醒我,我不能执行多任务(这是另一栏)。 没错 因此,我需要切合实际,花大量时间为论文评分,准备课程,组织PD机会,计划教职工会议。 批量填写日历(8:30–9五年级论文; 9–9:30共同计划写作课; 3–3:30向父母发送有关学生学习进度的电子邮件)并坚持下去。 最后,最大程度地减少您闪亮,色彩缤纷的手机的吸引力-考虑白天使用灰度。
  13. 成为权威人物而不是独裁者。 有些人可能不同意这一点,但是我不应该成为我学生的朋友。 我要有一个友善,可信赖,平易近人的权威人物和榜样。 孩子们需要您的帮助。 那说明…
  14. 玩得开心,开玩笑,跳舞,大笑,让学生看到你愚蠢的一面。 您不想让他们过早进入,但他们确实希望看到您是人类。 而且,如果您可以嘲笑自己,那么它就可以让学生自由地放松警惕。
  15. 与流行文化和青少年文化保持同步。 这并不是说您看起来很酷,也不是为了避免30岁以上的老师过分刻板的刻板印象,而是要对他们的生活表现出一定的兴趣,并了解他们在校外所做的事情或所消耗的东西,尤其是 因为我们的许多课程都无法与Netflix竞争。 我喜欢流行音乐,嘻哈音乐,篮球和值得一看的狂欢节目(至少来自CW),这很有帮助,但是我一无所知。 只需注意,提出问题并查看他们在非结构化时期的工作即可。
  16. “完美是善的敌人。”我可以成为工作狂和完美主义者。 在我职业生涯的早期,如果我没有为上课或开会做超级准备,那可能会使我瘫痪。 现在,我学会了放手……大部分时间。 完美主义会瘫痪。 一个人可以思考,过度工作,坚持不懈。 人们可能会紧紧抓住某件事,错过建设性反馈的机会,并失去远见。 有时上课没有按计划进行,或者您感到沮丧或沮丧。 退后一步-实际上就是远离工作或学校。 请求帮忙。 做一些自我保健。 然后第二天再来。 第二天是我们职业的美。 那说明…
  17. 永远变得更好,继续学习。 为了自己的个人乐趣,请务必阅读一本书-而不是有关教学法的其他必读课文。 通过激发或使您发笑的播客开始或结束一天。 随时了解最新消息。 设定短期,中期和长期目标。 每学期学习一种新的应用程序或技术工具。 研究PD机会并寻求支持。 加入Twitter并建立您的专业学习网络-教育者遍布Twitter,他们共享资源并互相鼓励。
  18. 鼓舞士气,成为解决方案的一部分。 没有学校是完美的。 会有一些您不喜欢的政策和决策(和人员),但要保持开放的心态,并了解我们没人知道幕后正在发生的一切或做出决定的所有因素。 如果您感到沮丧,请不要三角剖分–查阅源代码,提供解决方案,倾听。 有时我们忙于专注于学生,以至于我们忘了保持积极和互相鼓励。
  19. 采取道德立场。 在课堂上,我们经常谈论时事和政治,但我不同意我的看法或投票选择。 我会提出多种立场,并让学生在成长为富有同情心的公民时做出明智的选择。 也就是说,我将在当今问题上分享我的道德和道德立场。 我将以适合年龄的方式花一些时间解释自己的信念,并与我的学生讨论。 在当前社交媒体,同伴压力和党派政治的泥沼中,我认为学生渴望了解什么是是非,以及如何利用自己的力量使我们的社会成为一个尊重,包容和真正民主的地方。
  20. 是程序上的人。 此列表与教学无关,而与工作流程,自我护理和建立联系有关。 这是关于养育自己,以便您可以养育他人。 这是找到工作与生活的平衡。 如果没有“您”是因为您四处奔波,试图让所有人都拥有一切,那么就没有联系。 归根结底,我们都渴望建立关系。 我们是为此而建造的。 而同事是我工作幸福的主要来源。 只有通过学习遵循这些技巧(有时是艰难的方式),我才能进入20年级。