罗宾斯希望为学习环境带来更多乐趣。
随着会幕学区临近2017-2018学年开始，学区总监格伦·罗宾斯（Glenn Robbins）说，学生和家长可以期待一些变化。 在课程方面，学区计划实施更多项目来促进学生的学习努力。
罗宾斯说：“我们今年将要大力推动的一件事就是设计思维。”
“想想伊隆·马斯克。”
它意味着“关于人类如何改善世界或他人生活的更具同情心，以人为本的项目，我们将把它们融合到所有不同的课程中。 因此，将其纳入更具教育意义的术语中，我们将加强基于项目的学习，” Robbins说。
此外，学区计划增加对ISTEAM的使用，这是一种促进科学，技术，艺术，工程和数学的综合使用的方法。
这种想法的一个例子是，在罗宾斯看来，“也许你可以画出刚读过的人物”。 “也许您可以为刚刚读过的角色做3D设计。 这样的事情可以[拓展]您的视野，而不仅仅是[学习]英语。”
“在社会研究课程中，他们（学生）不仅会学习横跨美国和世界各地的桥梁，而且还将发现他们如何设计桥梁，桥梁的尺寸，阅读有关建筑的知识。”肯尼思·奥尔森中学校长苏·格罗斯（Sue Grosser）补充说。
罗宾斯还希望使学校变得更加有趣。 怎么会这样？ 好吧，饭厅里的乐高墙怎么样？
“你见过Google的内部吗？”罗宾斯问，指的是公司办公室的悠闲氛围，那里设有幻灯片，吊床和台球桌。 “为什么我们的学校不能像那样？ 因此，我们将在这里放置Lego板，Sue在走廊上放置了一些白板，孩子们可以在白天进行书写，并且课程也可以在走廊上进行。 因此，它随时随地都可以学习。 即使对员工也很有趣。 如果他们可以过来，进行落基山脉与安第斯山脉的人口统计研究吗？ 太棒了！ 他们可以仅使用乐高积木进行设计，还是可以使用乐高积木进行数学设计吗？ 去吧。 或者您只需要在吃完午餐后放松一下压力？ 去吧。”
在建筑方面，学区重新装修了中学体育馆的地板，并用新粉刷的墙壁和家具对图书馆进行了升级。
罗宾斯着重介绍了该地区的三名新员工：阿伦·蓬马贴，南奇·摩尔和巴里·赛德。 Phommathep是中学的新IT总监。 摩尔是新任特殊教育主任。 赛德（Saide）是课程和教学的新主任。
可以在学区的网站上找到更多信息。
