我清楚地记得上世纪90年代在学校的那一天。 我们的生物学老师曼朱拉（Manjula Ma’am）将一个密闭的盒子放在桌子上，面带微笑地转向教室。
盒子里装了什么？
您可以坐在那里猜猜，直到牛回家！
或者，您可以开始提问。 盒子有多大？ 是 它足以容纳一本书吗？ 还是为什么这么轻？ 如果我摇晃它会怎样？ 谁用如此可爱的纸包裹盒子？ 我会在某个地方找到名字吗？ 是包裹吗？ 它来自哪里 ？ 或者，也许就像最后的工作人员会经常重复的一样： 什么时候结束？
那是我对5W和H的首次介绍。鲁德亚德·吉卜林（Rudyard Kipling）在他的诗《大象的孩子》中将其永生化：
我有六个诚实的服役人员
他们教给我我所知道的一切
他们的名字是什么，为什么，什么时候
以及如何以及在何处以及由谁
答案没有给出而是被发现了。 答案归因于问题。 学生可以在学校学习的最重要技能是对任何事情都提出质疑。
医学文献中充斥着从假设开始的研究。 听起来像一个宏大的词汇，但简单来说，假设只是一个问题。 实际上，正确的科学脾气始于质疑和推理。 作为医学界的男人（我的意思是女人！！），我们离提问也不远了。 我们在大多数会议中都没有问答环节吗？
那么，当您向老板提问时，为什么又有什么不同呢？
在等级制社会中，这个问题非常严重。 马尔科姆·格拉德威尔（Malcolm Gladwell）在《离群值》一书中最巧妙地提出了《飞机坠毁的种族理论》 。 他详细解释了飞机的副驾驶如何与机长果断地沟通，尽管之前曾注意到一个问题导致飞机坠毁。 提交人的论点是，出于对上级的尊重，他未能与船长有效沟通，因此未能避免坠机事故。 Ask a Korean在博客文章中有效地驳斥了这一理论。 显然，文化主义不是空难的唯一原因！！
但是，无可否认，在这样的社会中对您的老板提出质疑并不容易。 这个问题通常被理解为对自己权威的质疑，即使不是故意的。 当上司以这种方式阅读时，回应通常不是答案。
那你应该停止问问题吗？
答案是否定的！
如果要进一步学习，必须继续回答问题。 提出此类问题时，您必须采用机智。
以下是指导您的几点：
- 保持非个人化 。 避免在第一人称面前询问，特别是当该人在讲台上时。 忽略我和您的问题。 如果有的话，您必须推荐一个人，请推荐第三人。
- 参考点。 如果您将重点放在某个问题上而不是相关人员身上，则很容易遵守上述准则。
- 征求专家的意见。 意见很容易受到批评，但个人评论绝不掉以轻心。
- 胡椒赞赏。 总是以一些赞赏开始您的问题。 他们受到普遍欢迎。 所有老板，实际上每个人都对升值表示赞赏。 医学代表在该领域中训练有素。
- 分散压力。 微妙的幽默通常可以减轻情绪。 当人们微笑而不激动时，可获得最佳响应。 但是，不要太傻了。 它可能产生相反的效果。
- 拿回你的问题。 这样做没有错。 撤回问题总是很感激，而不会受到批评。
在公共论坛上，第一人称的讨论被认为是宏伟的。 领奖台上的那个家伙可能正在做。 那是他的问题。 不要把它变成你的。 如果您有私人的东西要分享或要求，最好由私人制作。
因此，如果您想继续学习但不要用它们来质疑他的权威，请向老板发问。 您在该主题上的权限将根据您对该主题的命令以及您随着时间而发展出的认真技能而发展。
最初发表于 HelloDr 2018年4月20日 发布博客 。
